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主題活動(dòng)策劃

更新時(shí)間：2023-07-01 16:07:13

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主題活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　當(dāng)今社會(huì)交際能力與團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)每個(gè)人都非常重要，辯論賽能夠?yàn)閺V大同學(xué)提供一個(gè)良好的提升交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺(tái)。此外，該活動(dòng)能夠很好的豐富校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)的交流，有利于推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)及和諧校園的建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題

　　我與祖國(guó)共奮進(jìn)，文明修身同發(fā)展

　　三、活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方式

　　1、活動(dòng)對(duì)象：全日制在校學(xué)生;

　　2、報(bào)名方式：各二級(jí)學(xué)院學(xué)科部進(jìn)行院級(jí)選拔，自行組成代表隊(duì)，每隊(duì)四名成員，并將人員名單于 10月14日前上報(bào)校學(xué)生會(huì)學(xué)科部。

　　四、比賽形式

　　（一）本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段，具體安排如下：

　　十二進(jìn)六階段（六場(chǎng)）：

　　第一場(chǎng)：10月19日（周三）晚6：00—7: 00

　　第二場(chǎng)：10月19日（周三）晚7：20—8：20

　　第三場(chǎng)：10月20日（周四）晚6：00—7：00

　　第四場(chǎng)：10月20日（周四）晚7：20—8：20

　　第五場(chǎng)：10月21日（周五）晚6：00—7：00

　　第六場(chǎng)：10月21日（周五）晚7：20—8：20

　　六進(jìn)四階段（三場(chǎng)）：

　　第一場(chǎng)：10月 25日（周二）晚6：00—7: 00

　　第二場(chǎng)：10月 25日（周二）晚7：20—8：20

　　第三場(chǎng)：10月26日（周三）晚6：30—7：30

　　半決賽（兩場(chǎng)）：

　　第一場(chǎng)：10月29日（周六）晚6：00—7: 00

　　第二場(chǎng)：10月29日（周六）晚7：20—8：20

　　注：以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū)，具體地點(diǎn)待定。

　　總決賽：

　　時(shí)間：11月2日（周三）晚7：00—8：30

　　地點(diǎn)：東區(qū)報(bào)告廳

　　（二）四階段均采用計(jì)分淘汰制，十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊(duì)自動(dòng)晉級(jí)，負(fù)參賽隊(duì)按所得分高低選取最高分參賽隊(duì)晉級(jí)下一輪，半決賽勝出兩個(gè)隊(duì)參加總決賽，負(fù)參賽隊(duì)并列第三名；

　　（三）本屆辯論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。

　　五、規(guī)則和程序

　　（一）開場(chǎng)陳詞階段（6分鐘）

　　1、正方一辯陳詞（3分鐘）；

　　2、反方一辯陳詞（3分鐘）。

　　（二）攻辯階段（8分鐘）

　　1、正方提問(wèn)，反方回答。正方二辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間不得超過(guò)15秒；回答必須正面回答，不得回避，時(shí)間不得超過(guò)30秒）；

　　2、反方提問(wèn)，正方回答。反方二辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　3、正方三辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　4、反方三辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）；

　　6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）；

　　（三）自由辯論階段（20分鐘）

　　1、由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)用時(shí)10分鐘；

　　2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計(jì)時(shí)，并開始另一方計(jì)時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會(huì)。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題不得回避，對(duì)對(duì)方已明確回答的.問(wèn)題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。

　　（四）總結(jié)陳詞階段（8分鐘）

　　1、正方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）

　　2、反方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）

　　（五）觀眾提問(wèn)（3分鐘）

　　觀眾可向正反方分別提問(wèn)1-2個(gè)問(wèn)題，可選擇辯手進(jìn)行提問(wèn)。（每人提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分鐘） (作者編輯：admin)

　　（六）注意事項(xiàng)

　　1、比賽過(guò)程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提；

　　2、辯手需尊重主持人和評(píng)委；

　　3、辯手需尊重對(duì)方辯友，不得對(duì)其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語(yǔ)言；

　　4、辯論過(guò)程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問(wèn)；

　　5、回答者不得對(duì)提問(wèn)者進(jìn)行提問(wèn)，回答者如果出現(xiàn)反問(wèn)現(xiàn)象，提問(wèn)者可拒絕回答并向主持人申請(qǐng)停止；

　　6、答問(wèn)者可以要求重述其提問(wèn)，但不得惡意為之；

　　7、回答不得超時(shí)，提倡講普通話。

　　（七）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　根據(jù)各二級(jí)學(xué)院代表隊(duì)所得分?jǐn)?shù)，評(píng)出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊(duì)所在院別為單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀，各二級(jí)學(xué)院代表隊(duì)辯手均頒發(fā)證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書，參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)（同時(shí)獲得最佳辯手獎(jiǎng)和優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎(jiǎng)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　水杯50元，茶葉60元，電池20元，鐵絲15元，條幅180元。共計(jì)：325元。

