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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我受委屈的作文,歡迎閱讀與收藏。
我受委屈的作文1
我有過許多委屈的事,但有件事讓我始終都無法忘懷……
那是一個陽光明媚的中午,我與弟弟妹妹在吃飯,媽媽正在外面的陽臺上曬衣服。正當我津津有味地吃著香噴噴的飯菜時,弟弟妹妹這對冤家又“開戰”了,弟弟生氣地對妹妹說:“你干嘛把垃圾扔到我這兒來啊?”妹妹爭辯道:“你也不是經常把垃圾扔給我!”“胡說!”“就是!”吵完之后,他們又打了起來,我剛想叫他們住手,突然“啪啦”一聲,湯撒了一地,碗也打碎了。他們看到后,趕緊開溜了,我只好自己把地拖干凈,收拾好碎片。媽媽聽見碗打碎的.聲音,趕緊跑來,問道:“是誰打破了東西?”又看見我正在收拾碎片,便一口咬定是我打碎了碗。“媽媽,我沒有,是……”我的話還沒說完,媽媽就生氣地說:“住口,明明是你打碎了碗,還解釋什么,是不是又想推到弟弟妹妹身上去啊?”“沒有!”我大聲喊道,說完便哭了起來。不論我百般解釋,媽媽都不相信我說的話。我淚流滿面地跑回房間,把門反鎖上。任憑淚水浸濕我的臉頰,心里有許多說不出的委屈與痛苦。
雖然這件事過去了很久,但我仍然記憶猶新。每當我想起這件事時,心里都有許多的委屈,我想:為什么媽媽當時不愿意聽我解釋一下呢?難道大人們都這么不講道理嗎?我真希望每個人都有一顆寬容的心,不要盲目地誤會別人。
我受委屈的作文2
“我們來玩電腦吧?”傳入我的耳朵里是軒,我回她:“可我想拼拼圖。”我說完這句話之后,軒立馬把臉“拉”了下來。我跟軒認識3年了,經常看她臉色。我說“東”她一定說“西”。
中午,我去軒家玩,她說玩電腦,而我卻想玩拼圖。遇到這樣的情況,她只會這樣回答,比如:為什么一定要玩拼圖呢?拼圖有什么好玩的?又比如:你想玩,你自己玩唄!我又不想玩。每當她這樣回答我時,我會感覺自己受委屈了。心想:“不玩就不玩。干嘛說那么傷人的話呢?好歹我們都是3年的朋友誒。”這個時候總覺得自己的眼淚珠子都要掉下來了。
在軒家玩時,做錯了事情,比如說:掛在墻上的畫不該拿下來的,可軒偏偏要拿下來,被發現了卻說是我拿的.。我剛想說不是,可又被說:“拿了就是拿了,不要不承認好吧。”我頓時覺得這個人怎么這么不可理喻,剛剛臉上還掛著燦爛的笑容,現在臉上則是一副不耐煩的樣子,真是受不了。
每一次跟她吵架,她總覺得全世界所有人都有圍著她轉,非得按照她的意思去做不可。她覺得她受委屈了,其實受委屈的人是我。每次吵架都要看她臉色。
我真是不開心,我們為什么要吵架呢?開開心心不好嗎?就讓我們倆共同努力吧。
我受委屈的作文3
科學課上,同學們都踴躍發言,興味盎然地跟老師做實驗,整個課堂的氣氛異常熱鬧。但我卻悶悶不樂,因為科學課前的一件事,讓我受了委屈。
那節科學課,科學老師讓我們帶一些發霉的飯觀察,我興沖沖地把霉飯帶到了學校,心里還興奮地想:我們會發現霉飯里有什么呢?我們要觀察霉飯,會不會發現霉飯的特點呢?
