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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的三年級(jí)打乒乓球作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)打乒乓球作文1
我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、乒乓球、跳繩和跑步，其中我最喜歡的是打乒乓球。
有一次，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去醫(yī)學(xué)院打乒乓球。媽媽怕妹妹冷，就給她穿上厚的衣服，還帶上了水和家里的鑰匙之后，我們就走了。
醫(yī)學(xué)院籃球場(chǎng)旁邊有幾架乒乓球桌，我們就是要去到那里的。開車不久，我們就到了。我從車?yán)锬贸鲆桓逼古仪蚺模贿叞亚蚺姆诺揭患芷古仪蜃溃贿呎f“爸爸，你先照顧看妹妹，我和媽媽先打，你等會(huì)再打！”說完，我就和老媽就位，拿起球拍開始了激烈的'比賽。“嘿”“我拍！”“嘿！”媽媽打過來，我又拍過去，一不小心！是媽媽用力過頭，一下子球就被媽媽拍過了球桌，哈哈！媽媽輸啦！
和媽媽比完賽，就到她和爸爸比了，爸爸的情況不怎樣，媽媽趁老爸不注意，來拍了個(gè)扣殺的球，爸爸不留神，就直接打在了球桌中間的板上邊了。就這樣，我還跟老爸比了賽，妹妹在旁邊看我們比賽也很開心。
不知不覺，我們要回去了，時(shí)間在跟我們賽跑呢！我們玩得也很開心！
三年級(jí)打乒乓球作文2
讀一年級(jí)時(shí)，學(xué)校的社團(tuán)老師來班級(jí)選拔隊(duì)員，我入選了校乒乓球隊(duì)。
一開始，我和其他隊(duì)友站在球桌旁，連球拍怎么拿都不知道，教練握著球拍示范給我們看，盡管如此，可我還是一頭霧水，握球拍的手指還是無法協(xié)調(diào)。于是教練手把手耐心地教我，邊做動(dòng)作邊對(duì)我說：“先用大拇指和中指握住球拍，再把食指放在反面的面板上抵住。”很快，我就學(xué)會(huì)握拍了。
接下來的幾天，教練一直讓我們練習(xí)揮拍。面對(duì)這簡(jiǎn)單枯燥的練習(xí)，我有點(diǎn)不耐煩了。教練似乎看出了我的.心思，和顏悅色地對(duì)我說：“要想學(xué)好打球，揮拍是最基礎(chǔ)的動(dòng)作，一定要練到位才行，你悟性高，好好練！一定行！”是啊！萬丈高樓平地起，先打好基礎(chǔ)，乖乖練吧。沒過幾天，我就可以學(xué)發(fā)球了，這意味著我終于可以開始正式打球了。
發(fā)球，看似簡(jiǎn)單，操作起來卻沒那么容易。拋起乒乓球，看球落到恰到好處時(shí)，一揮拍，可球拍偏跟我唱反調(diào)，不聽我的使喚。球不是被我擋出界，就是原地自由落體。正當(dāng)我為此沮喪的時(shí)候，教練走到我身邊，又一次手把手地教我。慢慢地，我找準(zhǔn)了發(fā)球的角度。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我可以做到球無虛發(fā)了。每一次看到教練滿意的微笑，我就信心倍增。經(jīng)過一次一次不厭其煩地練習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球、拉球，還掌握了上旋球、下旋球、奔球……
這學(xué)期，教練說我可以代表班級(jí)和學(xué)校去參加比賽了，我無比激動(dòng)。我下定決心，一定要多加練習(xí)，學(xué)會(huì)更多的乒乓球絕招，爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光！
三年級(jí)打乒乓球作文3
