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幼兒感恩的心活動方案
更新時間:2024-06-20 14:51:34
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幼兒感恩的心活動方案

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒感恩的心活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒感恩的心活動方案1

  一、感恩氛圍巧創造

  1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。

  2、學習"感恩的心"手語歌,讓學生觀看"感恩的心"手語片。

  3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時教學生學會手語。師生共同學唱《感恩的心》,同學們在優美的旋律中,感受真誠,在舞動的節奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節都充分體現了感恩與感動。

  二、活動異彩紛呈

  1、"感恩信"匯親情。組織學生給父母寫一封感謝信,同學們參與熱度高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們認識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。有的.還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與教室領導取得了聯系。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。

  2、愛心家庭作業傳真情

  (a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

  3、舉行中隊主題隊會:"算算親情賬,感知父母恩"

  (a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出父母為自己的投資。(b)計算學習投資的成本。

  (c)假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

  4、感激他人的幫助之恩

  學生當面表達或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達對曾經幫助過自己的感激心情。讓學生懂得了別人幫助了我們,我們應該知恩圖報的道理。

  感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規活動中,活動更加人文化、趣味化,堅持長期做,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人。

幼兒感恩的心活動方案2

  一、活動目的

  知道除了家里人以外,還有很多不同職業的人為我們創造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的.付出,我們的生活才越來越美好。

  二、活動準備:

  經驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

  材料準備:有關環衛工人、服務員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。

  三、活動過程

  (1)提問(比如看環衛工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?

  總結:環衛工人在掃地,在清理垃圾桶。

  (2)提問:大家想一想,如果沒有搞環衛的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?

  總結:環衛工人叔叔阿姨們為了讓街道、社區干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應該感謝他們。

  生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

  幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

  四、欣賞音樂《感恩的心》

  請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節拍。

  五、活動延伸

  請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業,知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。

幼兒感恩的心活動方案3

  一、活動名稱

  “感恩你我,快樂成長”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  二、大活動目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動安排

  開幕式:11月XX日(周五)

  主題活動:11月XX日——11月XX日(包括家長半日活動設計)

  閉幕式:11月XX日(小、大班) 11月XX日(中班)

  四、活動流程

  一、環境:大展板的制作,XX號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的.形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

  3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報。

  二、開幕式

  1、時間:11月XX日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過程:

  a、主持人宣布活動開幕

  b、情景劇表演《感恩節的雨來》

  c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:

  小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、主題教育活動準備

  1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

  2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

  3、各年級的特色活動

  大班年級

  (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

  中班年級

  護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  小班年級

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

  四、感恩節閉幕式活動準備及分工

  1、各班準備一節教學活動。

  2、主持人、串詞。

  3、愛心傳遞:

  小班準備好護手霜、信物愛心,

  中班準備好信物幸運草,

  大班準備好黃絲帶。

  傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

  后續活動

  1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

  2、活動各類資料的整理與歸檔。

  3、活動反思與小結。

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