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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的聲音作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的聲音作文600字 篇1
靜靜的月夜，小不點(diǎn)兒坐在窗前看書，忽然耳邊傳來一陣奇怪的聲音……
“篤篤篤”，小不點(diǎn)兒往窗前一看，原來是只小鴿子呀，小不點(diǎn)兒打開窗戶，小心翼翼地把它抱了進(jìn)來。小不點(diǎn)兒把小鴿子全身上下檢查了一遍，一條三四厘米長(zhǎng)的傷口映入了小不點(diǎn)兒的眼簾。仔細(xì)一瞧，這傷口好像是被鞭子抽破的，小布點(diǎn)兒怕小鴿子疼痛難忍，就急忙找來紗布、止血靈給小鴿子止血、包扎，止完了血，小不點(diǎn)兒給小鴿子做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的家，輕輕的說：“你長(zhǎng)的一身潔白的.羽毛，我給你取了一個(gè)名字叫小白，今天你先在這里過一夜吧！”說完，他倆就各自睡覺了。
早晨，小不點(diǎn)兒剛吃過早飯，就急急忙忙抱著小白出去玩了。小不點(diǎn)兒每天都給小白換藥，似乎成了小白的醫(yī)生。在小不點(diǎn)兒的悉心照料下，小白的傷口幾乎已經(jīng)痊愈了，不過還得再休息幾天。一個(gè)陽光明媚的星期天，小不點(diǎn)兒帶著小白出去試飛，剛開始，小白好像有點(diǎn)兒膽怯，畏畏縮縮的，好像在考慮自己是否應(yīng)該去試飛。不過后來，不白不再擔(dān)心了，自如地飛上了天空。小不點(diǎn)兒看著自己把小白的傷治好了，能讓它像以前那樣在天空中自由翱翔，小不點(diǎn)兒越想越開心，自言自語地說：“我一定要把小白養(yǎng)得白白胖胖的，讓它每天都生活的快快樂樂、健健康康。”
到了后來，小白飛上了天空，去找自己的媽媽，它臨走前深情地看了看小不點(diǎn)兒，似乎在對(duì)他說：“謝謝你，小不點(diǎn)兒，我會(huì)回來報(bào)答你的恩情的。”過了幾年，小白果然回去了，它為了報(bào)答恩情，還特地送給小不點(diǎn)兒了一束花，以報(bào)答他的恩情。
我想：我也要愛護(hù)小動(dòng)物，如果它生病了，我也一定會(huì)全心全意地照料它。
小學(xué)的聲音作文600字 篇2
大自然的聲音是世界上最動(dòng)聽的音樂，是任何音樂家都無法演奏出來的。
春天來了，小溪“嘩嘩”地向前奔跑，唱著一首美妙的歌。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說：“春天來了，春天來了。” 看到伙伴們都陶醉在那美麗的春天里，燕子也迫不急待地飛了回來，“唧唧，唧唧”地叫著，好像在說：“這里比以前更美了！”
聽，知了在樹上“知了，知了”地叫著，小狗也伸出了舌頭，它們仿佛在說：“熱死了，熱死了。”青蛙在池塘里游來游去，欣賞著那美麗的荷花。夜幕降臨了，青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個(gè)不停，為我們唱起了美妙的歌謠，不一會(huì)兒，人們就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。哦，原來是夏天來了。
秋天，樹上的葉子、地上的小草都枯黃了，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，不一會(huì)兒就在空中翩翩起舞，多漂亮啊！螞蟻們把那些葉子當(dāng)成地毯、 小船、滑梯，在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開放的時(shí)候，瞧！它們開得多燦爛，好像非常高興地說：“哈，你們都調(diào)謝了，現(xiàn)在就我最美麗了。”燕子們依依不舍 地離開了這個(gè)美麗的地方，走的時(shí)候還在“唧唧，唧唧”地叫著，仿佛在說：“再見了，美麗的.地方，明年再見！”
轉(zhuǎn)眼間，冬天來了，大自然給大地和大樹都穿上了一件白色的棉襖，青蛙、蛇、熊早已躲進(jìn)洞中，它們仿佛在說：“現(xiàn)在外面那么寒冷，所以我要在這里過冬了，啊，我要睡覺了。”
聽到了吧？其實(shí)，只要你用心傾聽，就一定能聽到大自然發(fā)出的美妙、動(dòng)聽的聲音。
點(diǎn)評(píng)：大自然的聲音多么神奇，多么悅耳。小作者運(yùn)用了豐富的想象力，按季節(jié)的變化把大自然的聲音寫得很具體，小作者還聽到他們?cè)谡f話呢！語言流暢，層次清晰。
小學(xué)的聲音作文600字 篇3
