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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的蝸牛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝸牛的作文 1
下完雨之后，我出來(lái)玩。空氣十分清新，忽然我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小東西。哇！是水蝸牛。
這只水蝸牛非常小，兩條觸角又細(xì)又長(zhǎng)，身上還背著一個(gè)又大又圓的殼，就像背著它整個(gè)家似的`。別看這個(gè)小殼不起眼，這可是它最好的“防護(hù)盾”，只會(huì)要你輕輕地一碰，它就會(huì)迅速地把身體縮進(jìn)去，一動(dòng)也不動(dòng)，就像沒(méi)有了呼吸一樣。
于是我也十分好奇地輕輕一碰，果真它快速地把身體縮進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)，可是過(guò)了會(huì)，它看著外邊沒(méi)有了動(dòng)靜，又慢慢地把頭跟身子伸出來(lái)。可有趣了，我不禁想好好戲弄它一頓。
于是我用手輕輕地一碰，并且一直不放手，那水蝸牛也一直在那兒縮著，就想死了一樣。我慢慢地把手放下來(lái)，可它還是沒(méi)什么反應(yīng)，它為什么不動(dòng)了呢？難道剛才我用力太大了？邊想著邊仔細(xì)盯著它，我一直在那兒等啊，等，終于他又慢慢地把頭伸了出來(lái)，可是它并沒(méi)有繼續(xù)往前爬，而是向四周看了一圈，仔細(xì)聽(tīng)著外邊的聲音，確定周?chē)踩耍怕匮刂吠嘏廊ァ?/p>
水蝸牛可真有趣！
蝸牛的作文 2
雨后校園的花壇上出現(xiàn)了許許多多大小不一的蝸牛。它爬呀爬呀，在花壇上占了一大片地方。于是我捉了些蝸牛，用紙盒為它們搭建了一座寬敞明亮的大房子將它們帶回教室，小心翼翼地喂養(yǎng)并觀察著它們的一舉一動(dòng)。
小蝸牛的形狀是大大小小的圓，有像海螺樣圓的、還有頭上長(zhǎng)了個(gè)包似的橢圓的；小蝸牛的顏色也是五顏六色：有黃的、黑的、白加黑的、白加黃的、綠加黃的，還有棕色的。
小蝸牛的個(gè)頭也很有意思。最大的蝸牛有圓形的開(kāi)關(guān)那么大，最小的蝸牛居然比螞蟻還要小，讓我覺(jué)得不可思議。它們爬行過(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、淡淡的痕跡。據(jù)說(shuō)這是蝸牛體內(nèi)分泌的一種黏液，有助于它的爬行。
小蝸牛的.食物是樹(shù)葉和紙片。我是怎樣有這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)的呢？因?yàn)橛幸淮危瑒⒁喑阉男∥伵＝o我寄養(yǎng)了一晚上，早上我發(fā)現(xiàn)，劉亦楚給它的蝸牛做的紙房子被我的蝸牛給吃成了一片一片的，所以我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)驚天秘密。我的同桌張楨涵說(shuō)：“蝸牛還吃樹(shù)葉，大片的銀杏樹(shù)葉被吃得連渣都不剩。”于是，我就知道了蝸牛的食物是樹(shù)葉和紙片。
我的小蝸牛每天在房子里爬來(lái)爬去，餓了就吃樹(shù)葉和紙片，困了就縮進(jìn)殼子里睡覺(jué)，它的生活一定舒服極了！
蝸牛的作文 3
前幾天，我去了舅舅家，正好看到了一只小蝸牛，我就把它拿回了家。
它很大，像是媽媽。它的頭上有兩個(gè)觸角，下面有兩短觸角它的眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上。舅舅說(shuō)，蝸牛在身體伸出殼的部位有個(gè)孔，從這里呼吸空氣的，氣孔的左下方就是肛門(mén)，屎就是從那里拉出來(lái)的。
蝸牛爬行的速度很慢，爬過(guò)的地方都留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的粘液。它的膽子很小，我在旁邊咳嗽了一下，它嚇得立刻把觸角都縮了回去。如果你碰它一下，它會(huì)把整個(gè)身體都縮到背上的殼里，過(guò)了一會(huì)，感覺(jué)似乎安全了，才把身體伸出來(lái)，慢慢繼續(xù)它的爬行。
我給它做了一個(gè)窩，把它放了進(jìn)去，過(guò)了兩天，我覺(jué)得它應(yīng)該生活在大自然里，然后，我把她放到了草叢里，細(xì)細(xì)的`看著它。忽然，下起了雨，我一邊回家，一邊看著小蝸牛，真是有點(diǎn)不舍。第二天雨停了，我出來(lái)玩，我看到許多小蝸牛在玩，還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩，還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩，好像這些都是它的家人和朋友似的。