　　注：西區(qū)來(lái)參賽的代表隊(duì)車費(fèi)上報(bào)。

　　七、需要其他兄弟部門的協(xié)助

　　需要宣傳部幫忙出海報(bào)，自律會(huì)幫忙維持秩序，音響設(shè)備部幫忙調(diào)音響，團(tuán)學(xué)新聞中心拍照等。

　　校學(xué)生會(huì)學(xué)科部

　　二〇xx年九月二十日

主題活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)名稱：身邊的人

　　活動(dòng)思路： 幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長(zhǎng)離不開媽媽老師的關(guān)愛(ài)，在“三·八”婦女節(jié)的親子活動(dòng)中體驗(yàn)到成人關(guān)心、愛(ài)護(hù)之情，同時(shí)激發(fā)了孩子們的感恩之情。作為教師有責(zé)任為孩子創(chuàng)設(shè)表達(dá)感恩之情的機(jī)會(huì)，于是我們引發(fā)孩子對(duì)身邊人工作的關(guān)注，從而意識(shí)到為成人“分憂”“減負(fù)”，知道自己的不良行為習(xí)慣會(huì)給周圍的.人帶來(lái)煩惱，引導(dǎo)孩子“從我做起”自覺(jué)地改善自己地行為，逐漸養(yǎng)成自律地習(xí)慣。并嘗試用多種方式為減少周圍人地忙碌而出謀劃策，以此表達(dá)感恩之心。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)引發(fā)幼兒對(duì)身邊人工作的關(guān)注，理解每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。

　　2、嘗試用圖象、文字、符號(hào)等表達(dá)自己的感恩之情。

　　重難點(diǎn)：幫助幼兒理解每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、采訪交流“身邊的人”

　　1、觀看采訪了那些人，他們?cè)诿π┦裁矗?/p>

　　2、交流他們?yōu)槭裁磿?huì)這么忙碌？

　　（觀察要點(diǎn)：用連貫的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，能否安靜傾聽）

　　二、關(guān)注“身邊的人”

　　1、討論我們能為他們做些什么？

　　2、有什么金點(diǎn)子為他們少添一點(diǎn)麻煩？

　　（觀察要點(diǎn)：理解每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響）

　　三、宣傳“身邊的人”

　　1、幼兒分組分工合作制作海報(bào)，宣傳我們身邊的人。

　　（觀察要點(diǎn)：能否友好協(xié)商分配工作）

　　2、指導(dǎo)

　　幼兒用圖象、文字、符號(hào)等表達(dá)自己的意思。

　　3、介紹制作的海報(bào)。

　　延伸：再找找身邊還有哪些人需要我們的關(guān)注。

主題活動(dòng)策劃篇3

　　一活動(dòng)主題：

　　《感恩圣誕創(chuàng)銷12月》

　　1、瘋狂時(shí)段天天有

　　2、超市購(gòu)物新鮮派加1元多一件

　　3、立丹暖萬(wàn)家冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷

　　4、耶誕禮品特賣會(huì)

　　5、耶誕“奇遇” 來(lái)店驚喜

　　6、 “耶誕歡樂(lè)園”歡樂(lè)圣誕夜

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月6日——12月25日

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　活動(dòng)期間，營(yíng)造濃烈的節(jié)日氣氛，提高來(lái)店的客流量，其中超市的銷售額比活動(dòng)前增長(zhǎng)10%。

　　四。活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、瘋狂時(shí)段天天有

　　a）活動(dòng)時(shí)間：12月14日—12月25日

　　b）活動(dòng)地點(diǎn)：1—4樓

　　c）活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，周一至周五每天不定期選擇1個(gè)時(shí)段（在人潮高峰期），周六至周日（另含24、25日）每天不定期選擇2個(gè)時(shí)段，在1—4F選1家專柜舉行為時(shí)20分鐘的限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)，即在現(xiàn)價(jià)的基礎(chǔ)上5折優(yōu)惠。（搶購(gòu)期間所售商品，建議免扣）

　　2。超市購(gòu)物新鮮派加1元多一件

　　a）活動(dòng)地點(diǎn)：—1F

　　b）活動(dòng)時(shí)間：12月14日—25日

　　c）活動(dòng)期間，凡當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每日限量，先到先得）

　　d）等級(jí)設(shè)置：

　　購(gòu)物滿28元加1元得1包抽紙（日限量500包）

　　購(gòu)物滿48元加1元得柚子一個(gè)（日限量200個(gè)自理）

　　購(gòu)物滿88元以上加1元得生抽一瓶（日限量100瓶）

　　3。立丹暖萬(wàn)家冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷

　　a）活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)大門外步行街

　　b）活動(dòng)時(shí)間：12月14日—20日

　　c）組織本商場(chǎng)的`羊毛衫、內(nèi)衣和床上用品以場(chǎng)外花車的形式進(jìn)行特賣展銷活動(dòng)。（建議降扣，讓廠家以特價(jià)進(jìn)行銷售）

　　4。耶誕禮品特賣會(huì)

　　a）活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)大門和側(cè)門外步行街

　　b）活動(dòng)時(shí)間：12月21日—25日

　　c）組織超市和百貨與圣誕禮品有關(guān)的商品以場(chǎng)外花車的形式進(jìn)行展銷活動(dòng)。

　　5。耶誕“奇遇” 來(lái)店驚喜

　　a）活動(dòng)地點(diǎn)：全場(chǎng)

　　b）活動(dòng)時(shí)間：12月24日—25日

　　c）活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，圣誕老人將不定期出現(xiàn)在各樓層賣場(chǎng)，凡當(dāng)日光臨本店的朋友可在店內(nèi)尋找圣誕老人，如果您找到圣誕老人，即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份，每人限領(lǐng)一份。特別提醒：在12/24關(guān)店時(shí)，出店顧客還可以得到一份特別的關(guān)店禮！數(shù)量有限，送完為止。

