在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的窗前作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

窗前作文600字 篇1

　　老師，是燈塔，用知識的光芒沐浴著迷途的我們;老師，是大地，用生活中的一點(diǎn)一滴讓我們體會到愛的存在。每當(dāng)走過陳老師的窗前，我都會想起那件令我難忘的.事。

　　那一次，聽說明天要上公開課，我特地認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)，原本不用書寫下來的內(nèi)容，我寫了整整兩頁;原本只要解釋三個(gè)詞的我解釋了六個(gè)，所有的工作我都做了兩倍。第二天，公開課的上課鈴打響了，教室后排坐滿了老師。陳老師提出的每一個(gè)問題我都舉手，被叫到了五次，其中只要有任何一次我有預(yù)習(xí)過，我都會先對陳老師說：“老師，這個(gè)我昨天晚上預(yù)習(xí)過了。”后面的評委老師連連指著我說：“你看，這個(gè)小孩預(yù)習(xí)的真不錯(cuò)!”我聽后，發(fā)言更積極了。但當(dāng)我一次又一次地說到“我昨天晚上預(yù)習(xí)過了”后，陳老師的臉色終于失去了慣有的微笑，終于，他壓低聲音說道：“周詩堯，下課到我的辦公室去。”我當(dāng)時(shí)就想：陳老師肯定是要表揚(yáng)我，哈哈!可誰知，我剛到辦公室，陳老師就語重心長地對我說：“周詩堯，我知道你昨天晚上已經(jīng)很認(rèn)真地預(yù)習(xí)了課文，可你也不能這么驕傲，做人不能太驕傲啊。”我聽了以后滿面通紅，羞愧地走出了辦公室。

　　從此以后，我開始盡自己所能地為班級服務(wù)，幫助同學(xué)共同做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。對于這次陳老師對我的諄諄教導(dǎo)，我充滿了感激，老師不是我的親人，卻像親人一樣愛我，我則更應(yīng)該感激陳老師，是他教給我那么多知識，還教給我做人的道理。

　　走過老師的窗前，老師正在埋頭備課。每當(dāng)從那美麗的窗花前走過，我都會想起這件難忘的事。

窗前作文600字 篇2

　　窗前的那一抹綠，在機(jī)器的轟鳴聲中，遠(yuǎn)去了……

　　枯黃的藤蔓，已沒有一絲水分。終日在霧霾塵埃下呼吸的綠葉，早已褪去了昔日的嫩綠，如愁緒一般綿綢的黃，慢慢注滿了它枯黃的脈絡(luò)。夏風(fēng)含蓄地吹著，而它卻一反常態(tài)地失去了春天的綠色，夏日的繁茂，取而代之的是脆弱，是無力，好似只要輕輕一碰，就會變成無數(shù)碎片，在風(fēng)中飄零……

　　這是在“水泥森林中”的最后一點(diǎn)生機(jī)。

　　第一次見到它時(shí)，正艱難地從磚縫間鉆出，僅有一根頭發(fā)絲粗細(xì)的緣須僅僅地貼在灰白的墻壁上，兩三片如小腳丫般的嫩葉，怯生生地探出，沐浴著春日的暖陽，泛著冬天的黃暈，隱著春天的嫩綠。它舒展著身軀，盡情地在春風(fēng)中舞蹈……

　　當(dāng)它悄悄地爬到我的窗前，默默地綻放那粉白相間如蝶翅般的花朵時(shí)，這是我第二次與它相見。它恣情地綻放著，素雅奇麗的花朵招蜂引蝶，把鵝黃的花粉逗弄得在陽光下如金色的小精靈快樂飛翔。青綠的葉子如一只只小眼睛還眨呀眨的，細(xì)長的藤蔓如少女的纖腰婀娜多姿。微風(fēng)拂過，綠葉輕搖，花朵開合，唯有窗前的那一抹綠不曾消逝。

　　“轟，轟——”