這些小蝸牛，真是太可愛(ài)了。
蝸牛的作文 4
我養(yǎng)了一只蝸牛，給它取了一個(gè)名字———小蝸。
小蝸特別愛(ài)睡覺(jué)，我喂它吃菜葉，它都視而不見(jiàn)。有幾次，它在吃菜葉我把盒子移來(lái)移去，它的頭一會(huì)縮， 一會(huì)伸，好像在說(shuō)：“別移了，我吃不了菜葉了！”于是，我停了下來(lái)，說(shuō)：“好，我不移了，你就乖乖吃吧！”它馬上又湊到了菜葉邊，好像聽(tīng)懂了一樣。
它還特別膽小，每次，我只要打開(kāi)盒子，它就縮一下觸角；磞一下它的頭，它就把整個(gè)頭縮進(jìn)去，不出來(lái)，直到我走開(kāi)，它才慢慢的把頭伸出來(lái)。
不過(guò)，小蝸有一天一直縮在殼里，連它愛(ài)吃的菜葉它都沒(méi)吃，它一動(dòng)不動(dòng)。我問(wèn)爸爸：“它是不是死了？”爸爸說(shuō)：“它沒(méi)死，死了就粘不住了。”
第二天放學(xué)，我去看蝸牛，小蝸頭還是縮殼里。結(jié)果，我一搖盒子，小蝸竟然在里邊滾來(lái)滾去。我一看，原來(lái)它死了，我很傷心。
“下次我養(yǎng)蝸牛的'時(shí)候，絕對(duì)不能讓它再死了。”我在心里想。
蝸牛的作文 5
我的蝸牛最喜歡在“天花板”上“倒掛金鉤”，兩對(duì)觸角還會(huì)筆直地伸出透氣孔。哎，你到底是想“越獄”，還是想當(dāng)一個(gè)飛檐走壁的大俠呀？
我的蝸牛叫“嬌氣包”，因?yàn)槲乙慌鏊蜁?huì)縮進(jìn)殼里。
嬌氣包的身體軟軟的.，白白的，背上背著一個(gè)螺旋狀的殼，它有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的那對(duì)上長(zhǎng)了它的眼睛呢！
嬌氣包很愛(ài)吃菜葉，而且吃得很快，經(jīng)常是我給它不到一分鐘，它就吃了許多，而且我今天給它，它明天早上就吃完了。
嬌氣包縮在殼里時(shí)，我就想用李老師說(shuō)的泡冷水澡的方法叫醒它，可是我放水的時(shí)候它就會(huì)探出腦袋，伸出兩對(duì)觸角，一副很好奇的樣子，好像在說(shuō)：“你在干什么呀？”害我白白浪費(fèi)那么多水，你是不是故意氣我呀？
我的蝸牛真有趣。
蝸牛的作文 6
有一只蝸牛，它長(zhǎng)得胖胖的，頭上長(zhǎng)了兩對(duì)觸角，最長(zhǎng)的'觸角頂端有一雙黑黑的小眼睛。它有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以贏得森林里的長(zhǎng)跑冠軍。
終于，一年一度的長(zhǎng)跑比賽又要開(kāi)始，小蝸牛又去報(bào)名了。它在報(bào)名處看到了它的好朋友小烏龜，小烏龜說(shuō)：“小蝸牛別再自不量力了，每次比賽你是倒數(shù)第一，我是倒數(shù)第二。”小蝸牛說(shuō)：“不怕，不怕我有辦法。”
于是，小蝸牛每天天沒(méi)亮就開(kāi)始練習(xí)。它遇到了小白兔，小蝸牛問(wèn)：“小白兔我要怎樣才能跑得快呢？”小白兔說(shuō)：“你根本就沒(méi)有腿，是跑不快了。”可是小蝸牛并不想放棄，它回家和爸爸說(shuō)：“給我制作一雙輪子吧！”于是全家一起動(dòng)手，為它做了一雙輪子。
比賽那天，小蝸牛像閃電一樣“飛”到了終點(diǎn)，小蝸牛和它的好朋友開(kāi)心極了。
小蝸牛說(shuō)，不管心中有什么樣的夢(mèng)想，只要堅(jiān)持不懈地努力，就可以成功。
蝸牛的作文 7
今天，我發(fā)現(xiàn)我盒子里的小蝸牛不見(jiàn)了，它也許是爬到外面去玩了吧？
我曾經(jīng)喂它吃菜葉、捉弄它，也安靜的和它一起看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，它如今為什么這么狠心離開(kāi)我呢？是因?yàn)槲覍?duì)它不夠好，經(jīng)常捉弄它，它氣憤了，還是我喂它吃的太少？我很疑惑。它也給我留下了許多我想不通的問(wèn)題：為什么它天天都要背著這么重的殼？為什么它走過(guò)的地方會(huì)有一條路”？我還沒(méi)有完全搞清晰，它卻離開(kāi)了我，它還小，它到底去哪兒了呢？
我繼續(xù)尋找著，看見(jiàn)了一個(gè)小小的灰色“土堆”。我湊過(guò)去一看，啊！原來(lái)是弟弟去陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)時(shí)，一不小心踩碎了它。我看著它“血肉模糊”的尸體，哭了起來(lái)，一邊哭一邊幫蝸牛用樹(shù)葉拼了一個(gè)小墳?zāi)埂Ｎ倚睦锬貙?duì)它說(shuō)：“小蝸牛，死亡的路請(qǐng)你慢慢走，我會(huì)想你的。”說(shuō)著，我把小墳?zāi)罐D(zhuǎn)移到了它曾經(jīng)生活過(guò)的盒子里。
蝸牛，雖然你不會(huì)說(shuō)話，但是你給我?guī)?lái)了那么多的快樂(lè)，我會(huì)想你的，也希望你不要記恨我的弟弟，因?yàn)樗膊皇枪室獾?，我看著盒子中安睡的小蝸牛喃喃地說(shuō)，假如有來(lái)生，我不會(huì)禁錮你，我會(huì)放你尋回自己的自由。