　　6。 “耶誕歡樂(lè)園”激情圣誕夜

　　a）活動(dòng)地點(diǎn)：大門外步行街

　　b）活動(dòng)時(shí)間：12月24日、25日晚上7：30—9：00

　　c）活動(dòng)內(nèi)容：為了營(yíng)造節(jié)日的熱烈氣氛，聚集人氣，特在平安和圣誕夜在商場(chǎng)大門外舉辦兩場(chǎng)大型圣誕狂歡晚會(huì)，并建議組織本商場(chǎng)的員工也參加該晚會(huì)，以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顧客的參與度。

　　五、媒體宣傳規(guī)劃：

　　1。媒體宣傳：

　　a） DM宣傳單：于12月14日通過(guò)夾報(bào)和入戶派發(fā)的方式發(fā)放2萬(wàn)份DM宣傳單。

　　b）報(bào)紙廣告：12月15日在《==晚報(bào)》上發(fā)布半版活動(dòng)信息廣告1期；

　　六、費(fèi)用預(yù)估：

　　1。超市購(gòu)物新鮮派加1元多一件 500元×19天=9，500元

　　2、耶誕“奇遇” 來(lái)店驚喜 2，000元

　　3、 “耶誕歡樂(lè)園”激情圣誕夜 15，000元

　　4、報(bào)紙廣告及其他宣傳費(fèi)用： 20，000元。

　　5、活動(dòng)及圣誕氣氛布置 10，000元

　　6、合計(jì) 56，500

　　七、承擔(dān)方式

　　本次活動(dòng)費(fèi)用，百貨部分，可參照去年，通過(guò)圣誕氣氛布置費(fèi)用，按廠家每平米加收1元進(jìn)行分?jǐn)偅薪ㄗh讓廠家承擔(dān)4000元。

主題活動(dòng)策劃篇4

　　一，活動(dòng)主題：

　　“低碳環(huán)保，愛(ài)城市，愛(ài)生活”

　　二，活動(dòng)背景

　　溫室氣體讓地球發(fā)燒，工業(yè)化進(jìn)程的深入讓我們的城市在沒(méi)有以前的綠水藍(lán)天，隨之而來(lái)的是越來(lái)越高的呼吸道疾病發(fā)病率，如此境況讓我們不得不深思。因此，對(duì)于如何去保護(hù)我們城市環(huán)境的探討成為當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題的重中之重。

　　三，活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)旨在帶領(lǐng)各位同學(xué)通過(guò)活動(dòng)，了解有關(guān)低碳環(huán)保的部分知識(shí)，初步了解學(xué)校周圍的城市環(huán)境，更好地體會(huì)中大南方在校生活的美好，從而加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼及同學(xué)們對(duì)生活的熱愛(ài)，形成一個(gè)更具活力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)支部。

　　四，主辦單位

　　電子通信與軟件工程系10級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班

　　五，策劃時(shí)間：

　　20xx年11月17日——19日

　　準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年11月20日——25日

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日14:30——17:30

　　六，活動(dòng)地點(diǎn)

　　廣州從化溫泉鎮(zhèn)及周邊地區(qū)。

　　七，活動(dòng)對(duì)象

　　電子通信與軟件工程系10級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班全體成員

　　八，活動(dòng)形式

　　本次活動(dòng)以騎自行車的形式進(jìn)行，將沿著活動(dòng)路線，參觀從化馬術(shù)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)谷，國(guó)家森林公園。并展示我們“低碳環(huán)保，愛(ài)城市，愛(ài)生活”的主題。

　　九，活動(dòng)路線

　　學(xué)院、從化馬術(shù)場(chǎng)、從化街心公園、運(yùn)動(dòng)谷

　　（如果時(shí)間允許，則在返回過(guò)程中在參觀國(guó)家級(jí)森林公園）

　　十，宣傳方案

　　1，網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　①、QQ群：在班上QQ群發(fā)有關(guān)團(tuán)支部活動(dòng)的消息，接受報(bào)名。

　　2，短信通知

　　①、飛信通知：通過(guò)班里的飛信群像同學(xué)通知有關(guān)事宜。

　　3，電話聯(lián)系

　　①、通過(guò)電話聯(lián)系讓同學(xué)們積極踴躍參與活動(dòng)。

　　十一，活動(dòng)方式

　　1、在到達(dá)每一個(gè)景點(diǎn)，我們都將展示我們團(tuán)支部的組織紅旗，展示我們學(xué)校的`班級(jí)紅旗。

　　2、在每個(gè)景點(diǎn)，我們都以拍照的形式來(lái)見證我們所生活城市的美麗，從而提高同學(xué)的自豪感。

　　十二，物資預(yù)算

　　1，印制主題紅旗一面，班級(jí)紅旗一面，預(yù)計(jì)60元。

　　2，每個(gè)同學(xué)各租用自行車一輛，預(yù)計(jì)150元。

　　3，每個(gè)同學(xué)礦泉水一瓶，預(yù)計(jì)30元。

　　4，五彩氣球一袋，預(yù)計(jì)20元。

　　5，其它費(fèi)用預(yù)計(jì)20元。

　　共計(jì)約280元。

　　十三，活動(dòng)職責(zé)

