在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的傷感作文3篇，歡迎大家分享。

傷感作文 篇1

　　夜深人靜的時候，我有時會睡不著，打開窗，去看天上那片銀河，橫貫天際，當然也不忘慰問一下河對岸遙遙相望的牛郎織女夫妻以及回味一下他們之間的思念的故事，運氣好的話，還可以看到流星，許下愿望。

　　說到流星，我想到了一句話：天空中每一顆流星的劃過就代表一個生命的結束。我信服這句話，不錯，生命就如此短暫，如此脆弱，而且一去不回。

　　mh370，載滿親人的思念，起飛在夜空，沒想到卻在黎明之前，失去了蹤影;它只為我們留下解不開的謎，在漫長的時間里，牽動世界人的心。那個傷心欲絕的夜晚，239條生命就這樣悄然無息地離開了。在死亡瀕臨的那一刻，有誰知道他們的苦與痛。

　　下課后，小然哭了，她紅著眼睛來找我，我問她為什么哭?又陪她走著操場一圈又一圈。直至夕陽落下，她才抽泣著跟我講述原因。原來，一個星期前她姥姥去世了，而媽媽卻因為怕她影響學習至今才告訴她。她說姥姥生前最疼她，可她卻連姥姥的最后一面都沒見到。她還說，小時候她印象最深的是姥姥給予她溫暖的懷抱，長大后印象最深的是姥姥織的`毛衣，而現在擁有的卻只剩回憶……我安靜地聽著她說的話，我不知道該怎么安慰她，或許，我不該打斷她對姥姥的回憶，我所能做的，便是陪她走下去。

　　我告訴自已不要哭，眼中卻突然泛起淚滴。秋風起，枯葉落，獨自泣，傷感相隨……

傷感作文 篇2

　　無意中，聊扣中聯系上了瘦猴，你以前的死黨哥們。從他那里得知，你去了南國他鄉，聽說那里盛產美女。

　　如獲至寶。小習記下他給的地址和電話號碼，簡單帶了兩件衣服直奔火車站，沒有絲毫顧慮，也容不得顧慮。一路顛簸，終于來到了有你的城市，我似乎聞到了熟悉的味道。

　　一路風塵仆仆，以為見到我你會驚喜，會吃驚，會給我一個最溫暖的擁抱，會太多太多的相見的場景，我想到了不下一百個，可就是沒想到你的身邊站著一個她，很漂亮。而你還輕輕將她攬入懷，就像你當初攬我入懷的姿勢是一樣的。只是，物非人非，你懷里的那個人再也不會是我了吧？我的灰頭土臉，在她面前一定很可笑吧？一定是。那么，你是不是應該問問我，累不累？餓不餓？或者怎么找來這里了？這些微不足道的關心你總不會吝嗇，她也不會介意吧。都沒有。你連朋友之間的.一句關懷都沒有，甚至是對陌生人的可憐。

　　你就那樣，肆意的擁著她從我身邊走過，頭也不回。

　　終于，我倒下了。硬撐的堅強倒塌了，睡了多久，我不知道，怎么到醫院的，也不知道。只看到病床前，有一個人，很是著急的問我哪里疼，哪里不舒服。

　　我搖搖頭，一句話也不想說，慢慢地閉上眼睛，又沉沉的睡去了。

　　后來，從他介紹中得知，原來，他和我是同城同鄉，做海鮮生意的，來南方檢查海鮮質量的。停留數日后，我們一同離開，離開這個令我傷心的城市，從此不再踏足。我沒有同他講起我的故事，他也沒有多問一句，只是告訴我，這個世上沒有任何人值得你為他不愛惜自己。

傷感作文 篇3

　　想到不久之后，我們就要……告別那充滿著同學們歡聲笑語的校園；告別那與我一起度過5、6年的學習生涯的同學；告別那無私奉獻、和藹可情的老師。腦海中便涌現出一股深深的不舍之情。回想起我們那一起度過的學習生涯，6年前，我們來到了這個校園，對著未來有著無限的幻想，面對著的是一個個“陌生人”。但是，隨著時間的`推移，我們自然越來越熟了，那友誼便從這是一點一滴的積累了下來。在這6年時光，當然少不了老師這個角色，正因她的那種教學態度對我們的教誨，正如著名教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”教育我們如何做人，如何求真。對于我們的過錯，她不會那么變相的懲罰，而是教育我們，不讓下次在發生。在校園的日子是最快樂的，有酸，也有甜，千奇百怪，無奇不有。數學課上，我們學到了計算；語文課上，我們學到了寫作；英語課上，我們學會了英語的語法；科學課上，我們知道了科學的重要性；信息課上，我們學到了電腦的操作……我們的小學生活已剩不多了，中學的大門正向我們走來，等待著我們的加入，我們將像雄鷹一般在這新的一片藍天中展翅翱翔，舒展出自己的才華。讓我們努力學習，用學問當肥料，將我們澆灌成一棵棵蒼天大樹，成為對社會用的人，是一個國家的棟梁之才啊！讓我們展望我們那美好的未來，等待著成功的到來！感謝母校，感謝老師，感謝同學們，是你們的陪伴，我才走過這精彩的6年……

【傷感作文】相關文章：

傷感的作文01-27

關于傷感的作文04-09

傷感的作文400字02-03

[經典]傷感作文600字09-01

傷感的作文300字08-12

傷感作文400字01-24

傷感作文600字07-31

傷感的作文600字07-30

實用的傷感作文300字08-26