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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
阮教師是我們的語文教師，也是我們的班主任，她十分關(guān)心我們，是我最熟悉的一個(gè)人。
阮教師身材苗條，個(gè)子不高也不矮，長著一張瓜子臉，那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神，最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，披灑在兩邊，再配上那張瓜子臉，顯得既和藹，有溫柔。
還記得，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，班上正在上著音樂課，突然，我覺得肚子異常疼，當(dāng)我告訴阮教師時(shí)，她用溫柔的大手撫摸著我的肚子，用那焦急的眼神望著我說：“覺得好點(diǎn)兒了嗎？”我頓時(shí)覺得渾身暖暖的.，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的眉頭才顯得有些舒展了。可是，阮教師可能覺得不放心，便接了杯熱水遞給我喝，我趕緊把水喝了下去，阮教師才放下心來。阮教師摸了摸我的頭，淡淡地笑了。
阮教師您是令人生畏的，也是和藹的，我必須會(huì)用優(yōu)異的成績報(bào)答您。
我熟悉的人作文2
我身邊最熟悉的人就是我的小姨，我四歲的時(shí)候就快過圣誕節(jié)了那時(shí)候我的哥哥要答應(yīng)給我買一個(gè)漂亮的玩具，過了幾天我和哥哥到商店去看了看，哥哥說要讓我到玩具區(qū)讓我挑選我最喜歡的`玩具，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)終于挑到了一個(gè)最漂亮的玩具了，這個(gè)玩具是一個(gè)小玻璃球里面還有一些雪花，美麗極了！然后我喊了喊哥哥說：“哥哥，哥哥！我挑到了我最喜歡的玩具了!”哥哥說:“我們就買這個(gè)吧！哥哥又回答到要不我下個(gè)星期天給你買吧！”可是，1天、2天······過去了，終于到了星期天哥哥放學(xué)回來了，但是哥哥一進(jìn)門我就看見他的手里空空的，然后我翻了翻哥哥的書包里只有幾本書和筆其他的什么都沒有，真讓我失望。然后我聽見門鈴響了我就開開門一看原來是小姨呀！然后我就跟小姨說了說:小姨你為什么今天才來呀？小姨說：因?yàn)榭焓フQ節(jié)了呀！然后我就跟小姨說剛才的事情，小姨聽了之后就帶著我到商店去買，買回家之后我高興地說：“小姨你對(duì)我真好啊！”
到了晚上我就到我小姨家去吃小姨做的飯菜，那菜可香了，當(dāng)我吃到第一口時(shí)就想把這些菜一口吃完。
我熟悉的人作文3
熟悉的人是媽媽，她長著像柳樹一樣飄逸的長發(fā)，她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很兇猛。她溫柔的時(shí)候熱別愛我。兇猛的時(shí)候她特別生氣，像母獅子一樣，日日夜夜的為我嘮叨。
她這個(gè)人最大的特點(diǎn)是：我寫完作業(yè)的時(shí)候。她要檢查我的作業(yè)。
得有一次，我正在寫作業(yè)，媽媽忽然說：“兒子，你要是快點(diǎn)寫完作業(yè)，我獎(jiǎng)勵(lì)你玩一個(gè)小時(shí)的電腦。”我聽了這話，加足馬力，快速寫完作業(yè)，直奔電腦。
過了一會(huì)。我說：“媽媽，我寫完作業(yè)了。”媽媽趕緊跑過來檢查，她看了每一道題，眉頭是越皺越緊。看到最后，她嚴(yán)厲的把練習(xí)冊(cè)摔在桌子上。
兇狠地說：“你的練習(xí)冊(cè)上的每一道題都是錯(cuò)的.！”說完，媽媽的手“啪”的一巴掌打在我的臉上。哎！更別說玩一小時(shí)電腦了，玩電腦的機(jī)會(huì)一定都沒有了。
這就是我熟悉的人，我的媽媽，不管媽媽是溫柔的還是兇猛的，我都愛我的媽媽。
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人就是媽媽了，她今年快39歲了，媽媽走路總是急匆匆的，就像她的脾氣一樣。盡管她的脾氣很急，但她也有耐心的時(shí)候，舉個(gè)例子吧!
9月21日的晚上，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然有一道題把我難住了。我想了好長時(shí)間也沒有想出正確的答案，這時(shí)我想起了我聰明的媽媽，于是我就連忙把媽媽叫來，問她這道題怎么做，媽媽走過來坐到我的`床上，看了看這道題，很快就知道了答案，她便給我講起了這道題的思路，第一遍我沒有認(rèn)真聽，但媽媽沒有生氣，而是很和藹地說：“俊俊，我再說一遍，這一遍你一定要認(rèn)真聽。”第二遍我很認(rèn)真地聽媽媽把這道題一步一步地講完。可媽媽還是擔(dān)心我沒聽懂，不斷地問我，“這道題真的會(huì)做了嗎?”為了確認(rèn)我真的理解了這道題，媽媽又給我出了幾道類似的題，直到我真的會(huì)做了，她才放心。
這就是我的一個(gè)有點(diǎn)嘮叨但又很關(guān)心我的媽媽。媽媽，我想對(duì)您說一聲：“我很愛您!”