很長(zhǎng)時(shí)間，都沒有去學(xué)校運(yùn)動(dòng)了。我想這可能是太慵懶的緣故吧。但在昨天晚上，我對(duì)乒乓球又產(chǎn)生而來莫大的興趣。晚上，我、爸爸和李浩然帶好了各自的球拍在學(xué)校的室內(nèi)乒乓球臺(tái)打了起來。
爸爸先讓我和李浩然對(duì)打，等熟悉了手感，他再上去給我們喂球。
李浩然比我大了三歲，身體的靈活程度也比我強(qiáng)。但我并不擔(dān)心。因?yàn)椋灰腋冻雠Γ眯娜ジ惺芮颍铱倳?huì)打過他的'。想到這里，我就握緊球拍，把手掌心兒里的球輕輕一拋，發(fā)了個(gè)快球。李浩然真不愧是個(gè)老將，他趕緊往后一側(cè)，球板往后一拉，再輕輕松松地一撮，就把球打過來了。我也不會(huì)讓自己白白輸?shù)簦谑切募钡奈矣昧哿艘话濉Ｑ剑秒U(xiǎn)，居然打上臺(tái)了。可哥哥又突然打過來了，我心里直發(fā)慌，只好應(yīng)付了一板。但沒想到哥哥又來上了這樣的三四板，我勉強(qiáng)招架，我越打越心慌，自己的體力也消耗了不少，但我還是努力地堅(jiān)持著，還不斷地給自己鼓勁：“千萬別慌，心急吃不了熱豆腐。”就在這一板，我哥哥打的球沒過網(wǎng)，就這樣，我又有了自信心，再打時(shí)也不慌了。我基本能接住哥哥的球了。雖然打比賽的時(shí)候我打不過他。
我喜歡打乒乓球，你喜歡嗎？我還總結(jié)出一個(gè)道理：只要你努力去做，就會(huì)離成功越來越近。
三年級(jí)打乒乓球作文4
在我很小的時(shí)候，就喜歡看別人打乒乓球。可是自己不會(huì)打，盼望著有一天，自己也能揮動(dòng)球拍，與同伴打上幾盤。
機(jī)會(huì)終于來了，那天爸爸要教我打乒乓球了。我興奮得跳了起來，連聲叫著：“太好了，太好了！”我們來到球臺(tái)旁邊，我著急地問爸爸：“最簡(jiǎn)單的發(fā)球是什么？”爸爸告訴我：“最簡(jiǎn)單的發(fā)球是磕雞蛋和拍黃瓜，這是我們給發(fā)球起得別名。”我一聽，這兩種發(fā)球真有意思，迫不及待地請(qǐng)爸爸快點(diǎn)教會(huì)我。我按照爸爸講的方法開始練習(xí)，沒想到被稱作最簡(jiǎn)單的發(fā)球，還真不容易學(xué)會(huì)。我學(xué)著爸爸的樣子，一只手握緊球拍，對(duì)準(zhǔn)手心中的乒乓球，用力揮動(dòng)，卻沒有打著小小的乒乓球。哎，這小小的球兒，還挺難對(duì)付的。爸爸走過來，用手輕輕拍了拍我的肩膀，親切地說：“盡管你看似簡(jiǎn)單的事情，也要認(rèn)真對(duì)待，才能學(xué)會(huì)！這世上不是什么事情都那么簡(jiǎn)單，以后還會(huì)有許多的困難在等著你去克服呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向爸爸請(qǐng)教一番，接著用心練習(xí)起來。
功夫不負(fù)有心人，過了一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了發(fā)球。接著在爸爸的'配合下，我與他打起了乒乓球。看著小小的球兒隨著我手中的球拍，在球臺(tái)子上，跳過來，又蹦過去，樂得我合不攏嘴。從那一刻起，我不緊學(xué)會(huì)了打乒乓球，還悟出了：任何事情都不是那么簡(jiǎn)單就學(xué)會(huì)的。
三年級(jí)打乒乓球作文5
下午，我和弟弟去買文具，突然，我看上了一副乒乓球拍，于是便買了下來。
回到家，我打開乒乓球袋就要玩，可是我想：我連球拍的姿勢(shì)都不會(huì)，應(yīng)該怎么玩呢？這時(shí)，我想起爸爸打乒乓球很厲害，于是，我就把爸爸叫了過來。
爸爸先從拿球拍的姿勢(shì)教起，爸爸說：“拿球拍的.時(shí)候，大拇指和食指捏著紅色或黑色的一面都可以，但最好捏著黑色的一面，因?yàn)樗苡袕椥浴！蔽野凑瞻职纸涛业淖藙?shì)做了起來。
