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在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的寫考試的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫考試的作文 篇1
“媽媽！媽媽！我語文95.5分，數學98分，英語98分！”一進門我就大聲的報告好消息，媽媽連忙從房間里跑了出來“真的呀！太好了！中午出去吃西餐，順便多買一些好菜，晚上我給你再做一些好菜！”我說：“喔！媽媽萬歲！真是太好了！”我一把撲到媽媽懷里。媽媽笑瞇瞇地說：“不過，不能太驕傲，要繼續努力喲……”唉！媽媽又開始長篇大論了，真像念緊箍咒！真是太掃興了！
我閃到一邊開始看我的《小豆子》了。我躺在床上看書，一邊看，一邊哈哈大笑，要是平時，媽媽早就發出獅吼功：“安雨夕！跟你說過無數遍了！不要躺在床上看書！還有，作業做完了沒有呀？”我就會說：“做完了！”然后媽媽就會兇巴巴地又拿出一大摞的作業本說：“我也要給你布置作業６舉一反三》三篇，《語文課堂作業》六課，寫一篇作文……”我就只好在那作業堆里“游泳”，那個滋味可真不好受呀！可現在呢，媽媽一句話也不說，讓我感覺好別扭，真是坐立不安哪！
到了中午，媽媽溫柔的說：“走吧！我們去吃西餐！”我就和媽媽一起去吃西餐，吃完西餐又去逛商店，又去……
我還以為考好會給我帶來福氣，可誰知是陪媽媽逛了一下午的.街，我真的好累喲！但幸好沒考差，要不然就更糟糕了。
寫考試的作文 篇2
每個人都有考試的經歷，每個人考試后的心情都不一樣感受也一定不一樣。
今天，我們第一單元的試卷發改好了。我懷著一顆砰砰直跳的心拿到了試卷，“天哪!才83.5分!”怎么辦呢?回家后姑姑肯定會罵我的。我的心情一下子就壞下來了一大半。雖然問了很多人，只有4~5個人比我高其他人都比我低，但是如果和去年的考試成績比起來簡直是天堂和地獄之差。
回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的'走著，盡管好朋友怎么叫我，我都感覺沒聽見。到了家里，我本以為姑姑會罵我一頓，沒想到姑姑卻語重心長的對我說：“一次成績不要緊，下次繼續努力，我相信你可以更棒的!”聽了這句話，我的心情頓時恢復了不少。
這次考試，使我明白了：真金不怕火煉，只有你平時認真聽課，上課不做小動作，就不怕考試。有的同學會認為考試就像打仗，非常恐怖、困難。其實考試并不可怕，它只是檢驗一下我們的學習程度而已。
加油吧!下次一定要考的更好!
寫考試的作文 篇3
期中考試如約而至，我胸有成竹充滿斗志，周一的英語考試已經拿下了100分。雖然我很有信心，可還是要嚴陣以待，要把好每一關，才能取得優異的成績。
周五早上，我很早就起了床，洗漱、早餐過后，我穿上干凈整齊的衣服，背上我的斜挎包，迎著冬日的朝陽，意氣風發地朝學校走去。到了學校，大部分同學都已經坐在教室里復習，我趕緊坐下來，拿出語文書，把趙老師說的重點又認認真真地讀了一遍。不一會兒，趙老師就走了進來，再三叮囑我們要認真答題，把握好時間。兩位監考老師來了，拿到試卷后，我把題仔細地瀏覽了一遍，嗯，不算特別難。叮鈴鈴！一陣悅耳的鈴聲響起，考試正式開始。
我認真地做了起來，前面的基礎知識題一切順利，到了最后的閱讀理解，我有點猶豫，不過，憑我自己的理解，把題完整地答上了。作文是寫爸爸或媽媽，這可難不倒我，我寫的'博文和《我有一個 透視眼 媽媽》和《我的百變老爸》曾經在報紙上發表。我看了一眼表，還有一個多小時，時間很充裕。構思了一會兒，就開始動筆，有了四年的寫作積累，我感覺才思泉涌，好詞好句一個接一個從腦子里蹦了出來，半個多小時，我就把作文寫完了，又從頭到尾檢查了一遍，OK！大功告成。叮鈴鈴！交卷時間到，我滿懷信心地把試卷交給了老師，下午的數學我就更成竹在胸了。