　　團(tuán)支部活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：李坤，黃浩鋒

　　活動(dòng)工作宣傳負(fù)責(zé)人：林川

　　活動(dòng)工作組織負(fù)責(zé)人：郭志邦

　　活動(dòng)資金負(fù)責(zé)人：李敏

　　活動(dòng)拍照負(fù)責(zé)人：李少洪

　　活動(dòng)照片收集負(fù)責(zé)人：李坤

　　活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人：蔣澤聰，梁偉彬

　　十四，后期工作

　　1，撰寫活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

　　2，收集和整理照片，制作幻燈片，開一場(chǎng)主題班會(huì)。

　　3，主題班會(huì)上進(jìn)行公開性的總結(jié)與討論，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，正視不足。

　　注意事項(xiàng)：路上行車必須注意安全，遵守交通規(guī)則，不能我行我素，要有集體意識(shí)。活動(dòng)中希望各位同學(xué)自帶雨傘，防雨防曬。若天氣不佳，活動(dòng)延期，會(huì)另行通知。

主題活動(dòng)策劃篇5

　　第一部分：活動(dòng)策劃

　　一、開展形式

　　為了深入貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，更加透徹的了解和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神與內(nèi)涵，充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我監(jiān)督、自我認(rèn)識(shí)的作用，提高同學(xué)們對(duì)相關(guān)文件學(xué)習(xí)的積極性。蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委辦公室、院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)在貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總體安排和部署的基礎(chǔ)上，將面向全院學(xué)生舉辦“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽活動(dòng)。

　　二、學(xué)習(xí)要求

　　參賽人員將統(tǒng)一由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)進(jìn)行組織，通過(guò)定期的集體學(xué)習(xí)，進(jìn)行對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的全面學(xué)習(xí)了解，以及對(duì)相關(guān)文件精神的理解與討論，使參賽大學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的認(rèn)識(shí)與思考。結(jié)合自身情況與周邊環(huán)境，制定出適合自身的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。互相交流，共同進(jìn)步。以便在比賽過(guò)程中辯之有理，駁之有據(jù)。始終將對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)貫穿其中，加強(qiáng)記憶，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高思想覺(jué)悟。

　　第二部分:組織策劃

　　作為當(dāng)代大學(xué)生為了能夠更好的服務(wù)于社會(huì)，并且更快的提高自身的綜合能力，由我院黨委辦公室主辦，大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)承辦開展“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：

　　一、比賽人員報(bào)名

　　1、報(bào)名人員為全日制本專科學(xué)生。

　　2、由學(xué)生自愿報(bào)名。

　　3、報(bào)名人員思想政治過(guò)硬，熱愛(ài)學(xué)院文化活動(dòng)。

　　4、各系黨總支、黨支部組織學(xué)生進(jìn)行報(bào)名，填寫報(bào)名表，并由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)予以配合。

　　二、賽題抽取

　　1、由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織參賽隊(duì)抽取辯題。

　　2、比賽參賽隊(duì)為偶數(shù)則分成相應(yīng)的半數(shù)組，先抽取組號(hào)再進(jìn)行辯題抽取；比賽參賽隊(duì)為奇數(shù)則有一組在比賽第一場(chǎng)輪空，直接進(jìn)入第二輪比賽。

　　3、兩支代表隊(duì)在抽取辯題時(shí)，由一支代表隊(duì)抽取辯題，另一支代表隊(duì)抽取正反方。

　　三、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

　　各系必須組織好本系同學(xué)文明觀看比賽。

　　如果出現(xiàn)以下行為，立即逐出賽場(chǎng)，并對(duì)此人所在系代表隊(duì)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　1、大聲喧嘩，經(jīng)過(guò)勸阻不改者。

　　2、煽動(dòng)場(chǎng)內(nèi)同學(xué)起哄，鬧事者與參與者。

　　3、對(duì)辯手進(jìn)行人身攻擊，或利用觀眾提問(wèn)有意刁難、誹謗、辱罵者。

　　4、在場(chǎng)內(nèi)吸煙、酗酒者。

　　5、威脅利用計(jì)時(shí)人員舞弊者。

　　6、其它行為，經(jīng)由組委會(huì)討論認(rèn)定不易再留在現(xiàn)場(chǎng)者。

　　四、大賽組織機(jī)構(gòu)

　　1、大賽組委會(huì)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：丁世俊（蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委副書記）