拿了十分鐘，我終于會(huì)了。爸爸說我拿得不錯(cuò)，就教我一個(gè)技巧，也就是最簡(jiǎn)單的一個(gè)“托球”。爸爸給做了一個(gè)示范，我本以為很簡(jiǎn)單，但其實(shí)很難。要先把球扔到空中，再托球。爸爸說：“你能托十個(gè)，就教你打乒乓球。”結(jié)果我鼓足勁，使勁一扔，又看準(zhǔn)球去接，結(jié)果一連拖了二十個(gè)。這樣，爸爸就教我打乒乓球了。
一開始都是我輸，后來我就不想學(xué)了，爸爸鼓勵(lì)著我，我使勁一打，我居然贏了。我就立刻有了自信，一直練習(xí)下去，常常是我贏，我高興極了。
我愛打乒乓球，雖然寒假開學(xué)以后時(shí)間不充足了，但只要我一有時(shí)間，就會(huì)和馬莧程在教室里打乒乓球。
三年級(jí)打乒乓球作文6
我最喜歡打乒乓球，因?yàn)槠古仪蛟鰪?qiáng)了我的體質(zhì)，也給我?guī)砹嗽S多樂趣。
一年前，是老爸硬要讓我去學(xué)乒乓球，我看天到小小的圓球在桌上蹦來蹦去，真好玩！于是我對(duì)乒乓球有了一些興趣。可練了不久，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真是又累又枯燥，我都有不想學(xué)了。可我又想：其他的同學(xué)也應(yīng)該經(jīng)過那枯燥的一段時(shí)間吧！再說了，交了錢，不學(xué)那還是害我自已呀！于是，我咬緊牙關(guān)，開始努力地練基本功。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了推擋球、攻球、搓球、拉球……球在我的手變得越來越聽話了，就像被我施了魔法一樣，想叫它打到哪兒，它就能打到哪兒。看，我的球在球臺(tái)上劃出漂亮而優(yōu)美的弧線，像在跳歡快的舞蹈一樣。一次，老師讓我和其他同學(xué)打比賽，我三下五除二，輕松地把對(duì)手贏了，頓時(shí)我的.心里涌起了一股從未有過的成就感，真是爽極了！
打乒乓球磨練了我的意志，讓我能勇敢地面對(duì)困難，在困難面前不怕苦，不怕累，決不退縮 。乒乓球它也是一項(xiàng)娛樂運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，它可以幫助我輕松輕松，換換腦筋。
現(xiàn)在我越來越喜歡打乒乓球了。只要我一有空就會(huì)拿起拍子和門、墻壁對(duì)打，有時(shí)我也會(huì)拉著阿婆來打一局，和她比比高低。而電視里的乒乓球比賽，自然也成為了最吸引我的節(jié)目之一，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，欣賞著運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)發(fā)球，每一次進(jìn)攻。
我喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)，它已成為我生活中不可缺少的一部份了。告訴你一個(gè)好消息，我現(xiàn)在已經(jīng)升級(jí)到集訓(xùn)隊(duì)打球了！
三年級(jí)打乒乓球作文7
我的課余生活豐富多彩，看課外書，下棋，跟好伙伴一起比賽騎自行車……最喜歡的還是打乒乓球。
這天放學(xué)，我又到乒乓球館打乒乓球。剛進(jìn)門，教練就讓我練發(fā)球。我假裝很認(rèn)真在練習(xí)，其實(shí)是豬鼻子插蔥——裝像（象），因?yàn)槲矣憛捑毣竟Γ罡信d趣的還是跟同學(xué)比賽打球。教練見我陽奉陰違，不動(dòng)聲色地說：“發(fā)下旋球。”我卻發(fā)了上旋球，結(jié)果被教練罵個(gè)狗血淋頭。
練完發(fā)球，教練又叫我練正手發(fā)力、反手發(fā)力、拉球、正手兩點(diǎn)、正手三點(diǎn)、反手兩點(diǎn)……招式多著哩。