我熟悉的人作文5
我熟悉的人有很多，但是今天我想來說一說的是，我的班主任——彭老師。
彭老師有一頭烏黑的長發(fā)，就像長發(fā)公主一樣，每次看到，我都會(huì)羨慕不已。她的皮膚白皙，大大的眼睛就好像黑葡萄，每次當(dāng)她看著我們時(shí)，我都覺得她好溫柔。
彭老師雖然平時(shí)很溫柔，但是有時(shí)候，她為了保護(hù)同學(xué)們，也是十分勇敢的。
記得有一次，彭老師正在給我們上語文課，突然聽到靠窗邊的同學(xué)們大叫起來：“啊！有一只大蜘蛛跳進(jìn)來了！”結(jié)果全班同學(xué)都嚇得驚叫起來！只見那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來蕩去，好像隨時(shí)都會(huì)掉到同學(xué)們的頭上，同學(xué)們都嚇壞了！這時(shí)，彭老師趕緊拿起一把掃帚，對(duì)著空中的大蜘蛛猛拍過去，結(jié)果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上，飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑，對(duì)著掃帚上的大蜘蛛噴去，大蜘蛛終于被彭老師消滅了，同學(xué)們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。
這既是我熟悉的彭老師，她是太陽，我們就是大地上的'一株株小草，沐浴著知識(shí)的陽光；她是澎湃的大海，我們就是海洋中的一條條小魚，被她一卷卷的浪花保護(hù)著。我們都愛彭老師！
我熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的媽媽和爸爸，有一次，我和我爸爸出去玩，他在一個(gè)我們認(rèn)識(shí)的`書法店里看了很久的關(guān)于書法的書。我順便也找到了一本關(guān)于賽爾號(hào)的書就看了起來。
我看完了那本關(guān)于賽爾號(hào)的書，就想買張米米卡我就問爸爸，爸爸說問問媽媽，他就打了個(gè)電話給媽媽，媽媽說就當(dāng)過節(jié)的禮物吧！因?yàn)橐粡埫酌卓ň鸵?0元錢，正好趕上過中秋節(jié)了，所以媽媽才給我買。
我們到了西冶街，那時(shí)候天氣很熱，頭都曬的熱乎乎的。正好有人在唱歌，我想聽一會(huì)我就讓我就說：“爸爸你停一下，我想聽一會(huì)歌！”我爸爸就停下了，我聽了一會(huì)就去買米米卡了。
到了店里爸爸問我?guī)讐K錢買一張米米卡啊？我說10塊錢！爸爸說買幾張米米卡啊？我說兩張吧！然后爸爸就給我買下來了，我們就回家了。
我回家了之后就開了超能nono。因?yàn)閶寢尳?jīng)常不給我買米米卡，只有六一兒童節(jié)才能給我買米米卡了。
我熟悉的人作文7
我最熟悉的人，就要數(shù)我的媽媽了，我的媽媽中等身高，留著短發(fā)，長著一雙大眼睛，和一個(gè)櫻桃小嘴。她走路帶風(fēng)，特別干練。我的媽媽每天工作都很忙，最晚的一次11點(diǎn)才回來。
我的媽媽也是一個(gè)貼心的媽媽，記得有一次我夏天晚上在小區(qū)玩警察抓小偷的游戲，我為了抓小偷跑了好長時(shí)間，可還沒有抓住小偷，我就累的大汗淋淋，筋疲力盡，我到放水杯的.地方找水壺，可是水壺沒有在，我覺得很是奇怪，于是我心里想：這水壺是不是長腿跑了，現(xiàn)在跟我玩躲貓貓。不對(duì)，會(huì)不會(huì)是丟了呢？就在我又累又渴的時(shí)候，這時(shí)媽媽拿著我的水壺來了，原來是她看見我的水壺沒有水了，跑回家給我倒水去了。我喝了一些水，這時(shí)媽媽又像變魔法的那樣變出好幾個(gè)冰激凌，讓我和我的小朋友一起分享，我們?nèi)齼上鲁酝炅吮ち瑁D時(shí)消除了炎熱和疲勞。我的媽媽真是個(gè)貼心的好媽媽。
這就是我的媽媽，她是一個(gè)熱愛工作、熱心、貼心的好媽媽，我愛我的媽媽！
我熟悉的人作文8
媽媽是我最熟悉的人，因?yàn)樗阄业臅r(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫作業(yè)，有時(shí)候陪我出去玩，還有時(shí)候陪我去散步，今天下雪了，媽媽又陪我去打雪仗，還有時(shí)候……
我的媽媽長了一張橢圓 形的鵝蛋臉，大大的.眼睛和雙眼皮，還帶著一副藍(lán)色的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問的人。
我的媽媽還很愛美，沒事就去盤頭發(fā)，盤了頭發(fā)后，還讓我看看好不好看，如果我說不好看，她還重新去盤；每天早上她還用很長的時(shí)間去打扮，打扮完了還問我和爸爸漂不漂亮，如果我們認(rèn)為不漂亮，她還重新去打扮，一直到漂亮為止。
我的媽媽不僅愛打扮，還非常愛勞動(dòng)。家里的衣服她來洗，()家里的飯菜她來做，家里的衛(wèi)生她來打掃，所有家務(wù)都是她承包。上班的時(shí)候她也很努力，工作做不完就主動(dòng)帶回家加班。
