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學(xué)校的作文400字
更新時(shí)間:2023-08-05 10:25:41
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學(xué)校的作文400字3篇[實(shí)用]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校的作文400字 篇1

  我們?cè)示昂樾W(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號(hào),是個(gè)具有民族文化情調(diào)的學(xué)校,是個(gè)富有特色的學(xué)校。

  站在校門前,門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”,這幾個(gè)字分別用漢語(yǔ)、傣語(yǔ)寫成,還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”

  走進(jìn)大門,是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹(shù),枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊(duì)在那里等候放學(xué),涼爽極端了。

  校園中心是“逸夫教學(xué)樓”,這是學(xué)校最早的教學(xué)樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校,對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)功不可沒(méi),我們應(yīng)當(dāng)銘記。

  向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來(lái),使你心曠神怡。走入花園,你會(huì)看見(jiàn)一幅五彩繽紛的畫面展此刻你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的樹(shù)木,給美麗的校園增添了更加燦爛的'景色。

  花園中心,是一個(gè)十分顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹(shù)。我想,它寓意著知識(shí)是我們成長(zhǎng)的力量吧。

  花園的旁邊,就是操場(chǎng)。籃球場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍(lán)球,滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。

  朋友們啊,就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色,是我們校的精華。

  我愛(ài)我的學(xué)校!

學(xué)校的作文400字 篇2

  今天就要開(kāi)學(xué)了,我們的老師說(shuō):“今天我們就來(lái)參觀一下我們的新學(xué)校吧!”我非常開(kāi)心,于是我們就跟著這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

  首先,我們來(lái)到了我們的宿舍,未來(lái)的學(xué)校里,累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是,宿舍是蘑菇房,房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀!

  然后,我們?nèi)チ耸程谩@锩娴闹魇呈且活w很大的草莓,和蘋果差不多大。飲料是熱可可,它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡,香氣撲鼻。我嘗了一口草莓,哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀,可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的呢?真奇怪啊!

  我們又來(lái)到了教室里。原來(lái),桌椅都是用樟樹(shù)做成的,而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花,讓人心情舒暢,十分愜意。

  最后我們來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù),四季常“粉”。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的,再加上那些粉紅的'花瓣,仿佛是幾條小魚在河里游來(lái)游去。

  參觀結(jié)束后,我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上,我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。

  這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,美好、歡樂(lè)和豐富都不缺少,童年也會(huì)更加快樂(lè)。

學(xué)校的作文400字 篇3

  我們的操場(chǎng)一般是寂靜的、空曠的,可今天我看到的操場(chǎng)卻是五彩繽紛、生機(jī)勃勃的。

  體育課時(shí),操場(chǎng)別有一般風(fēng)趣,同學(xué)們將整個(gè)操場(chǎng)染成了一個(gè)彩色的地毯。

  三年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上盡情奔跑,釋放那紅色的熱情。瞧!他們?cè)谶M(jìn)行激烈的50米賽跑,有的'拍手叫好,有的在跑道上馳過(guò),還有的在一旁加油助威。

  我們四年級(jí)同學(xué)在體育器材上鍛煉身體,那蔚藍(lán)的顏色仿佛是在書的海洋之中遨游過(guò),一股書香味,只見(jiàn)麻渝皓、我和丁梓璇在玩一根繩子,麻渝皓一把抓住繩子再一跳,便可在上面蕩來(lái)蕩去,不時(shí)作出空中超人的樣子;還有一些同學(xué)像一只活潑機(jī)靈的小猴,有的同學(xué)甚至可以再上面坐下來(lái)一邊觀看學(xué)校的風(fēng)景,一邊休息。

  五年級(jí)的同學(xué)穿上綠色的球衣,神采奕奕,與草地形成了一道綠色的風(fēng)景線,像獵豹一樣奔跑著,只見(jiàn)他們猛地一踢,球迅速滾動(dòng),守門員用力一撲,球進(jìn)了,隊(duì)員們抱成一團(tuán)歡呼雀躍。

  六年級(jí)的同學(xué)有著和陽(yáng)光一樣的黃色,他們?cè)陂L(zhǎng)繩之中來(lái)回跳躍,像一道道陽(yáng)光在風(fēng)中跳舞。

  這就是我們五彩繽紛的操場(chǎng)。

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