蝸牛的作文 8
我家有6只小蝸牛，兩只是雄蝸牛，4只蝸牛，它們大的有大拇指那么大，小的那只只有米粒那么小，蝸牛殼硬硬的，它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角，小蝸牛們可膽小了，我只要一碰它們，小蝸牛就把自己縮進(jìn)殼里。
姐姐告訴我，小蝸牛們喜歡吃白菜，蘋(píng)果，還有青瓜和面包渣等等。
這時(shí)，我看見(jiàn)其中的兩只小蝸牛你不讓我，我不讓你的擠來(lái)擠去，前面有一片白菜，原來(lái)它們?cè)谫惻苎剑?jiǎng)品是那片白菜葉子，于是，我在靜靜的觀看著它們比賽，它們爭(zhēng)先恐后地爬著，大的爬得快，可不太集中注意力，小的爬得慢，可注意力集中，不一會(huì)，小的蝸牛就爬到了終點(diǎn)，開(kāi)始吃白菜，大的蝸牛，它因?yàn)椴患凶⒁饬Γ暂斄恕?/p>
我家的小蝸牛又有趣又可愛(ài)，我愛(ài)我的6只小蝸牛。
蝸牛的作文 9
一年一度的森林長(zhǎng)跑比賽正在火熱進(jìn)行中，山羊和鴕鳥(niǎo)是裁判員，山羊一直用望遠(yuǎn)鏡看著跑在最前面的運(yùn)動(dòng)員獵豹。
忽然，腳下傳來(lái)了一個(gè)很小的聲音：“裁判先生，我跑到終點(diǎn)了，我跑到終點(diǎn)了！”山羊低頭一看，原來(lái)是一只小蝸牛。他大吃一驚，說(shuō)道：“這怎么可能，蝸牛竟然跑在了獵豹的前面，你是不是作了弊？”小蝸牛委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有作弊。”
這時(shí)，鴕鳥(niǎo)來(lái)了就對(duì)小蝸牛說(shuō)：“你看上去很誠(chéng)實(shí)，不像是愛(ài)撒謊的壞小子。”“你真的`是從起點(diǎn)開(kāi)始跑的嗎？”鴕鳥(niǎo)好奇地問(wèn)。小蝸牛說(shuō)：“是的，剛開(kāi)始我和烏龜一起跑，就落了一大截，烏龜放棄了，勸我和它回家，可我沒(méi)同意。”鴕鳥(niǎo)又問(wèn)：“你到底跑了多長(zhǎng)時(shí)間？”小蝸牛說(shuō)：“我只記得，在路上跑了三個(gè)冬天和三個(gè)夏天。”鴕鳥(niǎo)大叫：“天哪！你跑了三年，蝸牛是第一個(gè)創(chuàng)造奇跡的，我認(rèn)為蝸牛應(yīng)該拿特別獎(jiǎng)。”
小蝸牛獲獎(jiǎng)了，小熊對(duì)它說(shuō)：“你這輩子過(guò)得不合算，因?yàn)槟憷速M(fèi)了一輩子光陰。”“不，我認(rèn)為我這輩子過(guò)得很充實(shí)愉快，因?yàn)槲铱朔死щy，心里很開(kāi)心，至于拿獎(jiǎng)那是次要的。”小蝸牛說(shuō)。
蝸牛的作文 10
我們家有兩小客人，它們就是蝸牛。
它們來(lái)到我家，不用訂房間，還把自己的殼搖一搖，好像在說(shuō)：“我房子在這呢！不用訂房間。”哈哈，真有趣！
蝸牛的殼很精致，像一個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的漩渦。褐色的殼是蝸牛保護(hù)自己的.法寶，遇到危險(xiǎn)往殼里躺就行了。蝸牛有四只觸角，上面兩只觸角的中間有一個(gè)小黑球，那是它的眼睛。它的眼睛可靈活了，可以自由地轉(zhuǎn)動(dòng)，看到不同的方向。
我稱(chēng)它們?yōu)椤伴W電二神”，因?yàn)樗鼈兣赖煤芸臁Ｓ幸淮危野阉鼈內(nèi)舆M(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，沒(méi)一會(huì)兒，它們就爬到瓶子外了，不愧是閃電二神！它們改變了我對(duì)蝸牛的印象——慢。
它們不僅爬得很快，還很貪吃。有一次，媽媽種了幾粒豆子，過(guò)了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)豆子被吃了一大塊。我看一眼就知道這是蝸牛干的，因?yàn)樯厦娑际俏伵！白靼浮焙罅粝碌暮圹E——蝸牛爬行過(guò)的地方會(huì)留下白色的粘液，那是它保護(hù)身體的秘密武器。別看蝸牛很小，它卻有兩萬(wàn)多顆牙齒，它們吃東西很快呢，超乎你想象！
蝸牛具有永不放棄的精神，哪怕目標(biāo)在千里之外，它們也會(huì)一步一步地前進(jìn)。它們勇敢勇于堅(jiān)持，永不放棄的精神，值得我們學(xué)習(xí)。蝸牛的這種精神告訴我們，只要心中有夢(mèng)想，就勇敢的去追尋吧！
蝸牛的作文 11
暑假中的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)墻角有幾只蝸牛。我覺(jué)得非常有趣，于是就把它們帶回了家。
它們的外殼十分堅(jiān)硬，像一個(gè)鐵房子一樣。但是它們總是不出來(lái)，我在想：他們總是縮在殼里難道不無(wú)聊嗎，或是殼里有什么有趣的東西嗎？難道它們?cè)跉だ锿嬗螒驒C(jī)？看電視？
