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活動計劃
更新時間:2023-08-05 08:12:25
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(必備)活動計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的活動計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動計劃 篇1

  小組名稱:

  指導老師:

  工作員:

  理念

  讓孩子們學會表達、學會討論、學會思考、學會傾聽、學會評價。現(xiàn)在很多孩子都是獨生子女,上學回來就是看電視、玩游戲,生活比較單調(diào)、比較乏味,和小區(qū)的其他小朋友接觸比較少。通過這個成長小組,把小朋友聚到一起,給他們搭建了一個很好的平臺。他們可以在小組中,交到很多好朋友,學到一些他以前不知道的知識,做一些以前沒有做過的事情。小組工作的理論基礎(chǔ)分別是:需要理論、小組動力學理論、社會學習理論、鏡中自我理論、交流分析理論。

  需要理論應(yīng)用于小組工作中,就表現(xiàn)為可以幫助小組工作員:1把握小組方向;2 明確小組目標;3 更好的理解組員的互動關(guān)系。

  小組動力學理論應(yīng)用于小組工作中,我們可以看出:

  1 小組工作是借助小組場工作的一種形式。

  2 民主型是小組工作的主要領(lǐng)導形態(tài)。

  3 共同活動為中介增進小組的凝聚力。

  社會學習理論應(yīng)用于小組工作中,體現(xiàn)出下列特征:

  1 它強調(diào)人們通過觀察和模仿他人的行為就可獲得改變,形成新的行為方式。

  2 小組可以提供豐富的替代強化資源。

  3 從認知在學習中的重要地位中可以肯定人的尊嚴和能動性的巨大作用。

  鏡中自我理論應(yīng)用于小組工作中,就體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1 小組是一個微型的社會縮影,是一個通過互動而存在發(fā)展的有機體。

  2 小組工作所提供的密切的互動和真實的回饋,可以幫助組員在小組中感知他人對自己的反映和評價,建立更正確的自我意識、自我形象以及自我評價。

  3 重視首屬小組的作用。

  交流分析理論應(yīng)用于小組工作中,我們可以看到:

  1 交流分析理論解釋和描述了人與人之間的`互動、溝通,因此非常適用于小組工作,尤其是治療模式和發(fā)展模式的小組工作。

  2 交流分析理論對人格的描述,尤其是強調(diào)個人的三種自我狀態(tài)的自然出現(xiàn),可以幫助我們在小組過程中分析和另外自己的人格結(jié)構(gòu),學習順暢地與他人溝通。

  3 小組可以幫助當事人把焦點放在個人的早年生活,幫助組員了解自我的生活態(tài)度、溝通形態(tài)以及個人的能力不能充分發(fā)揮與個人早年束縛的關(guān)系。

  4 小組可以提溝一個互動的情境,是成員可以嘗試和練習新的溝通方式,增加他們的自我察覺,改變他們的生活態(tài)度,最終開始新的生活。

  小組的目標

  1、幫助每個組員認識和了解自我的成長現(xiàn)狀,認識到自身存在的缺陷

  2、在實踐中學會溝通、分享和奉獻,培養(yǎng)和激發(fā)學員之間的團隊合作精神

  3、讓小組成員在小組中獲得快樂,并為以后的學習、工作、生活打下基礎(chǔ) 服務(wù)對象

  2、特點:希望在小組中獲得快樂、獲得成長

  招募方法

  1、于宣傳欄張貼招募海報

  2、于社工實驗室設(shè)立報名點,準時接納報名人員

  3、若人數(shù)不足,可致函邀請并加大宣傳;人員過剩,則經(jīng)過小組篩選

活動計劃 篇2

  一、指導思想:

  勞動技術(shù)課程對于提高中學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神至關(guān)重要。而勞動技術(shù)教育學科課改工作進行多年,現(xiàn)已到了深化課程改革、落實新教材使用、做好教學資源有效利用的階段。因此,在本學期,勞技學課教研工作的重點、中心,就是加強勞技新教材的推廣和重要性的宣傳力度,提高學校領(lǐng)導對勞技教育、教師對勞技教學工作的重視程度,爭取“開足”“開好”勞技課,增強勞技教育研究對教師的凝聚力。

  二、主要工作:

  (一)嘗試進行勞動技術(shù)教育學科的“教學五環(huán)節(jié)”的思考、實踐、小結(jié)、交流。

  勞動技術(shù)教育學科課堂教學的備課、上課、作業(yè)、輔導、評價的五個環(huán)節(jié),與其他學科相比,既有共性、又有特色,需要我們從教者在認清學科特點的基礎(chǔ)上,更多地進行與其他學科共性、一致性的研究。引領(lǐng)各教師關(guān)注此項工作。

  (二) 深入開展新教材的學習、培訓、促進宣傳推廣工作。

  當前,中小學勞動技術(shù)教育學科新教材的修改工作業(yè)已完成。教研中的首要任務(wù),就要采用新教材、用好新教材。根據(jù)市教研室的教研安排,勞技教學一切內(nèi)容、活動都應(yīng)該向新教材靠攏。因此,新的學期,將進一步認真組織各中學教師有關(guān)新教材的學習、交流,加強培訓,從而加深對課程標準的理解。

