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打乒乓球作文三年級
更新時間:2025-01-29 07:05:08
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打乒乓球作文三年級

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的打乒乓球作文三年級,希望能夠幫助到大家。

打乒乓球作文三年級1

  這幾天我正在學一項非常有趣的運動,它是我國的國球—乒乓球,我對這個命名感到很奇怪,仔細想來可能是碰撞時會發出“乒乓聲”的原因吧!一開始我打得不是很好,經過媽媽的教導,我有點會接球了。在媽媽的反復訓練下,我學會了幾個招式,開始有點沾沾自喜了。可是好景不長,媽媽又讓我對著墻打,這次我可大不如前,卻打得亂七八糟。

  經過刻苦訓練,我又打得有模有樣了。周六,我決定要和媽媽比試一下高低!我一喊開始,媽媽就飛快地向我發了一球,幸虧我眼疾手快才接住媽媽的球。第二回合中,媽媽突然來了一個來勢兇猛的扣球,我還沒反應過來,球就飛出界了。漸漸地我就失去了自信,看著球忽上忽下,忽左忽右,我就索性亂打一氣,就這樣我灰溜溜地輸了。比賽過后,媽媽撫摩著我的.頭,和藹地對我說:“孩子,打球不光要有技術,還要有信心,更要刻苦鍛煉。

  你看那些乒乓球運動員的技術那么好,但臺上一分鐘,臺下卻十年功呀!”我有點懂了,深深地點了點頭。經過一段時間的練習,我的乒乓球技術可掌握了不少,這讓我也領悟了了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

打乒乓球作文三年級2

  你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。我經常和小朋友搶案子打球,感覺好極了。

  清明假終于來了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經在心里打好了如意算盤。假期的第一天,我和伙伴們一起來到學校操場打乒乓球。我第一個上場,開始我和對手打得很平穩,這叫友誼球吧,突然,給我來了個殺球,他以為我不會接,結果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚拍子一轉,啪?的一聲殺了過去,給對手來了個措手不及,好球?伙伴們為我呼喚著,對手他哎?了一聲,無精打采地離開了。伙伴們為我喝彩。對手又換了一個,我三下五去二,我就把他打得落花流水。這時,伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來,我心里美滋滋的。

  正當我高興時,不知從哪兒冒出一個陌生的男孩,用十分霸道的語氣對我說:小子,咱倆較量較量。我沒多想就點了點頭。

  比賽開始了,我倆都是剎球的姿勢,啪,啪,啪特激烈,忽然他給我一個超快旋轉球,我一不留神,球就飛過我的'頭頂,我輸了,大家都笑了。

  這次我好慘,好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話:榮譽就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠守著它,將一事無成。

打乒乓球作文三年級3

  我上小學二年級的時候,開始每天放學后去學打乒乓球,因為爸爸媽媽下班晚,要到6點半才來接我。

  我一開始學打正手,教練先教我做動作,然后再讓我接教練發來的球。開始,我一個球也接不著,過了一段時間,我可以接到球了,我開心極了!等我把正手打熟了,教練就教我打反手,在教練教我打反手的'時候,我想:反手好難學啊!我一回家就告訴媽媽反手好難學。媽媽回答說:“做什么事都要堅持不懈,不能遇到一點小挫折就放棄。”聽了媽媽的話我又信心十足。第二天,我去打球的時候非常認真、專心,果然學會了!教練又依次教我打搓球、接球、發球、發旋球。我學會了正手說反手球難,學會了反手覺得搓球難,但是,我一想到媽媽的話,又堅持認真的練了下去。我做到了堅持不懈,沒有遇到一點小挫折就放棄打球。

  我后學會了打乒乓球,打比賽的時候還贏了呢!得到了教練的獎勵!我高興極了!

打乒乓球作文三年級4

  在生活中,我們不斷地在學習各種本領,同時也給了我們很多人生啟示,而給我印象深的是打乒乓球了。

  一天,我看見了很多人在打乒乓球,打的非常精彩,我自言自語地說:“我一定要學習打乒乓球。”

  我和爸爸一起去乒乓球場,爸爸一發球,我沒看見球去哪里了,爸爸說:“它跑到那邊去了。”我馬上跑過去把它撿起來。我又準備發球了,第二次,我沒有打中,第三次也沒有打中,可把我氣得不得了,我想到了一個發球的'方法,手拿球,一下子,我就把球打得老遠了。要到晚上了,我和爸爸回到了家,今天的收獲就是學會發球了。

  學乒乓球的第二天,我又到乒乓球場了,我一發球,爸爸打了回來,我沒有拿到球,我拿球一打,爸爸又打回來了,真是氣得我咬牙切齒,拿到球一打,我看好的那個球,爸爸又打回來了,一來一回,我終于學會了打乒乓球。