當(dāng)我想到用水可以叫醒蝸牛時(shí)，已經(jīng)要吃飯了。我把蝸牛放進(jìn)水盆里，再把水盆澆滿水，就去吃早飯了。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，它們一個(gè)個(gè)都探出了自己的小腦袋，還在水里自由自在地游泳，有的還想擴(kuò)大游戲場(chǎng)所，要努力地從水盆里爬出來(lái)玩耍呢！
它們的`晚餐是幾片大大的葉子，可它們不吃，我氣得走開(kāi)了。可當(dāng)我回來(lái)看時(shí)，葉子全部被它們吃光了。原來(lái)，你們是不想當(dāng)著我的面吃啊！我還發(fā)現(xiàn)了葉子上的黏液，我從百科全書(shū)上了解到了，那是蝸牛的排泄物，有利于蝸牛行走起來(lái)更加的方便。
蝸牛的秘密可真多啊！
蝸牛的作文 12
從前，在一片大大的森林里，住著許許多多的動(dòng)物，有威猛的大象，兇猛的獅子，聰明的狐貍，可愛(ài)的'小鳥(niǎo)，還有那看起來(lái)很柔弱的蝸牛。
有一天，動(dòng)物們準(zhǔn)備舉行一次長(zhǎng)跑比賽，動(dòng)物們都積極地報(bào)了名，就連速度最慢的小蝸牛也報(bào)了名。大家好奇極了，有的說(shuō)它自不量力，有的說(shuō)它愛(ài)出風(fēng)頭，聽(tīng)到這些諷刺的話語(yǔ)，小蝸牛卻一句都沒(méi)有反駁，只是默默地在心里想著：“我一定能行的，我要用行動(dòng)證明給大家看，別看我長(zhǎng)得小，我也能拿到第一名！”
比賽開(kāi)始了，一聲令下，小動(dòng)物們都拼命地跑了出去，只有小蝸牛還站在原地沒(méi)動(dòng)，它在奮力地向殼外面爬，想把自己的殼脫掉。這時(shí)候，大家都嘲笑它了：“殼都爬不出來(lái)，還想賽跑？”小蝸牛并沒(méi)有泄氣，一直在努力。突然，它的殼掉了下來(lái)，并且長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀。只聽(tīng)“嗖”地一聲，小蝸牛飛了出去，它超過(guò)了大象、獅子、狐貍，超過(guò)了許多的動(dòng)物們，小蝸牛沖過(guò)了終點(diǎn)，第一個(gè)站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。比賽結(jié)束了，小動(dòng)物們都上前來(lái)祝賀小蝸牛，取得了第一名的好成績(jī)。
小蝸牛也很高興，因?yàn)樗K于用行動(dòng)證明了自己，不比其他的動(dòng)物差，它也能拿到第一名！
蝸牛的作文 13
科學(xué)老師張老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——捉蝸牛。一下課，我就興沖沖地跑到菜園里捉蝸牛。我東找找，西翻翻，費(fèi)了老半天時(shí)間，才從一片濕漉漉的菜葉里找到了一只小小的蝸牛，真是功夫不負(fù)有心人啊！我把它放進(jìn)飼養(yǎng)盆里，歡天喜地地回家了。
你瞧，這個(gè)小家伙長(zhǎng)得還真怪呀！蝸牛沒(méi)有骨骼，全身軟綿綿的，背上有一座螺旋形的小房子，可別小看那座小房子，它可以起到保護(hù)作用呢！用手輕輕碰它的觸角，它就馬上縮回腦袋，過(guò)了一會(huì)兒，它感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就悠哉悠哉地爬了起來(lái)。蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的一對(duì)像天線，頂端有一個(gè)小鼓包，那個(gè)就是蝸牛的眼睛，短的一對(duì)像探測(cè)棒，那是它的嗅覺(jué)器官，它就是靠這兩對(duì)觸角來(lái)傳遞信息的'。觸角的下方是一個(gè)小小的圓孔，那是它的嘴巴，可別小看它那小巧玲瓏的嘴巴，它可厲害著呢！給它放一片嫩菜葉，不久，它就把菜葉吃得千倉(cāng)百孔，面怒全非了。蝸牛沒(méi)有腳，腹足就是它最好的爬行器官，它吸附地上，帶動(dòng)外殼，不斷前行，還分泌出粘液，減少潤(rùn)滑，摩擦的作用，怪不得它所到之處都會(huì)留下白白的痕跡。
蝸牛的作文 14
昨天下雨后我在后花園發(fā)現(xiàn)許多蝸牛，突然冒出一個(gè)想法：捉幾個(gè)蝸牛放在一個(gè)地方讓它們比一比。
我立即找來(lái)了一個(gè)大圓盤(pán)，從地上捉了四只蝸牛放進(jìn)大圓盤(pán)的中間，并給它們各自編了號(hào)，看看到底哪一只蝸牛最快走到大圓盤(pán)的邊上。我蹲在大圓盤(pán)旁邊靜靜的看著這幾個(gè)小家伙，剛開(kāi)始它們一個(gè)也沒(méi)有動(dòng)。幾分鐘后2號(hào)慢慢的伸出頭來(lái)向周?chē)戳艘幌戮烷_(kāi)始爬了，當(dāng)它慢慢地向盤(pán)邊爬過(guò)去的時(shí)候，1號(hào)也開(kāi)始動(dòng)了，可這1號(hào)并不是向盤(pán)邊爬過(guò)去，而是在盤(pán)子中間轉(zhuǎn)圈。再看看2號(hào)快爬到邊上了，當(dāng)我想應(yīng)該是它第一名了的`時(shí)候，它竟然掉頭向另一個(gè)方向爬去，唉，真可惜啊！