時間過得真快,下一節課就是科學課了。我正打算出去休息一會兒,突然,我的同桌叫住了我:干什么?我一臉疑惑地看著她。快把我的霉飯還給我,她不耐煩地說,要上科學課了。我有點生氣,心想:她怎么這樣啊!這霉飯分明就是我自己準備,用來做實驗的!于是我申辯道:這明明就是我自己準備的,不是你的,更不是我拿的!同桌好像比我更急,反駁道:這霉飯就是我的,我的霉飯帶來了兩塊,有人看見了,但是,現在只剩下一塊了,不信你看看。我把頭探過了她那邊,結果卻發現,發霉的`飯只有一塊。我又去問那個作證的同學,結果同桌確實帶了兩塊霉飯。
怎么樣?同桌有些得意地看著我。你有什么證據證明是我拿的呀?何況,我的霉飯發青,你的發紅,顏色都不一樣!你同桌很生氣,但隨著上課鈴聲響起,她終于放棄了。
這件事一直烙在我的心中,雖然同桌放棄了,但我的心里卻總不是滋味,因為我的心里像堵了一塊大石頭,覺得自己真委屈。
我受委屈的作文4
我是一個文靜的小女孩,平時不太喜愛講話,因此就曾發生過這樣一件讓我受委屈的事。
有一天,我正在客廳安靜地寫作業。突然,不知何時刮起一陣大風,窗戶沒有關,窗臺上的一只瓷花瓶被風吹倒,打碎了。媽媽在房間聽到了聲音,立馬跑過來,發現客廳里只有我,便大聲吼起來:“你怎么把花瓶打碎了?這花瓶是我前不久才買來的',天天和你說別碰花瓶,可是你還是把它打碎了!”我急得直搖頭,結結巴巴地說:“不是我,不是我,是一陣大風……”話還沒說完,媽媽又說:“別狡辯了,肯定是你打碎的,哪有這么湊巧。”我氣得漲紅了臉,低下了頭,眼淚在眼眶打轉,緊咬嘴唇,強忍住眼淚,我昂起頭大叫:“我沒狡辯,不是我,本來就不是我。”我想:我真的沒有碰,為什么媽媽這么冤枉我。我終于忍不住了,“哇”的一聲,邊哭邊跑到自己的房間里。我伏在書桌上,心里委屈極了,心想:媽媽認定花瓶是我打碎的,我要不要再去和媽媽解釋呢,難道我要一直被誤解?可我說了,媽媽也不會相信我,媽媽!你為什么不相信我,不聽我把話說完呢!我多么希望這時媽媽走過來,對我說:“孩子,不要哭,媽媽相信你!”可是媽媽沒來安慰我。
雖然這件事已經過去了,可我一直記憶猶新,我希望人人都能學會寬容,以后再也不要被別人誤解了。
我受委屈的作文5
只聽啪——的一聲,弟弟手里的拖把折成了兩截,嚇得我們都不敢出聲,一溜煙的跑到屋里乖乖的些跑到屋里寫作業了。
那天,在姥姥家媽媽她們去買菜,讓我們在家寫作業,寫了一會我們感覺特沒意思,想玩一會,這時我們看見廚房門口放著拖把和掃把,弟弟對我笑著說:“姐姐,咱們格斗的游戲吧!”我毫不猶豫的點點頭。他拿著拖把,我拿著掃把,就你一槍我一棍的在院子里玩啦起來,我的手被掃把上的刺掛爛啦,都不知道,正玩的高興,弟弟手中的拖把卡在樹杈里折斷了,我們就趕緊丟下斷成兩截的拖把,進屋寫作業了。
吱的一聲門響啦,然后聽見到姥姥生氣的說:“誰把拖把弄壞了。”“丁丁誰把拖把弄壞啦。”媽媽叫我,我的`心里砰砰亂跳,我趕緊說:“不是我。”媽媽說:“家里就你們倆,你是姐姐不是你是誰。”說完就照著我的身上踢了兩腳,我的眼淚嘩的流出來啦,弟弟看我哭啦,就大聲說:“不是姐姐,是我弄斷的。”媽媽走過來摸著弟弟的頭說:“不管是誰弄斷的,都不對,這都是錢買來的東西,以后要學會愛護材物,知道么,知道么?”我和弟弟點點頭
雖然我受到一點委屈,可我明白啦一些道理,第二天我用我的零花錢又給姥姥買啦一個新拖把。
我受委屈的作文6
“老媽!聰聰說他想玩電腦,可不可以啊!”我表哥滿抱著興奮地說。心想:哈哈!騙到了老媽,其實是我玩啦!“可以!記得叫他不要玩太久哦!”老媽想都不用想就回答了。而我此時此刻正在做作業。
在家的電腦室里,表哥剛玩一個小時的時候,媽媽就闖入我的房間。“阿聰!你都玩了一個小時了,罰一個星期不許碰電腦!”媽媽頭上熊熊大火、怒氣沖沖地沖我喊道,“表哥不是跟你說不能玩太久嗎?你是不是當表哥耳邊風啊!”我馬上解釋到:“不是不是!我根本就沒進去過!我一直都在寫作業”媽媽瞬間從生氣變得半信半疑,打算查個究竟。
過了幾天,表哥果然去對媽媽說:“老媽!聰聰說他想玩電腦,可不可以啊!不是我玩哦。”媽媽生氣地說:“是你故意說是聰聰玩電腦,其實是你玩是不是,”“不是不是,是聰聰說謊,我保證沒有。”表哥不緊不慢地說。媽媽信表哥的`,便又去找我了。
“阿聰!你連我也敢騙,大膽啊!”媽媽氣憤地說。“媽媽,要不這樣子,你現在去電腦室,看看到底是誰,相信我。”我眼睛里發出了值得信任的眼光說道。“好,媽媽再信你一次,如果是你,你等者瞧!”媽媽說。
去到電腦室。“啊!表哥!你既然騙我和聰聰,還把我們耍得團團轉,你不想活了是吧。”媽媽把批評我的語言大聲的重復了一遍,“……”
今天,我受到了委屈,不過沒關系,我的委屈解除了。但是無論可不可以,都不能沉迷游戲!
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