在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的比的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

比的作文300字 篇1

　　今天，我們舉行了迎“五一”活動。同學們紛紛來到操場上，你追我趕，說說笑笑，一片喜氣洋洋的景象。

　　我們經過跑操比賽后，又開始了同學們期待的趣味運動比賽。輪到五年級了，我們的活動是履帶車比賽，規則是一組五個人，站在一個空心的圓帶子里，走到另一旁，另一組再接著走，和接力賽一樣。比賽開始了，第一組是張博凡帶頭，他頭低著，快速地走過，后面的人拉住帶子，有順序地喊著口號向前進。我激動地喊著加油！一邊觀察別班的情況。第三組時，我們班行動特別敏捷，大步向前，好似一輛無人能擋的坦克，一下子把最快的四班追上了。

　　到最后一組“坦克”了，我的心里就像有兔子在上竄下跳。我們四個班都是最后一組，我們班稍微領先一小段路程，這都是之前積累的.優勢，可我們最后一組由于太緊張，腳把帶子踩得縮成一團，都沒放腳的地方，就這樣亂成一團糟，我可真想上去幫忙啊！

　　我看到四班的人在奮力追趕，已經超了我們，我們班的人大聲喊著加油！心情一定和我一樣緊張。唉！四班到終點了，我們班的同學也掌握住了竅門，奮起直追，得了個第三名，我們高興得歡呼起來。

　　這一次“五一”活動，同學們玩得開心極了，校園里充滿了歡聲笑語。

比的作文300字 篇2

　　今天，我和爸爸舉行了一次掰手腕比賽。我和爸爸說好了比賽規則，之后… …

　　第一輪比賽開始了：我和爸爸的肘放在桌子上，在比賽開始的那一瞬間我使出了吃奶的力氣。盡管我已經滿頭大汗、臉像蘋果一樣的通紅，我還是輸了。爸爸解釋道：“因為大人們的力氣比小孩的力氣更大，大人的一只手的力氣等于小孩兩只手的力氣，所以你還是用兩只手好了。”我心想：有可能我的力氣比爸爸的力氣大呀，我是不可能用兩只手的。

　　第二輪比賽開始了：我和爸爸的肘再次放在桌面上。這一次我使出了比上一輪更大的力氣，“加油”自己給自己鼓勵。可是就差那么一點點爸爸就輸了，可是就在那時候，爸爸使出了全身的力量，猛的.一下把我的手弄下去了！我又輸了。沒辦法第三輪我只好用兩只手比賽，這對爸爸來說不公平，可是我已經輸了兩次了，就只好用兩只手。

　　第三輪開始了：這一次我贏定了，我心里想。沒想到我輕輕一掰，爸爸輸了。盡管這次爸爸使出了全身的力氣爸爸也贏不了我的兩只手。

　　我喜歡玩掰手腕，而且也可以練力氣。

比的作文300字 篇3

　　有一天，老師告訴我們全班，運動會的時候要比賽跑步。老師有帶我們去操場練習跑，不過我沒有跑得很好，我想我運動會那天，我會盡力跑，希望能表現的更好。這一天，老師宣布說要我們在運動會參加賽跑的項目，我當時好興奮，但是還是有一點緊張。

　　到了賽跑的時間，輪到我時，我緊張到快要腿軟了，當評審老師的槍響時，比賽就開始了。一開始的時候，我是第五名，后來我追過兩個人，最后我得到第三名，獲得了一枝自動筆，我好高興喔！興奮讓我想再跑兩圈操場呢！比賽的時候，我站在跑道的起跑線上，我的心情像熱鍋上的螞蟻一樣，等到評審老師吹“嗶”的.一聲，我就全力以赴往前沖，我用吃奶的力氣用力的跑，我盡了我最大的努力，可是結果還是沒有跑第一名。我跑完的時候，我的心情真是差到極點了，可是我知道我盡了最大的努力，等到三年級的時候，我一定可以跑得比現在更好，我要繼續加油，這樣我三年級才有機會可以得到第一名。