　　副組長(zhǎng)：嚴(yán)飛（蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委干事）

　　成員：張宇晨（博文學(xué)院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)）

　　許軼（博文學(xué)院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)）

　　2、賽場(chǎng)問(wèn)題處理小組：

　　組長(zhǎng)：白寧

　　組員：楊青樺

　　3、活動(dòng)宣傳小組：

　　組長(zhǎng)：張春雨

　　4、技術(shù)中心：

　　組長(zhǎng)：尹相鵬

　　組員：胡文海

　　5、比賽協(xié)調(diào)小組

　　組長(zhǎng):韓彤暉

　　組員：蔡子萱

　　第三部分：宣傳策劃

　　舉辦“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽活動(dòng)的`根本目的是要切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生青年的責(zé)任感和使命感；準(zhǔn)確把握學(xué)院對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和水平；深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，用唯物辯證法分析和解決實(shí)際。希望大學(xué)生青年能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，努力把自己成長(zhǎng)為有益于人民、有益于社會(huì)、有益于國(guó)家的棟梁之才。

　　從活動(dòng)舉辦的根本目的出發(fā)要求我們，要將活動(dòng)宣傳做好，并且豐富、有意義。宣傳方式分為宣傳條幅宣傳、宣傳海報(bào)宣傳、x型展架宣傳、宣傳欄宣傳。具體宣傳方式方法如下：

　　一、宣傳條幅：條幅排版印刷主題活動(dòng)主題，即：“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽。

　　二、宣傳海報(bào)：制作各場(chǎng)比賽宣傳海報(bào)、比賽公告以及“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽活動(dòng)廣告海報(bào)。

　　三、x型展架：可通過(guò)x型展架進(jìn)行有圖片文字的立體化活動(dòng)宣傳，主要可制作以下展架：

　　1、科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　2、發(fā)展（第一要義）

　　3、以人文本（核心）

　　4、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)（基本要求）

　　5、統(tǒng)籌兼顧（根本方法）

　　6、展示黨學(xué)院委有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的材料

　　四、宣傳欄：黨辦宣傳欄

　　科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容介紹；大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀介紹；每場(chǎng)比賽，以辯題為主，發(fā)表對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的宣傳；比賽環(huán)節(jié)中，融入關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容的簡(jiǎn)單介紹。要求，以當(dāng)場(chǎng)比賽辯論題目為主。可采取提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的方式，同時(shí)給予回答正確的觀眾小禮品的方式促進(jìn)對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

　　x型展架突出對(duì)主旋律的圖文宣傳，要求生動(dòng)、有內(nèi)涵，并要契合大學(xué)生青年的感受。聯(lián)系大學(xué)生青年實(shí)際情況和關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。宣傳基調(diào)要積極上進(jìn)，將“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)融入大學(xué)生青年的學(xué)習(xí)生活中。

　　宣傳欄宣傳內(nèi)容要嚴(yán)肅、規(guī)整。要求大學(xué)生青年對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”內(nèi)容有深入、深刻的認(rèn)識(shí)。文字多與圖片，注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，充分利用各種會(huì)議以及校園網(wǎng)、led大屏幕、宣傳欄等，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

　　院黨委對(duì)本次深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)非常重視。各系一定要在繁忙的工作中正確認(rèn)識(shí)并處理好學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生參加活動(dòng)和學(xué)習(xí)精神，堅(jiān)決避免走形式，務(wù)必做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤，以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)促進(jìn)我院又好又快的發(fā)展，真正達(dá)到黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、學(xué)生思想有進(jìn)步的目標(biāo)。

　　第四部分：賽程設(shè)置

　　一、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。

　　二、在初賽中分為a、b、c、d四組，由各隊(duì)抽簽決定。

　　三、各隊(duì)比賽立場(chǎng)由各組抽簽決定。

　　四、院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)將從公正、有效、簡(jiǎn)便的原則出發(fā)確定抽簽辦法。

　　五、抽簽儀式將于4月10日下午5點(diǎn)30分在教學(xué)樓1009教室舉行。各參賽隊(duì)出一名代表參加抽簽。辯論賽自20xx年4月15日開始，至20xx年5月。具體時(shí)間安排如下：

　　組織學(xué)習(xí)：

　　4月10日至4月14日由大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)組織參賽人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為“科學(xué)發(fā)展觀”內(nèi)容以及辯論賽程序規(guī)則。

　　初賽：

　　a組：20xx年4月15日（星期三）晚7點(diǎn)30分。

　　b組：20xx年4月16日（星期四）晚7點(diǎn)30分。

　　c組：20xx年4月20日（星期一）晚7點(diǎn)30分。

　　d組：20xx年4月21日（星期二）晚7點(diǎn)30分。

　　復(fù) 賽：

　　e組：20xx年4月22日（星期三）晚7點(diǎn)30分。

　　f組：20xx年4月27日（星期一）晚7點(diǎn)30分。

　　決賽：20xx年5月初舉行比賽場(chǎng)地（待定）

　　第五部分：比賽規(guī)則及程序

　　一、賽制

　　本屆比賽共有參賽隊(duì)伍8支。暨土木系代表隊(duì)、電信系代表隊(duì)、機(jī)電系代表隊(duì)、經(jīng)管系代表隊(duì)、外語(yǔ)系代表隊(duì)、信管系代表隊(duì)、藝術(shù)系代表隊(duì)、成教部代表隊(duì)。現(xiàn)擬定賽制如下：

　　1.本次比賽8支代表隊(duì)分別抽簽分為a、b、c、d四組，每組兩隊(duì)。每小組兩兩對(duì)決，獲勝的4支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪。