再看看盤(pán)子中間，3號(hào)和4號(hào)不知什麼時(shí)候也開(kāi)始向不同的方向爬去，1號(hào)已經(jīng)不在盤(pán)子中間轉(zhuǎn)圈了，但它卻和2號(hào)碰在一起了。這些小家伙爬了很久誰(shuí)都沒(méi)有爬到盤(pán)邊，最后我只有把最靠邊的3號(hào)定為第一名了。
蝸牛的作文 15
世界上有很多的牛，有犀牛、牦牛、水牛還有黃牛……就是這只牛讓我害怕。
一到下雨天，我就發(fā)愁。因?yàn)橹灰峦炅擞辏S許多多的小蝸牛就會(huì)出動(dòng)，爬的到處都是。它們有的趴在墻角，有的貼在花壇上，還有的`在小水窩里。為了躲開(kāi)它們，我就像小猴子一樣跳來(lái)跳去，生怕會(huì)踩到它們。可是左躲右躲，還是躲不掉。
看到它們胖胖的、軟軟的身體慢慢地從殼里鉆出來(lái)，兩支觸角突然變得越來(lái)越長(zhǎng)，我渾身上下的雞皮疙瘩一下子就起來(lái)了，心里害怕的不得了。真是奇怪，小蝸牛又不會(huì)傷害我，我為什么要害怕它呢？而且它非常辛苦，每天要背著那么重的殼出來(lái)玩耍，其實(shí)挺可愛(ài)的。
我決定了。等下次下完雨，我一定要鼓足勇氣，好好看看它，和它說(shuō)說(shuō)話，不能讓小小的蝸牛把自己嚇倒了。
蝸牛的作文 16
在美麗而歡聲笑語(yǔ)的校園里有個(gè)動(dòng)物大家庭。它們?cè)趯W(xué)校的外墻上睡大覺(jué)。它們外殼的美麗和可愛(ài)引起了同學(xué)們的注意。它們似乎不怕人，一些膽小的女生也抓了幾只去養(yǎng)。它們喜歡它們的主人。它們?cè)谥魅说恼樟舷鲁缘牡门峙值摹Ｒ惶詺獾奈伵３灾魅说淖鳂I(yè)本和練習(xí)本。
只有幸運(yùn)的蝸牛吃得胖活下來(lái)。但是倒霉的蝸牛不是吃不飽就是被踩死。
我也只是好奇就去抓幾只去養(yǎng)。到家之后我把它們放到碟子里養(yǎng)著，我把那碟子放到作業(yè)本上，就睡覺(jué)去了。
第二天作業(yè)本上出現(xiàn)許多小洞，原來(lái)蝸牛吃作業(yè)本，吃出許多的`洞，我想蝸牛吃樹(shù)脂。之后我把它們放進(jìn)罐子里，我在里面放點(diǎn)他們愛(ài)吃的食物和水，我在蓋子上打個(gè)氣洞。我把罐子放到桌子上。
我觀察的第一天他們像小魚(yú)一樣在罐子里游來(lái)游去，觸到什么東西＂小眼睛＂就會(huì)縮短，我給它們加水送食。白天它們睡覺(jué)，晚上它們活動(dòng)。他們不是吃，就是睡，不是游，就是爬。他們總是背著大房子閑走，但他們一點(diǎn)兒也不累。
第二天觀察它們的樣子，他們有著一對(duì)兒＂小眼睛＂，一張透明的小嘴巴一張一合，一座對(duì)他們來(lái)說(shuō)巨人般的房子，一條細(xì)長(zhǎng)發(fā)黃的小尾巴，底下長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的吸盤(pán)。但我沒(méi)看到鼻子和耳朵，我想它們很小吧！
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能給他們加水，所以他們?nèi)伤懒恕?/p>
蝸牛的作文 17
在周末的某一天，我準(zhǔn)備去商店買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具。可是外面下起了傾盆大雨。心想：在路上萬(wàn)一把自己淋感冒了怎么辦？感冒了還會(huì)發(fā)燒。如果去了的話把衣服弄濕了，媽媽還會(huì)罵我。如果不買(mǎi)的話那我拿什么來(lái)做作業(yè)呢？想來(lái)想去還是不去了吧。但是作業(yè)該怎么辦呢？在無(wú)奈之下只好選擇了去買(mǎi)文具。剛一打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)這傾盆大雨，根本就沒(méi)有停的.意思。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)門(mén)回家的時(shí)候。看見(jiàn)了一只蝸牛！
看見(jiàn)它正在一步一步的往前走，可能是要回家吧。雖然我不知道它的家是近還是遠(yuǎn)。但是看它的步伐就認(rèn)定出了它家很遠(yuǎn)。看著它一步一步的走我不禁想笑它。但是看著它一步一步的在往家中走。看著此時(shí)的它，我受到了啟發(fā)：蝸牛不管路途中多么遙遠(yuǎn)多么坎坷，它還是一樣前行，它那么堅(jiān)強(qiáng)。不會(huì)受到一點(diǎn)困難就后退，此時(shí)我的心里好像也有了蝸牛一樣的信念。盡管現(xiàn)在還下傾盆大雨，但是還是阻止不了那種信念，我撐開(kāi)雨傘。此時(shí)，我也像蝸牛一樣堅(jiān)強(qiáng)。一步一步的走去買(mǎi)文具！