練完球，我開心地和小伙伴歡帆賽球。
第一局一開局，我就發(fā)了一個(gè)漂亮的側(cè)旋球，大家異口同聲地叫了起來：“好球！好球！”幾個(gè)回合下來，我和歡帆的比分是9比8，比分很接近。
在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我萬萬沒想到他發(fā)了兩個(gè)“自殺球”。我哈哈大笑：“你居然發(fā)了兩個(gè)自殺球，謝謝你的成全！”這一局，我贏了。
不過，第二局的'時(shí)候，我由于有些輕敵，輸了。第三局，我重振雄風(fēng)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，一連打到11比11！在最緊張的時(shí)刻，我腦筋一轉(zhuǎn)，發(fā)了一個(gè)短球，他沒有接住，險(xiǎn)勝一分！輪到他發(fā)球了，他發(fā)的分球居然不過網(wǎng)。哈哈，我贏了！
原來，發(fā)球和接球除了用心，還得靠技巧。我終于理解了教練的良苦用心，看來基本功還得乖乖練習(xí)才行！
打乒乓球不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉頭腦的靈活性，我越來越喜歡打乒乓球啦！
打乒乓球豐富了我的課余生活，它給我?guī)碓S多快樂！
三年級(jí)打乒乓球作文8
今年春節(jié)，爸爸給我買了一付乒乓拍和幾個(gè)乒乓球。買來球拍的當(dāng)天晚上，我和爸爸來到我們小區(qū)的乒乓室里，爸爸開始教我打乒乓球。首先教我球拍的握法，爸爸說球拍的握法有橫握和直握兩種，因?yàn)橛胁煌奈辗ǎ郧蚺囊灿袡M拍和直拍兩種，我們買的'是直拍。按照爸爸講的，我用食指和拇指握住拍柄，其它手指放在球拍背面。我心想這很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)了。然后，爸爸都我發(fā)球和接球了。發(fā)球的時(shí)候自己這邊的桌子先用球碰一下，再碰一下對(duì)方的桌子。在打的時(shí)候，如果誰把球打 到桌子外面或鉆進(jìn)網(wǎng)里就算誰輸了一個(gè)球。我想桌子那么大，球那么小，肯定沒問題。我們就開始打了，可是我用球拍一碰球，感覺就不對(duì)了，不是打重了，就是打偏了，乒乓球一點(diǎn)也不聽我的使喚。要不是爸爸鼓勵(lì)我，我真的不想學(xué)了。
后來幾天，我們每天堅(jiān)持打半個(gè)小時(shí)左右，打得我胳膊也脹了，手腕也酸了，但是我發(fā)現(xiàn)我跟爸爸可以打好幾個(gè)來回了。我也漸漸懂得了“貴在堅(jiān)持”這句話的意思了，我以后還要堅(jiān)持，爭(zhēng)取能參加學(xué)校的乒乓球比賽。
三年級(jí)打乒乓球作文9
你知道我為什么喜歡打乒乓球嗎？不知道了吧！因?yàn)槠古仪蚩梢宰屖指`活，可以強(qiáng)身健體，可以豐富我的業(yè)余生活。下面我就說一下在學(xué)習(xí)打乒乓球中獲得的樂趣。
在剛學(xué)習(xí)打乒乓球的時(shí)候我是下了不小的功夫哦！起初剛接觸乒乓球的是不會(huì)發(fā)球，更別說接到球了。然而我既然喜歡乒乓球，我就不會(huì)輕易的放棄，我要好好的鍛煉去克服重重困難。接下來的一個(gè)星期我就利用課余時(shí)間去練習(xí)發(fā)球，當(dāng)然還是挺困難的，有時(shí)候天那么熱真的想放棄，可是一想到做任何事情的'時(shí)候都不能輕易放棄，我就又開始練了，請(qǐng)教過發(fā)球好的同學(xué)和體育老師，我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，學(xué)會(huì)了發(fā)球，心里真的太高興了。下面就該攻克接球了，相比于發(fā)球接球更是難的多了，經(jīng)過幾天的練習(xí)我也慢慢的掌握了一些技巧，就是眼睛和手的速度要快，大腦反應(yīng)的更需要快。慢慢的我也進(jìn)入了狀態(tài)，也能靈活的接住對(duì)方發(fā)來的球，偶爾也會(huì)疏忽，但我會(huì)繼續(xù)努力鍛煉的。經(jīng)過自己的不放棄的練習(xí)，讓我掌握了發(fā)球接球的技巧，也鍛煉了我自己的身體素質(zhì)，豐富了我的業(yè)余生活，整個(gè)人都是精神的，心里也是美滋滋地。