媽媽對(duì)我很好又很嚴(yán)厲，只要我完成了作業(yè)，想去哪玩她都同意。她要求我當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，如果做不完就會(huì)受到批評(píng)。
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我們的班主任劉老師，現(xiàn)在回想起我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的心理忐忑不安，因?yàn)槲遗挛覀兊睦蠋熀車?yán)厲，比如板著臉，瞪著大大的眼睛，說話很大聲音，想到這我連學(xué)都不敢上了。可見到了劉老師卻是恰恰相反，首先是老師的自我介紹，從今天開始我就是你們的班主任了，她的聲音是那樣的動(dòng)聽，好像百靈鳥歌唱一樣，她一頭烏黑的`頭發(fā)，圓圓的臉，柳葉細(xì)眉，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡是那樣斯文，這就是我們的班主任劉老師。
我們的劉老師對(duì)工作十分認(rèn)真，對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活是那樣的關(guān)心和體貼，像媽媽一樣的愛，這種愛像柔柔的輕風(fēng)圍繞在我們的周圍，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。
有一次，我和郭宏邑在品德課上因?yàn)樽淮笮〉膯栴}爭(zhēng)執(zhí)起來，搞得品德課難以進(jìn)行下去，劉老師把我們兩個(gè)叫到辦公室問我們?cè)颍晌覅s和老師說了謊，一下子就被老師看破了，我本以為老師會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我，可是劉老師卻用溫和的話語給我講道理，讓我從思想上改掉了說謊的壞毛病，也讓我知道了怎么和同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)，相互關(guān)心。
在我成長的道路上劉老師給了我很大的幫助，我愛你老師！
我熟悉的人作文10
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會(huì)道的嘴巴。
媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。
媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受呢！”
媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的'知識(shí)，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥… …”我聽了媽媽說的好像對(duì)翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，我十分的敬佩她。
媽媽對(duì)我很和藹，每當(dāng)我有問題她便幫我解答；媽媽既是我的好媽媽，也是我的生活朋友。
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人是黃老師。他是我們班的語文老師。
黃老師是一個(gè)溫柔、愛講笑話的老師。
有時(shí)黃老師如果看到有人在看課外書，黃老師就會(huì)走過去，溫柔地對(duì)他說：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不要看課外書，下課再看，好嗎？”
如果有的`同學(xué)作業(yè)做得不好，黃老師就會(huì)叫那個(gè)同學(xué)再做一遍，而不會(huì)打罵那個(gè)同學(xué)。
黃老師上完課，如果離下課還有一會(huì)兒，黃老師就會(huì)講一個(gè)很有趣的笑話給我們聽。
記得有一次，黃老師上完了課，當(dāng)時(shí)離下課還有幾分鐘，黃老師就問我們想不想聽他講笑話？我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲的說：“想聽！”
黃老師真的講了一個(gè)笑話——《部長與不講》。開始講的時(shí)候我們是安安靜靜的，等笑話講完，教室里變成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的仰頭大笑，有的轉(zhuǎn)過身用手指著別人笑，有的笑得從椅子上摔倒地上……
這就是我們的黃老師，一個(gè)溫柔、愛講笑話的老師。
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的同學(xué)――張心悅，她有一張清秀的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，再配上她那一頭自然的'卷發(fā)，看起來真像個(gè)可愛的洋娃娃。告訴你，她是我們班上公認(rèn)的“小小舞蹈家”“三好生”，也是我最佩服、最要好的同學(xué)。