人們都要像蝸牛一樣，不管路上遇到多么大的困難，也一定堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
蝸牛的作文 18
下課了，我正在和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩著。忽然，一聲雷傳到了我的耳邊，我們明白要下雨了，就垂頭喪氣的回到了班級(jí)。剛坐下去，外面就下起了大雨，那雨像一絲絲細(xì)線，順風(fēng)滑過(guò)。大雨就和喘氣兒似的，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。我們苦苦的等了半個(gè)多小時(shí)，大雨最終停了，真是雨過(guò)天晴白云飄啊!頓時(shí)，天空中出現(xiàn)了一條彩虹。
我和小伙伴又出去，我們發(fā)現(xiàn)草叢中有許多蝸牛，我抓了兩只放在瓶子里，又放了幾片菜葉。突然我的腦海里有一個(gè)奇怪的想法：蝸牛的`眼睛在哪呢我拿到班里，我以為它和人一樣長(zhǎng)在嘴上，可是用放大鏡看了看結(jié)果沒(méi)有。第二次我看它吃菜葉時(shí)總用觸角碰碰菜，難道它的眼睛在觸角上我又用放大鏡看了看，果然在哪里。
我興奮極了，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，從中我明白了，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)。
蝸牛的作文 19
我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干，流過(guò)的淚和汗，重重的殼掛著輕輕的仰望。——周杰倫《蝸牛》
自從轉(zhuǎn)學(xué)之后，每天上學(xué)我都會(huì)騎著自行車(chē)穿過(guò)一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小巷。三年了，我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)有三年的時(shí)間，可如今的一切仿佛都還依舊——依舊是這條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷；小巷依舊濕漉漉的，長(zhǎng)滿了綠苔；綠苔上依舊到處爬著蝸牛；蝸牛依舊背著重重的殼，慢慢的爬著、爬著……然后我的記憶凝聚在這一刻，任蝸牛爬慢住滿在我的心上。
以前沒(méi)事的時(shí)候，我總會(huì)在小巷逗留、徘徊、遐思，看著那爬爬停停，停停爬爬的蝸牛，總?cè)滩蛔∠肷烊ビ|摸。可蝸牛卻不領(lǐng)情，急急忙忙的把頭縮回殼內(nèi)，任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”，它就是不肯把頭伸出來(lái)。
而現(xiàn)在，盡管中考將近，學(xué)習(xí)日益繁重，可我仍會(huì)在小巷里逗留、徘徊，只是比以前多了一份思考。小巷里的蝸牛依舊爬爬停停，停停爬爬，仿佛是那高高的墻頭促使它們努力往上爬，又被墻上的'種種阻礙所攔截。也不知道它們整天不停的爬上爬下是為了什么？是不是它們也和人一樣，有著自己的夢(mèng)想和追求？我開(kāi)始試著去解析和感悟蝸牛。于是，蝸牛開(kāi)始變得神秘，一種勇敢和張揚(yáng)的趨勢(shì)開(kāi)始擴(kuò)張，彌漫了整條小巷。于是，蝸牛不在是兒時(shí)褻玩的“小小玩物”，而是勇于追求夢(mèng)想的“形象大使”。它們爬過(guò)的足跡在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著異樣的光芒。雖然交差錯(cuò)亂，卻也嫵媚多姿，就像是仙女撒下來(lái)的彩帶，舞動(dòng)著它們并不絢爛的生命的絢爛光彩。我滿懷好奇的伸出手，試著去擦拭掉那些足跡，卻怎么擦也擦不掉，似乎在它們爬過(guò)的那一剎那，這些足跡就就此定格，在陽(yáng)光下閃爍發(fā)光。
我開(kāi)始詫異蝸牛身上的絲絲裂紋，它們會(huì)不會(huì)就是蝸牛勇往直前的“戰(zhàn)利品”？也不知道它們有沒(méi)有因此而后悔過(guò)？可蝸牛卻絲毫不去在乎自己那傷痕累累的身軀，他們只是慢慢的爬著、爬著，用它們那緩慢的行動(dòng)示以生命無(wú)言的宣戰(zhàn)。它們是如此不甘示弱，要向世界證明它們的存在。而我也這樣靜靜的看著、看著，完全無(wú)視時(shí)間的流逝，只是把所有的思想都寄托在它們身上，靜靜的等著它們爬滿我那空洞的心……然后生活開(kāi)始變得有朝氣，一切都充滿了斗志和希望。以至于我今天坐在電腦前敲打著鍵盤(pán)，滿腦子也是蝸牛的身影和那不息向上爬的精神。
啊！那蝸牛——那夢(mèng)想的追求——那夢(mèng)想最終的主宰，還有那小巷和那綠苔……
蝸牛的作文 20
自從上次烏龜跑贏了兔子后，烏龜?shù)拿麣獯笤觯斐院韧鏄?lè)，生活好不愜意！一只小蝸牛，知道烏龜?shù)膭倮螅恢痹诳炭嗑毩?xí)，準(zhǔn)備和烏龜來(lái)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，一決高低！烏龜?shù)弥@個(gè)消息后，滿不在乎地說(shuō)：“我烏龜連兔子都跑的贏，會(huì)怕他那只小蝸牛嗎？”
