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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文600字 篇1
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的'精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒精神就是要助人為樂,要默默無聞,要勤儉節(jié)約,要無私奉獻(xiàn),要愛崗敬業(yè),要熱愛勞動(dòng),要忠于革命·忠于黨,要干一行愛一行,要知恩圖報(bào),要熱情似火,還要有愛國精神,釘子精神和“海綿”精神。
其實(shí),在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù),其中?,我也具有雷鋒精神。
記得有一次,我在公交車上默默地坐著。忽然,車子慢慢悠悠地停了下來,準(zhǔn)備接待乘客。這時(shí),一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有了座位,感到很失落。我心想:咦?怎么沒有人讓座?那我應(yīng)不應(yīng)該讓座呢?這時(shí),我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使,右邊是那可惡的黑魔鬼!澳銘(yīng)該讓座,因?yàn)橐鹄蠍塾装!”“你不?yīng)該讓座,你看,別人都不讓座,那你也不讓座好了。”“讓座!”“不讓座!”……聽完后,我便把它們扯開,然后準(zhǔn)備站起來讓座。我鼓起勇氣,叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前,急忙地說:“老太太,這兒有一個(gè)愛心車座,您坐吧!”老太太聽完后,感動(dòng)地說:“孩子,你坐吧!”老太太話音未落,我就連忙說:“還是您坐吧!”說著,便攙著老太太的手,小心翼翼地?走到座位上,然后就對老太太說:“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后,感動(dòng)地對我說:“孩子,你真懂事,你真是一名小雷鋒啊!”我開心地對她說道:“謝謝您夸獎(jiǎng),我會(huì)把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的!”
從此以后,每當(dāng)有人需要幫助時(shí),我都會(huì)去幫助他們。小讀者們,讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿愛吧!
初中作文600字 篇2
“跟我走吧,天亮就出發(fā),夢已經(jīng)醒來心不會(huì)害怕,有一個(gè)地方那是快樂老家,它近在心靈卻遠(yuǎn)在天涯……”這是陳明在快樂地唱著《快樂老家》。
在我的心目中,“快樂老家”就是“my home”,因?yàn)槲业目鞓吩从谒,我很幸福地出生在一個(gè)溫馨的、自由的家庭,爸爸媽媽都很開明。我們一家人過得很開心。姥姥說,如果沒有我,爸爸媽媽就不會(huì)這么開心,我是他們的“開心果”。爸爸媽媽則開玩笑地說,如果沒有我,他們則天下太平,二人世界別有情趣,我是他們的“淘氣包”。哈哈哈……
鄰居們都說我家是“三只猴子一只雞”,真熱鬧。的確,我、媽媽、姥姥同屬猴,在家里勢力較大,都占有一席之地。只有爸爸屬于“打鳴的”,只好勤勤懇懇的為我們“奔走效勞”了。不過,除了我是一只“小玩猴”外,媽媽可是一只腳踏實(shí)地的“猴”,姥姥是一只慈祥的“猴”。
我家吃飯是最有意思的,各人口味不一樣。姥姥愛吃素菜,爸爸愛吃葷菜,媽媽愛吃海鮮,我則愛吃面食。這在平時(shí)還好對付,可一到節(jié)日就麻煩了,必須召開家庭會(huì)議,“明天吃什么?”主題家庭會(huì)議決定。最后,總是忙壞了姥姥和媽媽,因?yàn)槭裁炊家鲆恍,你說,忙人不忙人?
“有一個(gè)地方那是快樂老家,我所有的一切都只為找到它……
讓我們來真心對待吧,等每一顆飄流的心都不再牽掛,快樂是永遠(yuǎn)的家……”
我家的.星期天是最熱鬧的,看電視,談天說地,爭頻道,不亦樂乎,怎么辦?“石頭、錘子、剪刀、布”解決。
歲月如梭,往事歷歷在目,在這個(gè)快樂的家里,我懂得了人間的真情,有了親情比什么都好。
“跟我走吧天亮就出發(fā),夢已經(jīng)醒來心不會(huì)害怕,有一個(gè)地方那是快樂老家……快樂是永遠(yuǎn)的家!