瞧，這就是我為什么喜歡打乒乓球了吧，乒乓球我愛你。我也喜歡大家都來學(xué)習(xí)打乒乓球，豐富自己的業(yè)余生活。
三年級(jí)打乒乓球作文10
我從小就喜歡乒乓球，恰好學(xué)校新成立的乒乓球社團(tuán)正在招人，我一聽說，立馬就報(bào)名了。
教練教給了我們基本的動(dòng)作，這些動(dòng)作包括站姿、握拍、擊球等。比如，球拍黑的一面用食指支撐。學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作，我們就開始正式練習(xí)打球了。
一開始，一筐乒乓球有半筐我都接不準(zhǔn)。于是我暗暗下決心，一定要把接球練好。這需要加強(qiáng)練習(xí)，于是每次放學(xué)我一回到家，水顧不上喝，飯也顧不上吃，就先拿起球拍練習(xí)接球動(dòng)作，一練就是半小時(shí)。經(jīng)過魔鬼般的訓(xùn)練，我的眼和手能夠相互協(xié)調(diào)配合，當(dāng)我再次來到訓(xùn)練場(chǎng)時(shí)，對(duì)手發(fā)的球，我終于能隨心所欲的'接住了。這一刻，我高興極了。
老師又趁熱打鐵，又教我們?nèi)绾伟l(fā)球。首先，要把球拋到半空中，再把球快速擊出去。然后老師教我們快速移動(dòng)步伐，就可以在不同地方發(fā)球了。
新學(xué)乍練，我以為最簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻成了攔路虎，那就是掂球了。它看似簡(jiǎn)單，但要想掂到足夠多數(shù)時(shí)就不容易了，這需要眼手配合、步伐移動(dòng)以及耐心毅力堅(jiān)持，在掌握“掂的勁兒小點(diǎn)”這個(gè)技巧之前，我可是掂不了幾個(gè)的。
我學(xué)會(huì)了初級(jí)的乒乓球，這幾個(gè)月的練習(xí)更使我懂得恒心、毅力、堅(jiān)持的重要，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我想后者對(duì)我更重要吧。
三年級(jí)打乒乓球作文11
在我們的生活中有許許多多的第一次，第一次釣魚﹑第一次自己睡覺﹑第一次自己穿衣服，可讓我最難忘的還是第一次學(xué)打乒乓球的情景。
那還是在四年級(jí)的時(shí)候，體育課上老師教我們學(xué)乒乓球。我很上癮，便央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班去學(xué)打乒乓球。
第一天，上乒乓球課的時(shí)候，媽媽帶著我。到了那里，一個(gè)教練走過來對(duì)我們說：“你們是來學(xué)乒乓球的吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是教練便開始教我第一個(gè)動(dòng)作——壓腿。
教練說：“學(xué)會(huì)壓腿是練習(xí)乒乓球的最基本的要求，于是，我只能一直在那里壓腿，過了一小會(huì)，豆大的汗珠從我的頭上滴了下來。我想：真是太累了，真不想學(xué)。可是我轉(zhuǎn)念一想：媽媽把我送到了這里就是想讓我堅(jiān)持下來學(xué)習(xí)乒乓球。我可不能辜負(fù)她對(duì)我的希望啊！我最后還是堅(jiān)持了下來，可我的'腿就像軟面條一樣沒力氣了。