　　2、進(jìn)入第二輪的4支參賽隊(duì)再次經(jīng)過(guò)抽簽兩兩對(duì)決，獲勝的2支隊(duì)伍進(jìn)入最后一輪決賽。

　　二、辯論賽程序（由主席執(zhí)行）

　　1、辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

　　4、介紹參賽隊(duì)員

　　5、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)議

　　8、觀眾自由提問(wèn)時(shí)間

　　9、點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

　　10、宣布比賽結(jié)果

　　11．辯論賽結(jié)束

　　三、辯論程序（見附表1）

　　四、辯論賽細(xì)則

　　1、時(shí)間提示

　　自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提示；用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，再次響鈴終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)剩30秒時(shí)，記時(shí)員以鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，再次響鈴終止發(fā)言。再次響鈴時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、開篇立論

　　開篇立論提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　3、攻辯

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

　　（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3）攻辯雙方必須回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。

　　（4）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn)）。

　　（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

　　（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　4、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照樣進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題總是回

主題活動(dòng)策劃篇6

　　一活動(dòng)主題

　　怎樣處理好人際關(guān)系

　　二活動(dòng)背景

　　古往今來(lái)，怎樣處理好人與人之間的關(guān)系是一個(gè)亙古不變被討論和被重視的話題，而今天，在大學(xué)，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，有著不同的性格，有著不同的性格，有著不同的興趣愛(ài)好，大學(xué)同學(xué)因關(guān)系處理不好而導(dǎo)致的惡劣事件時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常出現(xiàn)被媒體報(bào)道。因而怎樣處理好人際關(guān)系就顯得尤其重要。

　　三活動(dòng)目的

　　１通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系的技巧，在生活中能夠更好地處理好與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的關(guān)系；

　　２、同時(shí)也希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)與凝聚力，使同學(xué)們?cè)谝院蟮?相處過(guò)程中更好地交流，建立好良好的人際關(guān)系，從而使班級(jí)達(dá)到融洽、團(tuán)結(jié)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：２０１０年６月１０日１０：００～１１：３０地點(diǎn)：待定

　　五、活動(dòng)流程

　　１、前期準(zhǔn)備

　　（1）主要負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)材料和ＰＰＴ制作；

　　（2）陳璐佳負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好09經(jīng)濟(jì)班第一屆最系列獎(jiǎng)的提名及統(tǒng)計(jì)，彭瀟鈞負(fù)責(zé)相關(guān)獎(jiǎng)品的購(gòu)買；

　　（3）李鸝負(fù)責(zé)個(gè)人風(fēng)采展照片（個(gè)人照每人一張，各寢室一張合照，分散寢室一張合照）

　　（4）各班委加大宣傳力度，李鸝和戴林負(fù)責(zé)發(fā)飛信和短信通知，分散寢室的同學(xué)由班長(zhǎng)唐友親自發(fā)短信通知，主要負(fù)責(zé)人下寢宣傳，確保每位同學(xué)了解活動(dòng)，并確保高參與度。

　　2、正式主題班會(huì)

　　第一部分處理好與家人的關(guān)系（父親節(jié)）

　　引出父親節(jié) 父親節(jié)的由來(lái)及相關(guān)知識(shí)（現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)同學(xué)們）

　　視頻（《獻(xiàn)給全天下所有的父親》）

　　歌曲

　　處理技巧

　　第二部分處理好與老師的關(guān)系與技巧

　　第三部分處理好與同學(xué)間的關(guān)系

　　相關(guān)包容——09經(jīng)濟(jì)第一屆最系列獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)

　　設(shè)最搞笑獎(jiǎng)、最可愛(ài)獎(jiǎng)、最樂(lè)觀獎(jiǎng)、最幽默獎(jiǎng)、最勤奮獎(jiǎng)、最實(shí)踐獎(jiǎng)、最淑女獎(jiǎng)、最一排獎(jiǎng)、最八卦獎(jiǎng)、最砍價(jià)獎(jiǎng)、最認(rèn)真獎(jiǎng)、最會(huì)玩獎(jiǎng)、最傾聽獎(jiǎng)、最能策獎(jiǎng)、最寂寞獎(jiǎng)、最癡情獎(jiǎng)、最能吃獎(jiǎng)、最細(xì)心獎(jiǎng)、最耐心獎(jiǎng)、最孤獨(dú)獎(jiǎng)、最人緣獎(jiǎng)、最后排獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)

　　相互關(guān)注——游戲心口不一007

　　游戲規(guī)則：

　　007 “0”“0”“7”“pia~”“啊！”

　　第一個(gè)人叫“0”和一個(gè)在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一個(gè)在座者的名字，第二個(gè)被叫著“7”、“pia~”和第三個(gè)被叫者的名字，一旦聽到第三個(gè)被叫者的名字后，他左右的兩個(gè)人要在最短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng)，要喊“啊”同時(shí)揮揮手，讓他帶點(diǎn)眾星拱月的自豪感。反應(yīng)慢的人只能服輸。

　　游戲懲罰：反應(yīng)慢者得即興表演任意節(jié)目一個(gè)