我的數學成績向來不錯，數學考試也是最有把握的。考試前十分鐘，李老師非常認真地領著我們把書上的概念又重新復習了一遍，還帶著我們做了深呼吸，這下大家都不緊張了。卷子發下來了，我邊讀題邊思考邊計算，做題的速度飛快，把媽媽交待我慢點答題的忠告拋在了腦后。
哈哈！這些題的形式以前都做過，難不倒我，二十多分鐘，我就把卷子做完了。李老師說至少要檢查三遍，我就在演草紙上一遍一遍的檢查起來，幾遍下來，我檢查出了三道錯題，要是這些題沒檢查出來的話，我也就能考八十多分，真是太險了。檢查完后，我把答案抄在一張紙上，交上卷子，等李老師來對答案。李老師每說出一個答案，我的心都提到嗓子眼兒，當李老師念完最后一個數時，班里很多同學都歡呼起來，包括我在內，因為我的答案和李老師一樣，真是太好了！又一個100分拿下。
期中考試，是對半個學期學習的檢測。自從上了五年級，預習、作業、復習都由我自己來做，媽媽從來都沒有管過，正是因為這樣，我才要更加努力地學習，把自己的學習成果在這一次考試上展現出來，證明我已經能獨立自主學習。我想，能輕松自如地應對考試，訣竅就在于認真聽課、認真做作業、自主預習和及時復習，有了這些，我們就一定能考出好成績。
寫考試的作文 篇4
今天是三年級以來進行的第一次大型考試——中考。早上，媽媽給我準備了一份特殊的早餐，一根油條、一個雞蛋、一碗粥，寓意希望我各科都考到一百分；吃完早餐，我急急忙忙地來到學校。同學們已經自覺地開始復習了，俗話說：“臨陣磨槍，不利也光。”就連我們班里最不愛讀書的小明也在大聲地讀書。早讀結束后，我們在老師的帶領下來到各自的考場。
走進陌生的考場，看著周圍陌生的`同學和監考老師，我的心一下子緊張了起來，砰砰跳個不停，一會兒老師就把卷子發給了我們，我先大致地看了一下題，發現這些都是考前說過的，心里一陣竊喜。監考老師說：“開始答題。”
同學們馬上低頭奮筆疾書，考場里只聽到同學們沙沙的寫卷子聲，連一根針掉地上都能聽見。我一題一題地做著，第一頁第二頁很順利地做完了，到第三頁時遇到了一個攔路虎，有一道題，老師平時講過了，可我無論如何也想不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，可還是想不起來。這時，我想到了老師考前說的一句話：“先易后難，先把簡單的做完了，回過頭來再想難的。”所以我趕緊接著做后面的題，做完之后回過頭來又來想這個題，可是就是想不起來，我如坐針氈。心里非常后悔：為啥老師講課的時候我不認真聽講呢？又想了一會兒，還是不得其解，最后只能放棄。我又把所有的題認認真真地檢查了一遍，發現有一個題寫錯了，趕緊擦掉，重新把正確答案寫上。終于檢查完了，我松了一口氣。抬頭看了一下周圍的同學，只見他們時而冥思苦想，時而喜上眉梢，時而眉頭緊鎖，沒一會兒，喇叭上喊：“考試結束。”我把卷子按序號遞給了老師。
同學們有序地走出考場。同學們有的喜笑顏開，有的垂頭喪氣，而我悶悶不樂地暗自后悔。我今后一定要認真聽講，爭取下次能考一個好成績。
寫考試的作文 篇5
這一星期三，我們進行了期末考試，對這一學期的學習進行了總結。
星期三早上，一到學校，語文老師就開始組織我們讀、記語文書上重點，因為第一場考的就是語文。拿到語文卷紙，我看了看，還真像語文老師說的那樣，題很靈活，很難，尤其是課外閱讀，我在離考試結束只剩15分鐘的時候，才將卷紙做完。接下來要考的是英語，英語的題比語文的題簡單多了，但越是簡單的題就越是容易錯，所以我在做英語試卷的時候非常謹慎，生怕做錯了題。下午的.數學對我這個“數學天才”來說也很簡單，就算很簡單，我照樣不能太大意了。