　　在機(jī)器的轟鳴聲中，它愈發(fā)得憔悴，愈發(fā)得瘦弱。花瓣蔫在枝頭，散發(fā)出一種難聞的惡臭。青綠的眼睛木木的，沒有一絲光彩，打著卷，仿佛被抽取了靈魂。纖細(xì)的藤蔓早已攔腰折斷，無力地隨風(fēng)飄搖，狼狽而零亂。那細(xì)白的緣須在落日下羸弱得仿佛是凝結(jié)的塵埃，一拂而逝的`模樣……

　　一回首，二回眸，窗前的那一抹已消散如煙。

　　難道是城市理就不能容下一星半點(diǎn)的綠嗎？灰白無力的“水泥森林”已占據(jù)了地球的一大半，它還會繼續(xù)拓展，直到無處延伸為止。也許在那時(shí)，森林，海洋，植物，動(dòng)物……都將以標(biāo)本的形式展示在博物館里，供后人觀賞罷了。綠，生命之色，也將在時(shí)間的流逝中漸漸遠(yuǎn)去，漸漸消逝，成為記憶深處的夢……

　　我悵然地望著對面越來越高的大樓，淚水不禁模糊了雙眼。

　　窗外的那一抹綠，過去的那一個(gè)夢……

窗前作文600字 篇3

　　小巷的盡頭有一個(gè)古樸的院子，院子中間矗立著一幢紅磚黛瓦的二層小樓。又是一年的春天，主人看著光禿禿的.窗臺，心想：這可太難看了，必須去買幾盆植物來裝飾裝飾。

　　說干就干，主人從花鳥市場里買來了兩盆植物：一盆蘭花，一盆仙人掌。它們被靜靜地?cái)[放在臨街的窗臺上。

　　雖說蘭花是溫室里的花朵，弱不禁風(fēng)，但卻非常名貴：青綠的葉子，像碧玉，像翡翠，特別是那隨風(fēng)襲來的陣陣幽香，讓人感到心曠神怡。它轉(zhuǎn)頭見了仙人掌的丑樣，不禁自鳴得意起來：“我當(dāng)是誰呢，原來是你這丑八怪。你看我，長得多美啊！瞧瞧你，身上長滿了刺，不僅一點(diǎn)都不好看，還會扎傷別人，主人怎么買了你來做裝飾呢？離我遠(yuǎn)點(diǎn)，小心扎傷了我！”

　　仙人掌聽了，有些失落，也有些難過，可它并沒有與蘭花一般見識，而是小聲地對蘭花說：“你是挺美的。”蘭花輕蔑地瞥了仙人掌一眼，笑道：“哈哈哈哈，我何止是挺美的，我簡直是舉世無雙啊！和你擺在一起，那可真玷污了我！”

　　仙人掌不理會蘭花的嘲諷，繼續(xù)睡覺。

　　第二天，一位路人從這戶人家的窗臺邊走過，看見這兩盆植物，不禁贊嘆起蘭花來：“這花可不是一般的美，怎么和仙人掌擺在一塊兒！”蘭花聽了，更加驕傲了，它揮著枝葉對仙人掌說：“你看我，婀娜的身姿，好看的長相，這可都是遺傳！你長得那么丑，小心以后沒人要你！”仙人掌并不在意蘭花說的話。

　　那一天，一群孩子在窗臺前踢足球，看到蘭花和仙人掌，也紛紛贊揚(yáng)蘭花，嫌棄仙人掌，說仙人掌長得可真丑呀！仙人掌感到有一把尖銳的刀刺痛了它的心，它失落，它難過，它絕望。

　　這天夜里，起風(fēng)了，風(fēng)刮得特別猛烈，似乎要襲卷一切。“啪啪”兩聲，兩盆植物從窗臺上掉了下來，蘭花由于葉子輕，被風(fēng)吹得不見了。而仙人掌呢，頑強(qiáng)地度過了漫長的一夜。

　　第二天，主人又重新把仙人掌栽到了盆里，仙人掌又恢復(fù)了生機(jī)，開出了漂亮的花。

【窗前作文600字】相關(guān)文章：

窗前的作文04-04

窗前的樹作文06-08

門外與窗前作文06-05

窗前的枇杷樹01-29

窗前的氣球教學(xué)反思04-17

《窗前的氣球》教學(xué)反思10-08

門外與窗前作文1000字12-25

門外與窗前作文15篇06-05

窗前作文400字九篇07-16