快樂是永遠(yuǎn)的家……
初中作文600字 篇3
告別小學(xué)的同時(shí),也告別了我們曾在一起學(xué)習(xí)、玩鬧的好朋友,我們個(gè)個(gè)都奔向了自己應(yīng)去的新學(xué)校。步入初中了,每個(gè)人都有了自己結(jié)識(shí)的一些新朋友,跟自己的新朋友一起體驗(yàn)初中的生活,一起探討學(xué)習(xí)上的奧秘,了解各自的獨(dú)特魅力。當(dāng)然我也不例外,在我身邊的新朋友也不少,他們都來自不同的學(xué)校,他們都有自己的獨(dú)特個(gè)性與魅力。
在剛進(jìn)入這個(gè)新班級(jí)的時(shí)候,我們互相都不認(rèn)識(shí),過了幾天后,我發(fā)現(xiàn)自己身邊的朋友非常少,便主動(dòng)去認(rèn)識(shí)更多的朋友。一開始,我跟她們介紹自己時(shí)聲音很小,但是跟她們交流過后,我的聲音才大了點(diǎn),主動(dòng)去跟新朋友交流,互相了解一下,讓這些新朋友認(rèn)識(shí)我,了解我,也讓我認(rèn)識(shí)他們,了解他們。在我認(rèn)識(shí)一些新朋友后,我們不再感到孤單、單調(diào),而是多了歡笑聲,玩鬧聲。在我們探討學(xué)問的時(shí)候,朋友們都有自己的獨(dú)特見解,每個(gè)人都把自己的意見提出來,與大家共同解決。
幾個(gè)星期后,我與我的新朋友更加親密了,各自都展示出自己的.個(gè)性,把自己的風(fēng)格表現(xiàn)出來,這樣我們就更加能互相了解了。我覺得自從有了新朋友后,我能感受到集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗的友情,我從我和新朋友的友情中得到快樂。
開學(xué)以來,我每天和一些新朋友在快樂中學(xué)習(xí),彼此都能感受到友誼的重要。我的一些新朋友,個(gè)個(gè)活躍,每天都是逗人開心,她們笑得天真,讓人看起來都覺得很可愛。我很高興跟她們結(jié)為好朋友,更高興與她們在學(xué)習(xí)中一起探討,體驗(yàn)初中生活的苦與樂。
結(jié)識(shí)新友,不忘舊交,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)六年來與我攜手度過的好朋友,我也會(huì)好好珍惜今日的新友,珍惜今日的緣份,珍惜初中短暫的三年時(shí)光,一定要好好攜手共進(jìn),為我們的校園增光添彩!
初中作文600字 篇4
無論懵懂,還是清醒,無論快樂,還是煩惱,這三年終究是快要過去了。對于這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我只能釋懷。
曾經(jīng),在我最痛苦的時(shí)候是她幫助我找回了自己。我原以為,她會(huì)一直陪著我,但那時(shí)的我太天真了,思想太簡單了,根本不懂什么叫利益;蛟S,她是因?yàn)楹闷嫘牟沤咏,或許,出于感激,我對她做的一切都一忍再忍。但我實(shí)在想不通的是,她怎么可以以朋友的身份靠近我;然后,再以敵人的身份打敗我;再以似笑非笑的眼神灼傷我…這種失敗,真的不是滋味,也許那時(shí)我還沒學(xué)會(huì)釋懷,現(xiàn)在想想以前的種種,像是發(fā)生在別人身上一樣,已沒什么感覺。
一次在大街上,我很意外的遇見了她,下意識(shí)的我朝她揮揮手,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,她似乎愣了一下,沒想到我會(huì)忘了以前的種種。她嘴角上揚(yáng),很不自然的笑了笑,她那一笑,不想證明什么,什么都回不來了,她賠不了我那時(shí)的無憂無慮。
悲傷走不遠(yuǎn),同樣的,歡樂也只是在別人的瞳孔里。去年期末的.那個(gè)晚會(huì),我當(dāng)時(shí)多么開心,又叫又跳,大家也在狂歡。有講笑話的,有跺腳跳唱的,一會(huì)兒這個(gè)來演個(gè)小品,一會(huì)兒那個(gè)來跳支舞,也有撿熒光棒的。那種歡樂穿越在人群間,很是溫暖,但是現(xiàn)在想想,除了熒光棒,氣球和蠟燭,也只有同學(xué)們笑話里的“水管蛇”了。