“叮咚，叮咚”你聽，是誰在唱?jiǎng)勇牭母柚{？來到小河邊，你就會(huì)找到答案，原來是春天的小河在唱著歡快的歌。
來到小河邊，柳樹在風(fēng)中最引人注目。你看，柳樹像一位愛美的姑娘在鏡子似的河面上照著自己美麗的身影，小河仿佛也在贊美柳樹的美麗：“啊，你的身影可真美啊！”柳樹謙虛的說：“我老啦，你瞧那年輕的小鳥多么自由！”小鳥在平靜的河面上空盤旋，小小的嘴巴像針一樣尖，頭上幾根金慌黃的羽毛像亮閃閃的王冠一樣，它的身子非常小巧，后面尾巴像漂亮的裙擺一樣。河邊的草地上還有五顏六色的花，引來了幾只蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂嗡嗡的叫著，好像在對(duì)花兒說：“冬天沒出來玩耍，陪我們玩會(huì)吧鮮花姐姐！”這么美的景色引來了一些玩耍的小朋友，小朋友們有的在釣魚，有的在放風(fēng)箏，還有的在野餐，到處充滿了歡笑聲。
河邊的景色可真美！旁邊的小河急了，他好像在焦急的`說：“我也很美呀，別忘了我！”河水歡快的流著，河里的小魚也擺動(dòng)著尾巴，仿佛在說：“還有我呀！”河水的心情非常好，被冰凍了一個(gè)冬天，現(xiàn)在終于解放了。河里的礁石也不甘落后，它焦急的對(duì)河水說：“哎呀，你要淹沒我了，別人都看不到我了！河里的小魚形態(tài)各異，有紅白相間的小魚，有金黃的金魚，還有滿身紅通通的金魚。”小雨們有的在水里自由的游來游去，有的調(diào)皮的吐著泡泡，還有的躍出水面，好像在為人們表演。小燕子也從南方飛回來了，它好像在對(duì)小河說：“嗨，好久不見了，我剛從南方回來，太好玩了！”邊說邊扇動(dòng)著它的翅膀飛來飛去。
這時(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨，雨水落在河面上，發(fā)出清脆的響聲，“叮叮咚咚”這聲音真好聽。河水伴著雨水向遠(yuǎn)方流去，流過稻田，稻田感激的說：“謝謝你，農(nóng)民伯伯好久沒有給我喝水了，多虧你給我足夠的水喝。”
流過了果園，對(duì)果樹們說：“多喝點(diǎn)吧，結(jié)出又大又甜的果實(shí)！”
啊，河水美妙的歌聲真動(dòng)聽！
小學(xué)的聲音作文600字 篇4
有令你心動(dòng)的聲音嗎？如果你的答案是否定的，那么我想可能你還沒有發(fā)現(xiàn)，而我的答案是有。
這天，我正從書法班走出來，正在決定到底要不要放棄練習(xí)書法，因?yàn)榫殨ㄌ^無聊。這時(shí)聽到一件音樂，教室里傳出了斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲，我便走過去看了看。
原來鋼琴室里有一個(gè)女孩兒正在練習(xí)曲子，因?yàn)樗龑?duì)譜子不熟，所以彈出來的曲子總是斷斷續(xù)續(xù)的，但她卻沒有放棄，一遍遍的練習(xí)著她這種堅(jiān)持不懈的精神讓我駐足觀看了很久，曲子在一遍遍的練習(xí)中也流暢了很多，可還是會(huì)斷。我本以為她會(huì)就此放棄，可她沒有。
又過了一會(huì)，一段優(yōu)美連貫的琴聲傳入了我的`耳朵。那琴聲，時(shí)而輕巧似百靈；時(shí)而沉重如萬馬奔騰；時(shí)而急促如流水；時(shí)而緩似嵐崗生月。我的心也隨著琴聲的律動(dòng)而動(dòng)了起來。這鋼琴聲仿佛能讓你忘記世間的憂愁，使你快樂起來。我就這樣癡癡的聽了許久許久，此時(shí)的我仿佛是一只小鹿，自由自在悠閑的在林中散步時(shí)而躍起，時(shí)而奔跑，我完全沉浸在了這女孩兒的音樂聲中。琴聲忽然停了，她也發(fā)現(xiàn)了教室外的我，我們兩個(gè)都笑了。
回家的路上，在我與她的交談中，我得知她練習(xí)鋼琴已經(jīng)很久了，中間也想過要放棄，不過也都堅(jiān)持下來了。她告訴我：如果你堅(jiān)持下來了，回頭看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的堅(jiān)持是值得的。
我似乎明白了，人這一生會(huì)遇到許許多多的事，不能一遇到困難就選擇放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，當(dāng)你堅(jiān)持了下來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的堅(jiān)持沒有白費(fèi)，是值得的。所以我決定要繼續(xù)練習(xí)書法無論多么枯燥都要堅(jiān)持下來。
鋼琴那輕巧的聲音，就是那最令我心動(dòng)的聲音。
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