終于考完了最后一門功課，此刻我的心里是既感到很放松，又感到很緊張。感到放松是因為，終于考完了，一學期終于結束了，我可以好好玩兒玩兒了；剛到緊張是因為，萬一考的不是很理想，回家被老媽批怎么辦？
不過還好，這樣的心情只用持續三天半，到周日下午，我就算是徹底放松了！考試過后，我的心情很復雜，我想大概每個人考試后的心情都是這樣吧？
寫考試的作文 篇6
月考成績公布后，我的心情非常沉重，因為這次我考的令人難以想象。
放學后，我拖著沉重的腳步慢慢走著。這時，月亮出來了，冷冷的.，陽光已經不在了。我獨自一人在路上，邊走邊自責著：考這種成績你還有臉見人啊？你怎么對的起你的父母，怎么對的起老師，怎么對的起曾經鼓勵過的你人啊？！我想哭，但我忍住了。
回到家后，我沒有把成績告訴家人，我怕他們傷心，我也不敢說。我躲在被子里，無聲的哭泣，淚水在臉頰上流淌著。沒有人知道我在哭，也沒有人知道我在哭什么，我只是很傷心。我拿出鏡子，看著鏡子中的我，說：“你哭什么，有什么好哭的，不就是考差了嗎？你再哭，你遲早會輸給別人的！哭有什么用呢，不努力，只會哭，你以為哭事情就解決了啊？你哭啊，你哭啊……嗚嗚……”我哭了，哭得那么徹底。
哭完后，我抹干淚，對自己說：“這是我第一次為成績而流下悲傷的淚水，也是最后一次……”
寫考試的作文 篇7
“不好啦！不好啦！”我們班的“消息通”小陳風風火火地闖進了教室，“馬上要發數學試卷啦！”
我們班的同學都僵住了，像一群群木雞，不一會兒同學們議論紛紛。
“怎么這時候發試卷？”
“你如果考不好，你媽媽會不會訓你？”
……
我們班的`“小白鼠”小王偷偷摸摸地走到門口望了望：“數學老師來啦！都別鬧了！”
數學老師走上講臺，手里還抱著一摞試卷，然后挺直了腰板望了望大家說：“這一次第一名是……”我沒有關心前四名的人和成績，我的心直接提到嗓子眼了，“第一名是梁宇軒，一百分！大家把掌聲送給他！”
我的心里有許多小精靈在跳躍著，在放學的路上，柳樹擺手、鮮花點頭，蝴蝶在給我跳舞，荷花也給我送來了一陣陣清香……回家又受到了媽媽的表揚。
啊！考試好的感覺真好！
寫考試的作文 篇8
對于公司的員工來講，最緊張的莫過于被吵魷魚；對于教師來講，令其緊張的是被扣工資，對于我們小學生來說，什么是最緊張呢？那就是——考試。
哎呀，今天天公不作美，劈里啪啦下起雨。可我的心情很激動，下午畢業考試一結束，就意味著我六年難忘的豐富多彩的小學生活劃上句號，馬上就搖身變為中學生了。我撐著傘慢悠悠的走向學校。 清脆悅耳的鈴聲響徹校園，上課了，老師嚴肅地走進鴉雀無聲的教師，大聲宣布：“小學語文畢業考現在開始。”氣氛剎那間凝固，我不由的一陣緊張。
一場沒有硝煙的戰爭打響了。同學們齊刷刷的.拿起筆，迅速有力的寫上自己熟悉的不能再熟悉的班級、姓名。我先把考卷審閱一遍，挺難啊。像一位跨欄運動員，又如關羽過五關斬六將，道道關卡，我 全力以赴，終于完成基礎題。剛想松口氣，緊接著閱讀題又讓我的精神高度緊張，一點都不能松弛。最后一道題是“對《高貴的施舍》這個標題是怎么理解的？”我絞盡腦汁，感覺雙手都有些抖了。剛 有些眉目，又給班上的一絲騷動攪亂思緒。我氣得恨不得把搗亂的同學“吞了”。
我只好重新整理了一下思緒，繼續 冥思苦想。突然我的靈光出現，辛苦兼程的成果“貼”在了考卷上。我十五個吊桶打水——七上八下的心終于放了下來。本以為連綿戰火可以平息，又轟來了一個“ 炸彈”——作文。
幸好幸好。作文的題目稍簡單，我不勝歡喜。再次提筆龍飛鳳舞，洋洋灑灑，自我感覺良好的作文終于完成。
只聽“叮鈴鈴——”下課了，我的心也隨著鈴聲飛了出去。
大戰平息，真是一次緊張的考試啊！
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