　　相互展示——個(gè)人集體風(fēng)采展（PPT展示）

　　其他技巧展示

　　播放并合唱歌曲（《相親相愛(ài)一家人》）班會(huì)結(jié)束

主題活動(dòng)策劃篇7

　　一.活動(dòng)對(duì)象：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

　　二.活動(dòng)名稱：我愛(ài)涂鴉

　　三、活動(dòng)時(shí)間：XX.4.1-XX.4.6

　　四、活動(dòng)策劃主辦方：

　　五、活動(dòng)目的：讓沒(méi)有繪畫功底的同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力，不拘泥于固有的繪畫風(fēng)格和手法；讓同學(xué)們享受靈感迸發(fā)那一刻的感受，不斷挖掘自己的想象力及創(chuàng)造力；積極參加業(yè)余活動(dòng)，提高生活趣味性；臉譜涂鴉完可以留作紀(jì)念，吸引同學(xué)；初賽前十名均有小禮品贈(zèng)送，增強(qiáng)同學(xué)參與積極性。

　　六、活動(dòng)意義：豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)造力。

　　七、可行性分析：

　　優(yōu)勢(shì)：（1）涂鴉便不是真正需要繪畫能力，所以同學(xué)們均可踴躍參加；（2）大學(xué)生活空余時(shí)間相對(duì)多些，豐富生活；（3）增強(qiáng)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力；（4）陶冶個(gè)人情操。

　　劣勢(shì)：（1）現(xiàn)場(chǎng)涂鴉可能場(chǎng)地要求高，但是可以營(yíng)造熱鬧的氣氛。解決方法：可以在同學(xué)報(bào)名之后安排人數(shù)防止擁擠；（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)較多。解決方法：承辦方可幫助組織現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，保證活動(dòng)的.正常進(jìn)行。

　　八、活動(dòng)特色：涂鴉具有無(wú)計(jì)劃、即興、靈感閃現(xiàn)、方法工具隨意的特點(diǎn)。所以本活動(dòng)倡導(dǎo)無(wú)拘無(wú)束、隨性而為。涂鴉是一種對(duì)生活的態(tài)度,和天賦沒(méi)多大關(guān)系，用心就可以！

　　九、活動(dòng)流程：XX.4.1-XX.4.2前期宣傳、報(bào)名。包括在學(xué)校貼橫幅、印傳單進(jìn)宿舍樓宣傳、張貼海報(bào)。在此三天，有意報(bào)名者在北小廣場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名，之后通知參加比賽的日期。 XX.4.3-XX.4.5 （12:00-14:00）在北小廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)涂鴉。涂鴉內(nèi)容為設(shè)計(jì)主辦方的logo,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行繪畫。現(xiàn)場(chǎng)提供紙張和黑色筆。之后讓權(quán)威部門（如宣傳部）進(jìn)行評(píng)選，選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈(zèng)送。 XX.4.6 前十名在北小廣場(chǎng)進(jìn)行決賽，用白色臉譜模具進(jìn)行涂鴉，內(nèi)容不限。可自帶繪畫工具，現(xiàn)場(chǎng)提供幾種顏色的筆。比賽結(jié)束之后，讓權(quán)威部門（如宣傳部）進(jìn)行評(píng)選，選出前三名，讓參賽者舉著自己設(shè)計(jì)臉譜進(jìn)行照相保存，并頒發(fā)“涂鴉高手”獎(jiǎng)狀。頒獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)：拍立得照相機(jī)一臺(tái) 二等獎(jiǎng)：主辦方提供任意公司產(chǎn)品三等獎(jiǎng)：主辦方提供任意公司產(chǎn)品

　　十、贊助與預(yù)算：、大學(xué)生精英論壇；見預(yù)算表

　　十一、提供：

　　（1）我們會(huì)為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報(bào)、掛橫幅。

　　（2）部分獎(jiǎng)品為貴公司產(chǎn)品，可幫助宣傳。

　　（3）涂鴉初賽為設(shè)計(jì)貴公司logo，使同學(xué)們記憶猶深。

　　十二、聯(lián)系方式：

　　十三、預(yù)算表

主題活動(dòng)策劃篇8

　　自強(qiáng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國(guó)人民代代相傳的傳世之寶。古語(yǔ)有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”其實(shí)同學(xué)們能夠在自立自強(qiáng)的環(huán)境下開拓進(jìn)取，離不開學(xué)校資助政策的幫助。現(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會(huì)，以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長(zhǎng)過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的積極作用。

　　一、活動(dòng)名稱

　　“資助政策助我成長(zhǎng)，自立自強(qiáng)開拓進(jìn)取”主題班會(huì)

　　二、活動(dòng)宗旨

　　貫徹落實(shí)學(xué)校《關(guān)于組織開展廣西師范學(xué)院“自強(qiáng)之路”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)的通知》，并使同學(xué)們更加了解資助政策，明白資助政策對(duì)我們積極向上成長(zhǎng)的重要意義。

　　三、活動(dòng)主題

　　“我要飛得更高”

