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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初中作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中作文400字 篇1
提起我的祖國變化,讓我情不自禁的說起。文明的祖國地大博物,人口眾多,歷史悠久,近年來,祖國有了翻天覆地的變化,變的繁榮富強、興旺發(fā)達。在過去的日子里,人們生活艱難,衣服穿不暖、肚子填不飽、交通不方便、大多數(shù)孩子沒錢上學(xué)、醫(yī)療條件也不是很好、等等,人們過著水深火熱的生活。而現(xiàn)在,人們不但吃的飽,而且吃的好,衣服不但穿的暖,而且又美觀又好看,現(xiàn)在有了寬闊的馬路,豪華的小轎車,這樣的話,鄉(xiāng)下的人就可以隨時到城里來,人們變的更加方便、安全,不論有沒有錢小朋友也都可以上小學(xué)、初中、甚至大學(xué),而且醫(yī)療條件也變得越來越好, 不管大病小病,都可以治,祖國的這些變化讓世界驚嘆了。
或許人們的生活越來越好了,人們就會經(jīng)常有意無意的破壞環(huán)境,比如說尾氣排放、森林的砍伐、沙塵暴的襲擊,白塑料袋,到處飛揚,就像“天使的翅膀”,還有那工廠里排出的.廢水,流進了小河里,污染了水源,破壞了那些動物們的美好家園,美好生活。面對這環(huán)境如此惡劣的變化,我們應(yīng)該明白,保護環(huán)境,保護地球是我們大家共同責(zé)任,只要我們好好保護環(huán)境,就不會帶來沙塵暴、泥石流、海嘯,這些災(zāi)難,我們還會挽救許多的生命。總之,祖國翻天覆地的變化,讓每一個炎黃子孫感到驕傲,作為祖國的一員,我一定要好好學(xué)習(xí),長大把我的祖國建設(shè)的更加美麗、更加富饒,我相信我的祖國明天會更好.
初中作文400字 篇2
在小學(xué),我一直對中學(xué)充滿幻想,幻想這是一個童話世界,幻想這是一個古董王國。
然而,當(dāng)我進入中學(xué)時,我覺得不對。它不像我想象的那樣豐富多彩,也不像我想象的那樣簡單。相反,它比小學(xué)更累。在進入中學(xué)的那一周,我們開始了第一次體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練,這是我的第一次人生挑戰(zhàn)。他不像我想象的那么簡單,跑步,做運動,還有許多我以前從未做過的事情。那個星期沒有長凳。軍訓(xùn)結(jié)束后,他坐在桌子上。那時,汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來跳去的螞蟻。
我不知道我是怎么熬過那一周的!然而,現(xiàn)在我經(jīng)歷了這么多的風(fēng)、霜、雨和雪,我似乎有一種感覺,我什么都不怕,因為今年我經(jīng)歷了太多太多的事情。我已經(jīng)找到了克服困難的方法,并且磨練出來了。一年過去了,這似乎是一天的.感覺。我過得太快了,期末考試就要到了。
你認為時間過得快嗎?我們剛剛進入中學(xué)校門,現(xiàn)在已經(jīng)通過了幾次考試,難道我們不問問時間到哪里去了嗎?對于那些沒有抱負和學(xué)習(xí)不好的人,你的時間在哪里?
初中作文400字 篇3
火災(zāi)是我們的敵人,它像一個惡魔,給人們的生命財產(chǎn)造成巨大的傷害。可人的生命只有一次,所以,人們應(yīng)該預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)一些消防知識,掌握發(fā)生火災(zāi)時的安全逃離的本領(lǐng),遠離火災(zāi),創(chuàng)建平安校園。
火災(zāi)曾在我們小區(qū)里發(fā)生過。當(dāng)時,我正興致勃勃地看電視,突然,一片火紅的光芒從我眼前閃過。咦!怎么回事?我仔細地看著,原來是對面的.三樓起火了,“著火啦!”“著火啦!”樓下呼喊聲此起彼伏。頓時,濃煙滾滾,熊熊的火焰直往上躥,一股焦臭味撲鼻而來,真可怕!我急匆匆地下了樓。人們看著猖狂的火勢,趕忙撥打了119。
不一會兒,火警呼嘯而至。火苗像脫韁的野馬,肆無忌憚地跑到六樓。消防員叔叔操起了高壓水槍,有的架上梯子,經(jīng)過火警的一番全力奮戰(zhàn),氣勢囂張的大火被制服了,消失得無影無蹤。可是,他們家里的財產(chǎn)化為灰燼了,所幸的是,沒有造成人員傷亡。后來,我得知,原來是三樓的主人,煮羊肉時忘了關(guān)火,導(dǎo)致煤氣瓶爆炸引起的。
看到這一幕,我的心情很沉重。我們學(xué)校也提高警惕,加強安全教育,聘請了消防人員為我們上課,讓我們懂得預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,遇到火災(zāi)要撥打119,提高了自救自護的能力,掌握逃生的方法。我想:只有我們共同努力,創(chuàng)建平安校園,才能把握生命中每一天。
初中作文400字 篇4
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
清明節(jié),使人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自身的故事就告終了,剩下的,就只有使人懷念了!