教練又教了我一個(gè)動(dòng)作讓我反復(fù)練習(xí)“一﹑二﹑一﹑二﹑一﹑二……隨著教練”的指揮，我開始練習(xí)起了動(dòng)作。我把右腳邁出去，與左腳的長(zhǎng)度是一個(gè)腳的長(zhǎng)度，然后拿起拍子慢慢的伸出手，這是“一”的動(dòng)作：再把手慢慢的移到鼻子上才算做完，這是二的動(dòng)作。
這就是我第一次打乒乓球的經(jīng)歷！
三年級(jí)打乒乓球作文12
暑假里，我去學(xué)打乒乓球。報(bào)名時(shí)，媽媽帶我去了乒乓球館。我一看，哇，這里好大呀！里面有長(zhǎng)方形的乒乓球臺(tái)和許多盆球。大家都在認(rèn)真地練著球。我心想：“我也一定要練好乒乓球，將來趕上他們！”于是，第一天我就信心百倍地走了進(jìn)去。
“噓—”是教練吹哨了！我趕緊去集合。陳教練說：“今天是這個(gè)暑假訓(xùn)練的`第一天，有些同學(xué)剛剛來學(xué)，希望新同學(xué)能夠愛上乒乓球。你們到王老師那里去吧！”我來到了王老師那里。
老師說，基礎(chǔ)知識(shí)是顛球，問我們一人能顛幾個(gè)球？同學(xué)們踴躍回答。有的說：“二十個(gè)！”有的說：“三十二！”有的說：“四十一！”“四十九！”“五十二！”聲音一個(gè)比一個(gè)高。我心想：“他們太厲害了！”老師問到我的時(shí)候，我羞紅了臉，不好意思說出來。同學(xué)們都催我快說，我只好說：“六個(gè)。”老師鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，以后多練習(xí)就行了！”我這才松了一口氣。
老師開始教我們動(dòng)作。老師說：“一是引拍，二是打出。引拍動(dòng)作一定要做好，要不然打不出好球。”老師一再叮囑我們，一定要把動(dòng)作做準(zhǔn)確，要不然養(yǎng)成壞習(xí)慣就不好改了。“每次老師看到我們的動(dòng)作做錯(cuò)了，就會(huì)耐心地糾正我們。我們一定要好好練習(xí)，要不對(duì)不起老師和父母的一片苦心。
練到現(xiàn)在，我已經(jīng)上發(fā)球機(jī)上練習(xí)了。在學(xué)打乒乓球的這段日子里，我感到很快樂。我現(xiàn)在每天都可以見到我的好朋友，和他們一起做運(yùn)動(dòng)。
三年級(jí)打乒乓球作文13
這幾天我正在學(xué)一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動(dòng)，它是我國(guó)的國(guó)球—乒乓球，我對(duì)這個(gè)命名感到很奇怪，仔細(xì)想來可能是碰撞時(shí)會(huì)發(fā)出“乒乓聲”的原因吧！一開始我打得不是很好，經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)，我有點(diǎn)會(huì)接球了。在媽媽的反復(fù)訓(xùn)練下，我學(xué)會(huì)了幾個(gè)招式，開始有點(diǎn)沾沾自喜了。可是好景不長(zhǎng)，媽媽又讓我對(duì)著墻打，這次我可大不如前，卻打得亂七八糟。
經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，我又打得有模有樣了。周六，我決定要和媽媽比試一下高低！我一喊開始，媽媽就飛快地向我發(fā)了一球，幸虧我眼疾手快才接住媽媽的球。第二回合中，媽媽突然來了一個(gè)來勢(shì)兇猛的扣球，我還沒反應(yīng)過來，球就飛出界了。漸漸地我就失去了自信，看著球忽上忽下，忽左忽右，我就索性亂打一氣，就這樣我灰溜溜地輸了。比賽過后，媽媽撫摩著我的頭，和藹地對(duì)我說：“孩子，打球不光要有技術(shù)，還要有信心，更要刻苦鍛煉。