比賽的`當(dāng)天，蝸牛一大早就來(lái)到了比賽場(chǎng)地，做著熱身訓(xùn)練。不一會(huì)兒，被一大群記者圍得水泄不通的烏龜也來(lái)了。兩人站在起跑線上，烏龜輕蔑地對(duì)蝸牛說(shuō)：“老弟啊，我勸你還是退賽算了，別跟我爭(zhēng)了。你看賽道那么長(zhǎng)，一直到山頂。就憑你，別說(shuō)贏我了，說(shuō)不定到了半路就不行羅！”蝸牛默不作聲。隨著大象裁判的一聲令下，烏龜一下沖出了起跑線，四只有力的腳很有節(jié)奏地向前爬著，不一會(huì)兒就爬出幾米遠(yuǎn)，而蝸牛還在起跑線上掙扎呢！烏龜與蝸牛的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，烏龜開(kāi)始有點(diǎn)煩了，他自言自語(yǔ)得說(shuō)∶“我干脆睡會(huì)兒蝸牛不會(huì)追上來(lái)的！”于是，他便躺在路邊，做起了美夢(mèng)。
而小蝸牛這時(shí)仍在努力地一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著身子，到了樹(shù)下，他看了看呼呼大睡的烏龜，搖了搖頭，繼續(xù)往前爬。一路上有奔騰的河流，也有萬(wàn)丈深崖，小蝸牛不怕困難，不停地爬著，終于到了終點(diǎn)，而正當(dāng)他帶著花環(huán)來(lái)到那顆樹(shù)下時(shí)，那只驕傲的烏龜，還在說(shuō)著夢(mèng)話呢！！！
蝸牛的作文 21
蝸牛身上背著一個(gè)大大的舒適的房子，軟軟的身體長(zhǎng)著兩對(duì)觸角。那對(duì)長(zhǎng)的觸角頂端有一對(duì)小黑點(diǎn)似的眼睛，不停地張望著，對(duì)世界充滿了好奇。短的那對(duì)觸角像探測(cè)器一樣摸索。地面的異物，觸角下面還藏著一個(gè)小嘴巴。別看他嘴巴小，里面有26000個(gè)牙齒，相當(dāng)1000多人的'牙齒。它沒(méi)有鼻子，用毛孔呼吸。它身上分泌粘液，爬行過(guò)程會(huì)有一道銀色的水痕。據(jù)說(shuō)會(huì)降低摩擦力以幫助行走。粘液還可以防止螞蟻的一般昆蟲(chóng)的侵害。
蝸牛雖然行動(dòng)緩慢，但是確實(shí)是一個(gè)爬行高手。把它倒掛在那里，它依然紋絲不動(dòng)，爬到懸崖峭壁似的桌角，它能感應(yīng)危險(xiǎn)，改變方向，沿著“崖邊”爬行。我豎起硬紙板讓它在不到一毫米的地方也能行動(dòng)自如。它喜歡在潮濕陰暗的地方生活，喜歡吃菜葉和小草。
蝸牛的作文 22
放學(xué)后，我在老爸辦公室做完作業(yè)，來(lái)到花壇邊散步，經(jīng)過(guò)一棵桑樹(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)葉片上有一個(gè)蠕動(dòng)的小東西。我走近一看，原來(lái)是一只小蝸牛。我滿天歡喜地把蝸牛放到一個(gè)瓶子里面，再鋪上幾片葉子，開(kāi)始了觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩對(duì)觸角，上面的那對(duì)觸角又細(xì)又長(zhǎng)，下面那對(duì)又短又粗。
為了進(jìn)一步了解蝸牛，我翻開(kāi)了科學(xué)書(shū)，看到蝸牛這一課上寫(xiě)著蝸牛會(huì)游泳。為了驗(yàn)證書(shū)上寫(xiě)得對(duì)不對(duì)，我做起了實(shí)驗(yàn)。我把蝸牛放在了裝滿水的臉盆里，驚訝地發(fā)現(xiàn)蝸牛居然浮在水面上爬行，而且爬行時(shí)身體伸展得很長(zhǎng)，好像一個(gè)游泳健將。
可能是這個(gè)瓶子太小，再加上里面沒(méi)有空氣，第二天，我起床后發(fā)現(xiàn)瓶子里的`蝸牛死掉了。由此我想：飼養(yǎng)某種動(dòng)物或植物都需要了解它的生活習(xí)性才能讓它更好地生活。
同學(xué)們！為了這個(gè)目標(biāo)，讓我們共同努力，愛(ài)上科學(xué)這門(mén)學(xué)科吧！
蝸牛的作文 23
一天，雨過(guò)天晴。我和媽媽在公園里散步，“沐浴后”的小草香氣溢人，令人心曠神怡。我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來(lái)，我想：大概它們也來(lái)散步，聞聞小草的清香。它們背著自己的房子，慢騰騰地向前爬行，可愛(ài)極了!它們爬過(guò)的地方，都留下一條銀線似的痕跡。我睜大眼睛好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?它們爬過(guò)的地方為什么會(huì)有一條銀線呢？”媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧！”哼!自己找就自己找!