悲傷的感覺,快樂的感覺,皆歷歷在目,但那些都是過去式了,單留了個(gè)殼給你。這個(gè)殼給你這份感覺,讓你知道你曾經(jīng)快樂過,悲傷過……
該走的總要離去,該來的始終會(huì)來,一些事情總會(huì)與我們不期而遇。但那總會(huì)成為過去的。那就讓海風(fēng)來吹散風(fēng)沙,讓海浪來撫平腳印,用自己的心來釋懷吧……
初中作文600字 篇5
人生是一顆糖,當(dāng)幸福,快樂時(shí),味道是草莓味;當(dāng)難過,煩悶時(shí),味道是苦澀的咖啡味。也許,人生就是這樣,有苦必有甜。但是,我想付出努力汗水的汗水苦澀也你能變得香濃。
回憶是一幅幅唯美,寂寞的畫,親人的話語是一陣暖暖的微風(fēng),拂在臉頰上時(shí),有的只是溫馨的氣息。但也或許是一場雨,將你淋落得無法在綻放拿下一個(gè)笑容。
風(fēng)的`到來,留下了你迷人的氣息。
“在我笑時(shí),你能與我一起分享,但在我哭時(shí),麻煩送上一聲關(guān)懷!斑@句話有它其中蘊(yùn)涵所在的意義。因此,我很喜歡,它帶來溫馨,快樂,還有那寒意-----悲傷。記得那日午后,你摔倒了,我正好路經(jīng)此處,看到了這一幕,走了過去,問你痛不痛。你卻笑著對我說道:”不痛!暗抑,你很痛,卻極力忍住,給我回了個(gè)極燦爛的笑臉,我也回了個(gè)笑容。但他卻不知道,這時(shí)的笑容是比哭還要苦澀的。只是,我的痛苦不想再給他人帶來痛苦。
下了一場雨,送給一首歌。
我極力忍住委屈的淚水,想你頂撞,但我卻沒注意到你的頭發(fā)早已跑出了幾根討厭的白發(fā),而一怒之下,跑出了房間。在后面隱隱聽見幾聲,似乎是叫我的名字,但我卻頭也沒回的繼續(xù)向前跑。這時(shí),我心中是難過的,我與他有太多誤解,而在彼此之間,永遠(yuǎn)隔了一道門,但我卻不知道,我有多么不了解他;他也不知道,我一直多么努力,卻一直將心中的苦澀常于心中。
人生是甜甜的,但當(dāng)品嘗于其中,竟還有淡淡的苦,而還有另外一種味道,那便是我努力轉(zhuǎn)化的香濃。
初中作文600字 篇6
當(dāng)美麗的夕陽墜落,在我們心中留下的是惋惜,贊嘆,留戀!
——題記
當(dāng)美美的夕陽墜落,心里像被抽空了一般,空空的,感到很失落。望著老家的方向,心莫名的惆悵起來。
“回來了,快,快來吃飯吧,餓了吧?快吃,還熱著呢!”剛一進(jìn)家耳邊就傳來了姥姥的聲音,是那樣的慈祥,那樣的好聽。頓時(shí)感到心里暖暖的,仿佛我是這世界上最幸福的孩子。每日都能夠聽到姥姥的聲音,每日都能嘗到姥姥做的可口的飯菜,每日都能和姥姥一起看著夕陽墜落,每日都能和姥姥一起聊天。
直到兩年前的那一輪夕陽,那日夕陽顯得格外的美麗,但是卻少了往日的生氣。就在那一晚那個(gè)夕陽格外美的天空下,在老家的小屋里姥姥留下了她最美的笑,而夕陽的墜落也帶走了最美的她。
我望著姥姥留下的,留給我的笑。心里頓時(shí)感到缺少了東西。呆呆的不知該怎么辦,好想去搖醒姥姥,但是我卻沒有勇氣過去。望著姥姥安詳?shù)男,我頓時(shí)像回到了從前,回到了我與姥姥一起的時(shí)光,回到了那一個(gè)個(gè)美麗的夕陽傍晚。
最美的夕陽帶走了我最美的姥姥,也帶走了最美的我。
夕陽墜落,生命流逝,最美的夕陽帶走的卻是我最美的.,最珍貴的,最離不開的人——姥姥。
夕陽雖已墜落但是姥姥卻永遠(yuǎn)的在我心里。好像在和姥姥一起聊天,一起看夕陽,一起開心。
夕陽即使墜落了但它留下的是美好,是光彩:姥姥雖然被夕陽帶走了,但是卻留下了她最美的,最慈祥的,最善良的一面。
也就是這美麗的一面將永遠(yuǎn)的在我心中保存。
夕陽雖落,光彩依舊!
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