她不但舞跳得好，而且還很熱心幫助同學(xué)。有一次課后，我有道關(guān)于時(shí)鐘的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，張心悅看到了我著急的樣子，就走過來問我：“玥寧，你怎么了，什么事讓你這樣左右為難？”
“這道題我不會(huì)做。”我傷心地說。
“讓我看看！”她耐心地對(duì)我說，“你一定要先理解題目。”
首先，她教我把時(shí)鐘畫出來，接著，按題目給出的條件，把算式寫出來，再列出豎式計(jì)算，這道題目就迎刃而解了。
“現(xiàn)在你會(huì)了嗎？”張心悅微笑著說。
“完全理解了，謝謝你！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，我只要一遇到難題就會(huì)找張心悅幫忙。
就這樣，慢慢地我們成了好朋友，不論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我們互相幫助，互相鼓舞，她也成了我第一個(gè)無話不說的好閨蜜。
我熟悉的人作文13
我的媽媽很漂亮，她眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，戴一副眼鏡顯得很有學(xué)問。
媽媽的忘性很大，尤其是停車的時(shí)候。有一回，我和媽媽把車遷到張家灣小區(qū)，因?yàn)槟抢锿＼嚥皇召M(fèi)，所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個(gè)小車位，停了幾次才把車勉強(qiáng)吞餑浚好。
我慌慌張張地下車?yán)鴭寢尵团埽疑蠈W(xué)就要遲到了呀！媽媽跟著我跑了一會(huì)兒就累了，突然她想起了什么似的'，往回走。我知道，媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有，我趕緊喊道題目：“車鎖了！”可媽媽不信，她跑回去又鎖了一次。
回來后又跟我賠禮，還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。
沒辦法，我的媽媽有時(shí)候很愛演，又有時(shí)候老忘這忘那，有時(shí)候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經(jīng)很大條，這就是我的媽媽，從小我就是因?yàn)閶寢尩膸?dòng)，現(xiàn)在我是很開朗的一個(gè)人，我們?nèi)野ò职侄际菒垩莸娜恕?/p>
我熟悉的人作文14
我有一個(gè)很好很好的鐵哥們叫韓xx，還不到九歲，長得虎頭虎腦，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，非常可愛，我們都叫他鐵頭韓xx。
有一天，我們和朋友在樓下做游戲，你追我，我追你，整個(gè)樓下都是我們的歡聲笑語。正玩得高興，忽然聽到一聲大叫：“啊！”一看，原來是我的鐵哥們跑得太快，不小心撞到樹上了，我急忙跑過去，擔(dān)心地問：“你沒事吧，讓我看看！”也許是太疼了，韓xx沒有回答，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，終于忍不住了，坐在地上大哭起來，怎么也勸不好，我們忙把他扶到一個(gè)地方坐下休息，看著他額頭上的擦傷，有個(gè)朋友說：“趕快告訴他爸爸！”誰知韓xx哭著說：“不要告訴我爸爸，我沒事！”我們也拿他沒辦法，看著他真的`沒事，我們又開心地玩了起來，他也像什么事都沒發(fā)生一樣。因此，我們都叫他鐵頭韓xx。
這就是我的鐵哥們——鐵頭韓xx。
我熟悉的人作文15
要說我最熟悉的人是誰，我想，那個(gè)人莫過于我的可愛的媽媽。
媽媽的身材中等，一張小巧的'瓜子臉，頭發(fā)雖然不長，卻烏黑發(fā)亮。雖然在別人眼里她不是很美，但在我的心中，永遠(yuǎn)都是最美的那一個(gè)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
還記得去年冬天的一個(gè)夜晚，風(fēng)在外面呼嘯而來，天空竟紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下雪來，冷得要命。這是一絲絲涼意包圍著我廋弱的身軀，我冷不丁打了個(gè)噴嚏。媽媽聞聲趕來，擔(dān)憂的給我拿來一支溫度計(jì)，真是不看不知道，一看嚇一跳。高燒三十八度多。爸爸還在單位加班，媽媽見狀，二話不說，“抄起”一件厚厚的外套，不由分說拉著我往外跑。媽媽緊緊抱著我，我在媽媽的懷里來到了診所。醫(yī)生看了看我的病情，說:"這孩子一直高燒不退，需要打吊瓶。這么晚了，看來打完是得到凌晨兩點(diǎn)啊。”媽媽緊張地對(duì)醫(yī)生說：“好，那醫(yī)生麻煩你了。”
我看著自己往身上輸?shù)脑丛床粩嗟乃幰海唤?jīng)意間瞥了一眼媽媽，見媽媽依舊睜著疲憊的雙眼微笑地望著我，濃濃的黑眼圈已經(jīng)顯而易見，這時(shí)，我感覺有一抹發(fā)燙的液體順著我的眼角流了下來......
父母恩，比天高，比海深啊！