據(jù)我所知,4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭親人墳前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣腵新枝插枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
“聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
又一年清明節(jié),你緬懷著誰?
初中作文400字 篇5
晚上我晚晚的睡下,快睡著時,老師打來電話:說明天要我去她學(xué)校。電話掛后我睡不著啊,太興奮了… …
早上我興奮的爬了起來,看看鐘沒過六點,還叫了一堆女生,這是我的第一次啊,第一次受到邀請的'我,十分快樂,我從未想過,有人會邀請我,但只有我以個男生。這老師是我班上的一個實習(xí)老師,我們很喜歡她,她走時,我們都買了禮物,送她。我們來到小山上,躺下,看著天,這是我夢想的場景啊!但缺少了我的好朋友,和他們一起。但這老師讓我感到了哪種感覺,這個老師代替了我的好朋友,她代替了我以前感受過的的那種溫馨,那種快樂,那種奇妙的感覺,那感覺無法用語言表達,就是幸福… …
我同老師和同學(xué)來到草地,躺下仰望天空,這是我夢想的感覺啊,我閉上眼回憶起小學(xué)的快樂時光,我真正的好朋友有2個,我們仨天天在一起,鬧矛盾一會兒就和好。常打打鬧鬧,可這卻從來不會弄得不開心,反之,我們是這樣加深友誼。遺憾,我沒能和我的小學(xué)同學(xué)這樣快樂,無憂無慮。遺憾,我沒能和小學(xué)同學(xué)這樣躺在草地是,仰望天空。遺憾,我們能和… …
我只這天有快樂,我感到了幸福,同學(xué)在一起的快樂,我第一次有這樣的幸福感,這是另一種幸福,是別人給不了的,唯有同學(xué)老師可以。
初中作文400字 篇6
雨,像六朝金粉染成的羅幕,掩住了整個春的世界。
晚霞,像華美的絲綢,織成一塊輕柔的手帕,蓋住灰白的天空。夕陽獨自渡過長長的天河,黑沉的夜空如茶馬古道上行商的腳步,一步步占據(jù)由絲綢鋪成的天路。入夜,繁星點點地薩滿夜空,像文成公主的點點清淚。
岸上鵝黃的油菜花海在柔而裊娜地雨中搖曳著,甩去壓抑一個寒冬的沉悶,葉色已煥發(fā)成明艷的新綠,幾處早鶯頂著濕漉漉的灰白毛皮爭著向陽的樹筑巢;嬌嫩的草被這只有細細的淅淅瀝瀝之聲的雨逗笑出了淚,在她似黃似綠的面頰上恣意滑落,慶幸著自己沖破冰冷凍土的勇氣,發(fā)泄著固于黃土之中的壓抑。唯有那滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截了無生機的灰黃斑駁的老根,依稀證明著數(shù)月的沉沉死氣。
野渡無人,雨輕悄得近乎無聲。亦真亦幻的帷幕里,一葉孤舟之上輕撐殷紅油紙傘的伊人輕啟紅唇,一陣輕笑封住了想說話又話不出的顫動著的口。那笑聲明是從生澀的.歌喉里無意發(fā)出來的,興許是感于春生之喜的嗤笑吧,單它們經(jīng)了迷蒙煙雨的灑落和四溢花香的沾染,輕挪蓮步,挽開帷幕之時,已不單是笑聲,而混著輕語和花兒的密語了。
黛色的燕子啄著那軟如一床新翻的棉被的春泥,它是唯一暗沉的身影,卻仍是透著新生的喜悅。它從樹椏上滑落,在草窠里跳動,掠過綠翳翳的池,拂皺一池春水。
“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁“。吾雖言春生之喜,卻仍不免憂。
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