　　經過這是比賽后，讓我跑步變快，也讓我體力變好，真是一舉兩得啊！但是我覺得我跑步還有進步的空間，所以我要繼續練跑步，不要放棄，這樣才會得到第一名！

比的作文300字 篇4

　　“咔！咔！咔！”嗑瓜子比賽正式開始了！同學們個個快樂得像個小陀螺。

　　我捏著瓜子先放在門牙上輕輕一嗑，瓜子殼就裂開縫，然后再用手一剝，一顆瓜子肉就這樣乖乖地脫下“鎧甲”，舉手投降，變成了我的手下敗將。一顆、二顆……。我不慌不忙地嗑著。突然我發現我的'同桌，她完全沒有了先前的淑女形象，她埋著頭，眼睛虎視眈眈地盯著瓜子，“嗑咔－嗑咔”一顆顆瓜子肉破殼而出，拿瓜子、咬殼、放殼…。每一個動作都是那么的熟練、迅速。眼看我落后一大截，我不甘示弱，奮起直追。

　　“時間到！”在老師的一聲令下，游戲停止了。我們激動地開始數著戰果，一、二、三……

　　“老師，我嗑出來的瓜子肉有些掉進嘴里，我來不及吐出來就吞進肚子里了。”一個男同學哭喪著臉說。“我不會磕，全磕碎了。”另一個男同學抓抓頭皮不好意思地說。同學們聽了笑得前仰后合，直不起腰來。教室里一片歡聲笑語。

　　嗑瓜子比賽真有趣啊！

比的作文300字 篇5

　　“耶！太好了，我猜對了。耶！”一陣陣歡呼聲從教室傳出。這是怎么回事？原來我們在開展“猜字謎，大比拼”比賽。

　　劉老師先在黑板上寫了“皇帝新衣”這個字謎，郭家玥脫口而出：“凰！”我們全都向她鼓掌祝賀。出乎意料的是，老師在“凰”字后面打了個叉，這下同學們開始議論紛紛：“不是‘凰’字，哪會是什么字呢？”我也感到很納悶。劉老師看我們誰也沒猜出來，就公布了正確答案，答案就是“襲”，我們大家聽了，都差點暈倒……最后一題，“一口咬住多半截。”這時，不知道是誰說是“夕”。“不對！大家再仔細想一想。”老師大聲地說道。“口加夕會是什么字呢？”丁舒凡問道。剛好被我聽到了，我靈機一動，馬上想出了答案，就大聲喊道：“是‘名’，是‘名’！”“你真是太厲害了。答案就是‘名’字呀！”老師邊鼓掌，邊稱贊道。其他同學也紛紛鼓掌祝賀。

　　今天我們玩得真開心啊！下次你也來跟我們一起玩“猜字謎”吧！

比的作文300字 篇6

　　今天是個不同尋常的日子。因為學校要舉行合唱比賽，而我要領唱。感覺責任重大，所以心里有點緊張。

　　走入比賽場地——大禮堂，我的心就像敲鼓一樣，怦怦直跳。我想：萬一唱得不好怎么辦?會不會給班級抹黑啊?想著想著，很快就輪到我們班了。我們有秩序地走上臺，排好隊形。我時，我突然想 起爸爸曾告訴過我的.話：緊張時一定要學會放松，多做深呼吸……我趕緊照做。不一會兒，緊張就被拋到九霄云外去了。隨著《雨花石》前奏的開始，我漸漸進入了狀態。我仿佛覺得自己正站在雨花臺 上唱歌，又仿佛覺得自己就是那一顆小小的石頭，正深深地被革命烈士的英雄事跡所感動著。在那條用無數小石頭鋪成的陽光大道上，有群可愛的孩子正蹦蹦跳跳地越走越遠……我和同學們深情地演唱 著，臺下想起了陣陣掌聲……

　　我想，只要我們用心唱了，盡力表現了，不得獎也沒關系。因為能上臺演唱，就已經是一種成功的體驗了。

　　這真是一場難忘的合唱比賽啊!

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