  (三) 加強新教材教法的研究、落實勞技學業(yè)考的措施對于新教材,光熟悉、光從內(nèi)容上看還不夠。更要從實踐上探討。要組織教法研修,安排教師示范培訓。通過教師的 施教,使新教材更好地體現(xiàn)在學生的掌握之中。所以,要加大課堂教學教法改進的力度,完善聽課、評課機制,促進授課工作。同時,今年上半年勞技學業(yè)考試、等 級考試在本區(qū)的普遍實施,其成功經(jīng)驗也要成為促進學科平時教學的有力支點。

  (四) 重視青年教師的培養(yǎng)、促使學科后繼承有人勞動技術(shù)是一門新興的學科,師資相對薄弱,隨著教材的更新,教法的改進,既需要老教師的青春煥發(fā),更需要更多的青 年教師茁壯成長,積極投身于勞技教學的行列。新學期中,既有引進的新教師,又有轉(zhuǎn)專業(yè)的新教師。因此,本學期中,要組織更有利于青年教師提高的教研活動, 實現(xiàn)新老交流,互相促進。在組織市、區(qū)兩級公開課時,多向青年教師傾斜,使之在這個平臺上,更快成才。特別要幫助以青年教師為主的'學校保證教學質(zhì)量。

  (五) 鞏固勞技教學基地和示范學校的建設(shè),推進課程新內(nèi)容的研究、新項目的設(shè)置本區(qū)勞技教學的發(fā)展,應(yīng)該充分體現(xiàn)在勞技中心的教學和科研上。所以,配合勞技中心 新三年規(guī)劃的制定,本學期要加強對勞技中心課程教學的研究,加強聽課、指導,使其真正對全區(qū)的勞技教學,起到引領(lǐng)作用。除勞技中心外,全區(qū)部分學校的勞技 教學開展得較好,很有規(guī)模與特色努力實現(xiàn)對勞技中心和示范學校,更要進行課程新內(nèi)容、新項目設(shè)置的研究,爭取搞出些特色。

  (六) 規(guī)范日常勞技教研活動、完善合作形式一直以來,區(qū)勞技教學研究活動,開展得有聲有色。客觀地講,多數(shù)學校勞技教師人手少,方方面面重視不夠,勞技教師孤掌 難鳴。而區(qū)級教研活動,便為他們提供了一個交流、學習的平臺。本學年中,要一如既往,抓好常規(guī)的勞技教研活動,使之形成機制。從教學探討、學科項目互助、 到組織聽課評課,均應(yīng)仔細落實。力爭內(nèi)容豐富,效果明顯。

  (七) 加強職業(yè)教育教研工作、招生工作探究,重視職教課程建設(shè)。

  近幾年來,國家對職業(yè)教育高度重視,招生計劃的 擴充,辦學經(jīng)費投入的增加,是前所未有的。因為國家已經(jīng)意識到職業(yè)教育將直接影響到廣大中學生畢業(yè)后的就業(yè)能力和就業(yè)趨向,事關(guān)人民的生活和社會的安定。 不足的是,相當一部分家長對職業(yè)教育心存偏見。所以,本學年中,我們要扎實抓好職業(yè)教育,開展適應(yīng)職業(yè)教育特點的教學研究,切實提高教學質(zhì)量。特別要經(jīng)常 進行職業(yè)課程、專業(yè)設(shè)置是否適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需求,進行教學內(nèi)容方法與學生就業(yè)導向關(guān)系等方面的探討,進行招生形勢、策略的研究,盡可能使我區(qū)職業(yè)教 育培養(yǎng)更多的合格學生:既能升學、更能直接就業(yè)、勝任社會職業(yè)工種需求。這樣做,既是對在讀學生的負責,更能對廣大初中生及家長起到一種引領(lǐng)和示范作用,從而有利于招生與辦學。

  勞技教育在教學目標、教學手段、教學對象教學內(nèi)容方面加強教學力度,完成本學期教學工作。

活動計劃 篇3

  一、春游活動主題:領(lǐng)略自然風光,加強班級同學情感交流

  二、春游活動時間:xx年3月31日(星期四)

  三、春游活動人員:計應(yīng)一二班

  四、春游活動地點:長沙世界之窗

  五、春游活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

  六、春游活動安排

  (一)前期策劃準備工作

  1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行

  2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數(shù),避免遺漏

  3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應(yīng)該注意的`問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

  4、完成春游活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學們各自出錢

  6、負責人應(yīng)當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準備。

  7、在行車過程中車上娛樂春游活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本春游活動負責人匯報各項工作的進程。

  (二)春游活動當天事宜

  1、春游活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

  2、春游活動內(nèi)容:

  1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。

  2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

  3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意):

  4)、計劃4:30回校

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);

  (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

  (3)用本次春游活動的照片和感想制作成紀念冊。

  4、注意事項

  (1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  (5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

  (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;

  2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

  七、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則春游活動時間改期,春游活動時間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。

  八、主要負責人聯(lián)系方式:

  計應(yīng)二班:

  班長 程x鎮(zhèn):152xxxxxxxx

  副班長 范x會:151xxxxxxxx

  團支書 段x勇:1511xxxxxxxx

  輔導員助理員 鄧x明:150xxxxxxxxx

  計應(yīng)三班由三班相關(guān)負責人聯(lián)系

  本次策劃書負責人:

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