  爸爸跟我說:“你只要堅持不懈,才有收獲。”這句話讓我一輩子受益。

打乒乓球作文三年級5

  因為我的身體素質不太好,還有點胖,所以爸爸和媽媽商量著讓我學習乒乓球。他們給我在五大街的一個運動俱樂部里報了一個乒乓球訓練班。

  我初認為乒乓球很容易打。在第一節課上教練教了我握拍的正確方法,教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的指導手掌張開,抓住拍柄,拇指和食指分別握在球拍的.兩側,其他三根手指握在拍柄上,虎口正中間和拍板側面正對,垂直握拍。我經過幾次練習掌握了握拍的要領。接著教練又教了正手擊球的動作要領,按照教練的指導,我雙膝微微彎曲,身體重心在前腳掌,手臂自然彎曲,拍面稍向前傾。擊球時上臂帶動下臂,快速向左前方揮動。身體重心從右腳轉移到左腳,擊球后手臂繼續向左前方揮動,然后快速還原。這可不像握拍那樣簡單。我按照這方法打了幾次,總是打不到球。教練看見了又手把手的教我,規范我的動作,并告訴我要找準擊球的時機,后我終于掌握了。

  經過幾次課的練習,我的動作已經很規范了,而且已經可以和教練對打了。隨后,我還會繼續學習乒乓球的其他動作。我現在已經對乒乓球產生了濃厚的興趣,我一定好好學習這項運動。

打乒乓球作文三年級6

  小鳥學會了飛翔,小馬學會了奔跑,而我學會了打乒乓球。

  “打得好!”“干掉他!”砰、砰的乒乓球聲,在我耳邊響著。我羨慕的看著打乒乓球的運動員,心想:如果我也能上去打一場,該有多好呀!回到家,我讓媽媽給我買一副球拍和一個乒乓球。

  乒乓球終于到了,我迫不及待的打開盒子,一個白色的球出現在我眼前。我要打球的想法非常強烈,于是,在我房間的墻壁上練習起來。

  在學習時往往會有一些困難!這話真的不假。我也遇到了,遇到的困難還挺大。這天我在練打乒乓球,練著練著,覺得乒乓球就像分了身似的,怎么也打不中,怎么也挨不到。我對乒乓球開始厭惡,根本就不想打它。直到一個晚上,我再也耐不住性子了,于是拿起乒乓球,就打了一陣子。這收獲可真不小,我一共接了二十五個球。我對乒乓球的'想法也上升了,甚至比原來還要強烈。

  一天上學的時候,我在比賽中把三個人“殺”的臉都綠了,也讓他們對我刮目相看。

  哈哈,打乒乓球真有趣!

打乒乓球作文三年級7

  每個人總會有自己的愛好,我的愛好就是國球――乒乓球。

  在一年級的時候,媽媽給我報了乒乓球班,我挺喜歡的。剛開始,老師教我們握球拍,練預備動作。記得有,我的一個反手動作不標準,練了好長時間,還是練不好,老師批評了我,我很氣餒。回到家里,爸爸看我挺不高興的,問我怎么了。我告訴爸爸事情的經過,說完,我的'眼淚就流了下來。爸爸說:“想要做好一件事,不付出百倍的努力,遇到困難就半途而廢,是沒結果的,要堅持不懈。”我擦干眼淚,用力點點頭。我開始自己拿著球拍練姿勢,晚上做夢都是在練姿勢。第二天,老師讓我練反手,我擺好姿勢,屏住呼吸,手指一動不動。老師說:“好,動作標準,過關。以后要再接再厲。”我深深吸了一口氣,一顆懸著的心終于落了下來。從這次起,我明白了遇到挫折不能氣餒,不管做什么事都要堅持,才能成功。

  經過兩年的刻苦訓練,現在我已經是乒乓球隊的主力了,也更愛乒乓球這項運動了。

打乒乓球作文三年級8

  乒乓球?你玩過嗎?大家都說是國球,于是我也去湊湊熱鬧。

  星期六,清晨,陽光格外艷麗,爸爸帶著我到乒乓球館打乒乓球。一到館,我就迫不及待地學打乒乓球!“打球要快、準、狠,球拍傾斜,身體下彎,下壓發力,迅速出球……”爸爸耐心地對我說。我照著爸爸的樣子打了起來。可是,乒乓球像一個調皮的小娃娃,一會兒打偏了,一會兒又打得用力過猛了。

  爸爸馬上請來一名乒乓球教練。他個子高高的,一頭烏黑的頭發,還有一雙靈巧的手。在教練的幫助下,不一會兒,我就會打乒乓球了,一個調皮的小娃娃馬上變成了一個乖巧的'孩子在球桌上跳躍著像一顆顆子彈在彈跳。球還發出“叭嗒,叭嗒”的聲音,猶如喇叭花奏出的美妙音樂。

  從此,我完全被乒乓球迷住了。每天放學回到家里,第一件事情就是練習顛球,吃晚飯時摸著球,看書時也摸著球,睡覺躺著還是拿著球。不久,我還學會了拉球、扣球……有,學校舉行了一場乒乓球比賽,我也去參加了。在賽場,我信心滿滿地與對手PK起來,到了后一球定勝負的緊要關頭,我注意力高度集中,發了一個“快速旋轉飛球”,對方手一松,出境!耶!我贏得了一等獎。

  我終于學會了打乒乓球,還過我會繼續努力。

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