{首页主词},&

活動計劃

更新時間：2023-08-03 08:36:35

相關推薦

活動計劃[集錦4篇]

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，來為今后的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的活動計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃篇1

　　陽春三月，春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，鍛煉教職工身體，凸現我校教職工的凝聚力，展現*三小女教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的.精神風貌。經研究，決定開展慶三八教工登山活動，現將具體方案布置如下：

　　一、活動主題：

　　相聚*山、暢享佛山美

　　二、活動口號：

　　登山踏春，展現自我

　　三、活動時間：

　　3月7日

　　四、參加人員：

　　全體教職工

　　五、活動地點：

　　*山

　　六、具體方案：

　　(1)8：30——在縣政務中心(伯堅廣場)集中，東區由胡校長代隊，西區由杜校長代隊。

　　(2)8：35——校領導石校長作動員講話

　　(3)8：40——10：00登山

　　(4)10：00——11：00稍事休息，現場發獎，集體合影，自由活動，參觀景點

　　(5)11：00——原路返回，參觀劉伯堅烈士紀念館，欣賞家鄉春景

　　(6)12：00——共進午餐

　　2、工作人員：

　　活動總指揮：*

　　起點負責：*

　　終點裁判：*

　　宣傳策劃：*

　　獎品分發：*

　　安全保障：*

　　后勤服務：*

　　攝影攝像：*(其它攝影愛好者)

　　3、獎勵辦法：

　　(1)以到達終點先后，獲得前五名者，發給獎狀及紅包。

　　(2)所有完成登山活動的教工均可在終點處領取精美紀念品一份，不得代領。

　　七、幾點說明：

　　1、全體男教師為參加活動的女教師做好各項服務工作。

　　2、本次活動為集體活動，原則上人人參與，不帶家屬。

　　3、午餐由學校工會統一安排。

　　4、未盡事宜，敬請原諒。

　　八、準備工作：

　　1、主題活動橫幅一條。

　　2、購置活動獎品和紀念品。

　　3、備“藿香正氣液”三盒、“仁和牌”感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

　　九、溫馨提示：

　　1、體弱教師請適當注意運動量。

　　2、山頂氣溫低，注意防寒，請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

　　3、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。

　　4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

　　5、活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。

　　6、如遇下雨則改期進行。

活動計劃篇2

　　以新課程理念為行動指南，以全面推進素質教育為根本目的，以建設有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養學生的學習興趣和自主學習潛力，為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。結合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。

　　一、活動目標：

　　1、透過活動的開展，培養學生的興趣，在班級構成熱愛讀書的良好風氣。

　　2、透過活動的開展，使學生養成良好的讀書習慣。

　　3、透過讀書活動，使學生學會讀書，學會學習。

　　二、活動構想：

　　1、制定切實可行的讀書計劃；

　　2、營造良好的讀書氛圍。

　　三、建立組織

　　組長：李秀萍副組長：王小蒲

　　組員：各科語文教師

　　四、具體措施：

　　1、時間落實。我校各年級每周開設2節課外閱讀指導課，并列入課表，專時專用；每一天確保學生課外閱讀的時間30分鐘。

　　2、保證閱讀數量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結合的做法，每期要保證學生讀1本書；三、四年級學生每期至少讀2本書；五、六年級學生每期讀4本書。

　　3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構，并將學生分成若干個書友隊，設隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。

　　4、各班建立圖書角。充分利用學校現有資源及學生自愿訂閱的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。

　　5、活動落實。“自信來自鼓勵，習慣決定人生。”我們定期開展一些班級學生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的群眾活，讓盡可能多的學生樂在其中，盡情地展示自我的語文才能。活動的形式多種多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評等。予以公布表揚表現好的'學生，滿足學生的榮譽感，激發其閱讀的用心性。學生透過超多的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面潛力也會得到不一樣程度的提高。

　　6、指導落實。教師的指導，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導也是多樣化，能夠指導理清情節，評論人物；能夠提幾個思考題，要求讀后回答；能夠指導欣賞語言、寫法；能夠看錄像，欣賞音像資料帶給的資料，指導寫觀后感等等。對課外閱讀指導，教師同樣是精心備課。

　　7、檢查落實。對課外閱讀是經常檢查、督促、交流、評價。對學生課外閱談的篇目、字數是經常統計，對閱讀筆記是經常檢查，以督促學生構成習慣。

　　8、建立家長聯系卡制度。課外閱讀，就其形式來講，絕大部分時間是在課外讀書。因此與家長配合是很有必要的。當然，這種方法要以適度為準，同時要以學生同意為前提，根據學生的讀書需求來進行，否則，效果則相反。

　　9、開展教師、學生、家長讀書日活動。每期開展一次讀書日活動，透過活動，家長了解學生讀書狀況，掌握學生讀書的愛好，學生也在家長面前充分展示了讀書的“才能”，提高了讀書的興趣。

　　加強課外閱讀，能夠豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達潛力和書面語言表達潛力，豐富學生的人文底蘊，激發閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣。結合《語文課程標準》，我們透過家校聯手，深入落實“課外閱讀活動計劃”；創生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學模式；活化課程，培養語文實踐潛力；讀寫結合，放飛閱讀想象的翅膀，為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。

活動計劃篇3

　　鎮屬各單位、各村：

　　為促進社會公益事業，維護社會穩定，切實保障困難群體利益，關心和幫助弱勢群體，加大扶貧救助工作力度，實現共同富裕，全面建設小康的目標，結合我鎮實際，特制定如下計劃：

　　一、各村逐戶進行調查、摸清生活貧困群眾的實際情況，積極地與民政部門協調、聯系，爭取資金和物資幫扶，切實解決他們的衣食住行問題，積極維護弱勢群體，促進精神文明建設，維護社會穩定，構建和諧社會打基礎。

　　二、以新型合作醫療制度為依托，有效地解決貧困人員就醫難的問題。

　　三、進一步完善“五保”供養制度，切實保證他們的基本生活費用，力爭年底前將應保未保人員全部納入“五保”供養范圍。

　　四、加大扶貧開發整村推進力度，抓好貧困戶農牧民實用技術和勞務輸出培訓工作。

　　五、在條件成熟的村及時成立“老年協會”、“婦女協會”等，積極開展社會公益活動，促進我鎮公益事業。

　　六、積極深入貧困人員中，及時掌握了解他們的生產、生活狀況，經常性地開展扶貧救助、獻愛心活動，充分體現黨和政府對他們的.關愛。根據“兩免一補”政策，為義務教育階段的貧困生免費提供教科書，減免學雜費，減輕家庭負擔。

活動計劃篇4

　　一、指導思想以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。二、目的意義課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教《四年級下學期課外活動計劃》一文來自網絡收集，目的是廣大教師提供一個免費資源的網絡，如有侵犯你的權益，365將在最短的時間給予刪除。

　　一、指導思想

　　以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。

　　二、目的意義

　　課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學此文轉自365改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的`正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。

　　三、具體活動安排

　　（一）活動時間

　　每周一、二、三、四、五最后一節課

　　（二）活動內容

　　根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：

　　1.以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高）、美術、等組成校級興趣活動小組。

　　2.以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結合學校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

　　四、活動要求

　　課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄。根據學校實際情況，保證每次活動質量。

　　五、活動組織

　　1.學校成立課外活動領導小組，根據學校實際條件，設置活動項目，統一安排活動的開展。

　　2.各小組的活動要做到“三定”（即定內容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、；活動內容切實可行，有利于學生的健康發展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。