你看那些乒乓球運(yùn)動(dòng)員的'技術(shù)那么好，但臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下卻十年功呀！”我有點(diǎn)懂了，深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我的乒乓球技術(shù)可掌握了不少，這讓我也領(lǐng)悟了了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
三年級(jí)打乒乓球作文14
放寒假了，可以不用早起上學(xué)，每天在溫暖的被窩睡到自然醒，是多美好的一件事啊。不過我喜歡打乒乓球。今年寒假，我又參加了乒乓球訓(xùn)練。早上，天氣寒冷，被子里依然很溫暖。但我想到要去打乒乓球，就趕緊從床上坐起來了，洗漱吃飯，像平時(shí)上學(xué)一樣準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā)。
來到學(xué)校拿了一個(gè)潔白的球，就去和別的同學(xué)打球了。首先我發(fā)球，對(duì)方?jīng)]有接到球，老師說：“球發(fā)得不錯(cuò)。”我心里一陣得意。過了一會(huì)兒，老師讓我們和高年級(jí)小姐姐打球，輪到我的時(shí)候我非常非常緊張，手心都出汗了。一樣的'我發(fā)球，小姐姐居然沒有接到!我心里安定了一些。換了一個(gè)姐姐，她太厲害了，我根本無還手之力。再次輪到了我，我不敢掉以輕心，發(fā)了一個(gè)邊球，姐姐居然沒有接到!我總結(jié)了一下，就是“我發(fā)邊球，姐姐們就接不到，或者接空了。”這使我高興得不得了!之后我連續(xù)打下了八個(gè)小姐姐，老師表揚(yáng)了我，我的心都要飄了。不過，天外有天，人外有人，第九位上場(chǎng)的小姐姐很厲害，她居然接到了我的球。我都沒有回過神來，就到后面排隊(duì)了。
不過我不會(huì)氣餒，會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真訓(xùn)練。打乒乓球會(huì)一直是我最喜愛的運(yùn)動(dòng)!
三年級(jí)打乒乓球作文15
乒乓球是我們的國(guó)球，這不，我們?nèi)胰硕紣鄞蚱古仪颍叶紩?huì)打乒乓球，而且，在家里的健身房里還有一張乒乓球桌，每當(dāng)有了休息的時(shí)候，我們?nèi)胰司蜁?huì)去PK一番。
今天是星期天，我們?nèi)胰巳ソ∩矸客嫫鹆似古野再悺?/p>
第一局是我跟爸爸賽。我跟爸爸的球技都差不多，不相上下，所以這局我要小心提防著他。
首先剛開始是我爸爸發(fā)球，我爸爸發(fā)起來的'球忽高忽低，極偏。我的眼睛像兩只跟蹤攝象儀，全方位盯住我爸爸這個(gè)在打球時(shí)極其狡猾的老滑頭。
爸爸發(fā)了一個(gè)我叫不出名字的球，這球速度極快，有一股勢(shì)不可擋的氣勢(shì)，我看這球來勢(shì)洶洶，心想：難道就是爸爸常說的秘密發(fā)球？我連忙揮動(dòng)球拍以削球的動(dòng)作迎敵，咦？怎么回事？這個(gè)球好像不管用？球飛出了球桌，爸爸輕而易舉的贏了一球。
終于輪到我發(fā)球了，我發(fā)了一個(gè)非常偏的球，爸爸似乎覺得這個(gè)球肯定不會(huì)中，就懶得去接，因?yàn)檫@個(gè)球十有八九是不會(huì)中的。耶！中了！因?yàn)榘职植蝗ソ樱晕也毁M(fèi)吹灰之力勝了一球。
爸爸打了一個(gè)不高不低的球，正好可以讓我抽，我把所有力氣集中在右手上，“啪！”地一聲，這個(gè)球打在我的球拍邊上，猶如沖天炮一般，撞向天花板。哎，多么好的一球啊，我竟然沒有把握住，可惜呀！
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