我捉了三只蝸牛，先把它們放進(jìn)一個(gè)既干凈又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯，它們都爭(zhēng)先恐后地爬向青菜，咀嚼著。不一會(huì)兒就把青菜吃了個(gè)精光。米飯連聞也沒(méi)去聞。我初步斷定，蝸牛是害蟲(chóng)。我又開(kāi)始分析“蝸牛爬過(guò)的地方為什么有一條銀線呢?我把蝸牛放在手里，它立刻抱頭縮頸地鉆進(jìn)了它的家。我只好屏息凝視，過(guò)了一會(huì)兒，它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下，看看身邊有沒(méi)有敵人，才小心翼翼地把頭伸了出來(lái)，我的手剛想去碰碰它，它又膽怯地把頭縮了回去，我不勝其煩，一不小心它掉了下去，“啪”地一聲，它的殼被摔破了，我用手去撿，一摸粘糊糊的'，隱約還有幾粒小東西。我不知道是什么，所以我到書(shū)上去查找。哦!原來(lái)那幾粒小東西是它的腳啊!那條銀線是蝸牛腳下的一種切腺體，叫足腺，會(huì)分泌粘液。這種粘液有滑潤(rùn)的作用，可以減少蝸牛足部與地面摩擦，幫助爬行。所以，凡是蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下粘液，這種粘液干了，便成為一條閃閃發(fā)光的涎線。哦!原來(lái)是這樣啊!書(shū)上還寫(xiě)道:蝸牛喜歡吃腐爛的植物，當(dāng)它吃完后，會(huì)吃新鮮的植物和嫩葉，所以我可以斷定蝸牛是害蟲(chóng)。
小朋友們，科學(xué)就在我們身邊，只要你善于仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析研究，你就是了不起的未來(lái)的科學(xué)家。
蝸牛的作文 24
要說(shuō)這蝸牛啊，它膽小的什么動(dòng)物都怕得要命，但要說(shuō)趣味的話，它還什么都挺趣味的。
以前，我在自家養(yǎng)過(guò)一只蝸牛，我覺(jué)得養(yǎng)蝸牛十分趣味，就慢慢開(kāi)始觀察起它來(lái)。
蝸牛的膽子可真是天下聞名的小呀!有時(shí)我放一小片葉子給它吃時(shí)，它都嚇的逃進(jìn)了它的“房子”里，好像被一群士兵用機(jī)關(guān)槍掃射了一通一樣，過(guò)了好一會(huì)兒，它才肯慢慢地將頭伸出來(lái)啃它門(mén)口的.葉子吃。我聽(tīng)張教師說(shuō)過(guò)，蝸牛可有上千顆牙齒呢!聽(tīng)了這話，我不禁大吃一驚，小小一個(gè)蝸牛有上千顆牙齒如果真是這樣的話，那它還怎樣吃東西可真是奇怪!那它那么多牙齒難道還能夠吃人嗎
還有一次我拿了一根牙簽想去逗蝸牛。可誰(shuí)知，我才剛剛觸碰到它那金針菇似的觸角時(shí)，它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)地鉆進(jìn)了殼里，我也只能像泄了氣的皮球一樣等在一旁，十秒......二十秒，它最終從殼里緩慢地鉆了出來(lái)，只見(jiàn)它的兩根觸角像探測(cè)器一樣伸了出來(lái)，左擺擺右擺擺，可真趣味!
雖然我的蝸牛已經(jīng)不在這個(gè)世上了，但它永遠(yuǎn)會(huì)記在我心里。
蝸牛的作文 25
不久之前，我出生了。睜開(kāi)朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一棵高大的參天大樹(shù)上。媽媽在旁邊趴著看著我，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛后，她終于長(zhǎng)舒一口氣。
漸漸的我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了走路，當(dāng)我邁開(kāi)步子時(shí)發(fā)現(xiàn)背上背著一個(gè)又厚又硬的殼子。占了整個(gè)身子的一大半，走起路來(lái)好重好重啊！我立馬停下腳步，問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀円簧聛?lái)就背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼子呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“殼子不是負(fù)擔(dān)，它保護(hù)著你的心臟和器官，如果沒(méi)有它，你的弱點(diǎn)就會(huì)暴露無(wú)遺，很快就會(huì)成為敵人的口中餐。第二個(gè)，是它可以作為你的房子住。”我聽(tīng)著媽媽的話，似懂非懂。小聲嘟呶著：“為什么毛毛蟲(chóng)姐姐沒(méi)有殼呢？它難道不怕受欺負(fù)嗎？”媽媽聽(tīng)到了，耐心的跟我說(shuō)：“因?yàn)槊x(chóng)姐姐長(zhǎng)大后能變成美麗的蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊！”我聽(tīng)了媽媽的話后接著問(wèn)：“媽媽?zhuān)球球镜艿転槭裁催B頭骨都沒(méi)有，也不會(huì)變成蝴蝶，更不用背著硬殼呢？”媽媽笑笑對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆進(jìn)土里，大地會(huì)保護(hù)他啊！”聽(tīng)到媽媽講的.這些后，我大哭了起來(lái)，我們好可憐啊！沒(méi)有天空，更沒(méi)有大地的保護(hù)。媽媽沉默了……
若干年后，我長(zhǎng)大了。經(jīng)受了風(fēng)吹日曬，經(jīng)受了別人欺負(fù)。我都會(huì)安心的鉆進(jìn)“殼子”里，里面是那么的安逸，那么安全。直到這會(huì)兒，我終于明白了，大自然沒(méi)有給予我們這些“缺陷”，但它不會(huì)偏心，肯定能賦予我們那些“優(yōu)勢(shì)”，我們能做的只有堅(jiān)強(qiáng)的生活。
我們不靠天，不靠地，我們只靠我們自己。
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