　　四、策劃主辦單位

　　數(shù)科院09數(shù)本3班

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　足球場(chǎng)舞臺(tái)前

　　八、活動(dòng)流程

　　一、播放《怒放的.生命》。讓我們?cè)诟杪曋畜w會(huì)青春，體會(huì)漫漫征途中我們失去夢(mèng)想的殘酷和克服困難的堅(jiān)持。

　　二、手語(yǔ)表演《感恩的心》。感激像太陽(yáng)照亮了人間，驅(qū)除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心懷感激內(nèi)心才不會(huì)變得冷漠麻木，才會(huì)變得純潔亮溢。在生活中我們對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，不僅使他人受益，我們也會(huì)受益。《感恩的心》正是我們表達(dá)感恩的一種方式。

　　三、情景劇《愛(ài)的傳遞》。愛(ài)的傳遞有很多種方式，無(wú)論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當(dāng)年收到大學(xué)錄取通知書的惆悵、無(wú)奈后得到國(guó)家資助順利入學(xué)的情景劇，來(lái)表達(dá)我們對(duì)愛(ài)的傳遞。

　　四、詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《資助政策伴我成長(zhǎng)》。在資助政策下，我們成長(zhǎng)、成才。因?yàn)槲覀冎溃瑢W(xué)校在關(guān)注我們，老師們?cè)陉P(guān)心我們，更有社會(huì)上的成功人士在關(guān)愛(ài)我們。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，以無(wú)愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩。

　　五、男生演唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。男兒就該頂天立地，在逆境中乘風(fēng)破浪，方能昭顯男兒氣概。當(dāng)然巾幗不讓須眉，我們都應(yīng)該自強(qiáng)自立！

　　六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言

　　七、在前幾個(gè)節(jié)目之間主持人會(huì)念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。

　　八、（在以上每個(gè)節(jié)目后，主持人會(huì)講一些自強(qiáng)自立、感動(dòng)中國(guó)的人物，讓大家猜是哪位人物，并鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。在節(jié)目表演都結(jié)束后，我們舉行了一個(gè)名為“體驗(yàn)阻力”游戲）：

　　選四位同學(xué)出來(lái)，分成兩隊(duì)；其中一個(gè)人被蒙上眼睛，另外一個(gè)人在被蒙上眼睛的同學(xué)對(duì)面5米處，并指揮哪位同學(xué)，他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程，以用時(shí)最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗(yàn)殘疾人的不便，并考驗(yàn)大家在無(wú)助的情況下要自強(qiáng)自立，互相幫助，關(guān)愛(ài)他人。

　　九、結(jié)束語(yǔ)。希望通過(guò)這次的主題班會(huì)，大家可以擁有掙脫一切的力量——自強(qiáng)自信，擁有怒放的生命！

主題活動(dòng)策劃篇9

　　在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“ WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè) 帶給美一個(gè)人。

　　活動(dòng)口號(hào)：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。

　　活動(dòng)的意義和目標(biāo)：

　　11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁(yè)。

　　那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

　　活動(dòng)開展:

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《 7:11---10:11》

　　(二)活動(dòng)地點(diǎn)：

　　(三)活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校男女單身

　　(四)活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場(chǎng)

　　(2)，十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。

　　(3)，十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

　　(4)，十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。

　　(5)，評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì) ，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　資源需要：

　　(一)，已有資源：人力資源，場(chǎng)地

　　(二)，需要資源：物力資源，贊助商

　　廣告宣傳：

　　海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來(lái)的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念某個(gè)人嗎?你做過(guò)多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個(gè)特殊的夜晚請(qǐng)來(lái)我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧 !這里小龍女，楊過(guò)與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

　　活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：

　　(一)，工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。

　　(二)，指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

　　注意事項(xiàng)(略)

　　方案二：

　　一、活動(dòng)主題豐富大學(xué)校園文化和大學(xué)生的'校園生活

　　二、活動(dòng)背景 “光棍節(jié)”是近期迅速崛起的大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子。在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中，可以感受到了同學(xué)們對(duì)校園文化和情感的表達(dá)需求，借此契機(jī)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會(huì) 。

　　三、活動(dòng)目的：豐富校園文化生活。

　　四、活動(dòng)對(duì)象湖南大學(xué)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月11日晚

　　六、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：本次慶祝活動(dòng)由為學(xué)生寫信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。

　　1、邀請(qǐng)?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng) 在入門處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號(hào)碼標(biāo)簽男女各50對(duì)。

　　2、戴上面具蒙面入場(chǎng)。并根據(jù)號(hào)碼找到自己的異性搭檔。

　　3、主持人要求兩人之間先相互熟悉給15分鐘的交流時(shí)間。然后請(qǐng)十對(duì)愿意上臺(tái)的搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。

　　4、給定一分半鐘要求男女生記住對(duì)方的名字、院系班級(jí)、手機(jī)號(hào)、QQ號(hào)。

　　5、考察男女之間的默契度將他們的一只腳綁在一起看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。可以采取淘汰制淘汰后面N名

　　7、夾糖游戲在桌子前男生站在女生的后面用手從女生的腋下伸過(guò) 手握筷子夾桌上盤子里的棉花糖給男生吃限時(shí)一分鐘吃最多者剩。

　　8、給最獲勝者頒布大禮包

　　9、放舒緩的音樂(lè) 打暗燈光讓大家互相聊天男生邀請(qǐng)女生跳舞。

　　九、注意事項(xiàng) 活動(dòng)過(guò)程中注意安全由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào) 維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序活動(dòng)要以愉悅為主避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突活動(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地清理工作