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家庭計劃書
更新時間:2024-03-01 14:42:00
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家庭計劃書

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的家庭計劃書,歡迎閱讀與收藏。

家庭計劃書1

  以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關(guān)系,形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。

  1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師、班主任的隊伍建設(shè)。定時召開學(xué)校家庭教育工作例會,認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,通過多種形式加強(qiáng)對家庭教育隊伍的`培訓(xùn)與指導(dǎo)。

  2、規(guī)范組織機(jī)構(gòu)。調(diào)整、完善新學(xué)期家庭教育委員會成員,并充分發(fā)揮委員會成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化,讓家長積極參與家庭教育學(xué)習(xí)、交流中來。今年要進(jìn)一步改革家長會,舉辦讀書會、經(jīng)驗交流會等,讓家長會成為家長交流、學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗的有效途徑。本學(xué)期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

  3、組織問卷調(diào)查。本學(xué)期組織一至兩次的問卷調(diào)查,通過學(xué)生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況,以此來進(jìn)行有針對性的家庭教育講座。

  4、積極開展3a訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。本學(xué)期將在4、5年級開展3a訓(xùn)練,在4、5、6年級開展學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。

  5、將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),以誦讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,手語展示等形式,將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

  6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導(dǎo)工作。

  (1)充分利用學(xué)校和諧家庭教育群、學(xué)校的家庭教育網(wǎng)站,使之成為學(xué)校“家教熱線”,做好咨詢服務(wù)工作。

  (2)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊,多渠道與家長進(jìn)行交流、聯(lián)系、反饋。

  7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,例如親子活動,家庭主題活動等。

  8、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作。整理、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作特色,參加3月份區(qū)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站考核工作。

  附本學(xué)期具體工作安排表:

  月份主要工作

  2月

  1、參加克區(qū)家庭教育指導(dǎo)站工作例會(2月25號下午四點(diǎn))。

  2、召開本學(xué)期第一次指導(dǎo)站工作例會,學(xué)習(xí)克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心“20xx年(上)工作計劃”。

  3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站評選工作。沈凌云

  3月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、上報本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計劃。

  3、召開本學(xué)期第一次家長交流會。

  4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評選工作。

  5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評選。

  6、完成1次學(xué)生自我成長訓(xùn)練工作。

  7、呱呱課堂說課展示活動。

  8、發(fā)放本月菜單、每月一題。

  9、開展感恩活動。張丹

  4月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、各班學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

  3、第三批指導(dǎo)師參加面授培訓(xùn)。

  4、參加市3a訓(xùn)練、學(xué)生自我成長訓(xùn)練經(jīng)驗交流座談會。

  5、各班根據(jù)情況,開展家庭教育特色活動。

  6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云

  5月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、參加全市“親子對照簽約”活動。

  3、上報本校指導(dǎo)師、講師個人信息。

  4、參加“六一”現(xiàn)場咨詢活動。

  5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

  6、開展親子活動。沈凌云

  6月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、參加優(yōu)選指導(dǎo)師參加家庭教育講師培訓(xùn)(10天)。

  3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

  4、參加克區(qū)20xx年(上)家庭教育學(xué)期末工作例會。

  5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

  6、各班召開改革家長會,表彰優(yōu)秀家長。沈凌云

  7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育工作總結(jié)。

  6月25日前上交20xx(上)家長學(xué)校教材預(yù)訂單。張丹

家庭計劃書2

  書籍是心靈的一方凈土,它能給孩子帶來豐厚的文學(xué)底蘊(yùn),撫平我們浮躁的心靈。書是風(fēng)帆,可以把我們推向浩瀚的大海,在我們面前展示一個廣闊的世界,一個蒼茫的宇宙;書是我們的良師益友,它教我們辨別真與假、善與惡,分清愛與恨、美與丑;書是我們的忠實伴侶,苦惱時,書能給我們安慰;迷惘時,書能給我們信念;消沉?xí)r,書能給我們樂趣。為此,我們家庭制訂了一個讀書計劃,希望親子閱讀活動能夠有計劃、有步驟、持之以恒的進(jìn)行。

  1、讓閱讀成為一生受用的習(xí)慣,開拓孩子的知識視野,樹立正確的讀書觀念,讓他的童年浸潤在泌人心脾的書香里。

  2、通過閱讀,使孩子掌握讀書方法、技巧,學(xué)會讀書,并自覺積累,提高語言文字、插圖繪畫的欣賞能力。

  3、通過閱讀,引導(dǎo)孩子樹立偉大理想和正確的價值觀,熏陶優(yōu)秀品質(zhì),讓孩子明白更多為人處事的道理。

  4、通過閱讀,提高孩子正確認(rèn)識外界事物的能力,學(xué)會思想,學(xué)會與其他同學(xué)朋友相處。

  5、通過閱讀,鍛煉孩子的記憶力,增加父母與孩子的親密感情,讓讀書成為親子的最佳媒介。

  1、兒子書目:《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《親愛的笨笨豬系列》、《楊紅櫻注音童書系列》、《楊紅櫻純美童話橋梁書系列》、《小豬唏哩呼嚕系列》、《十萬個為什么系列》、《大個子老鼠小個子貓系列》、《中國少年兒童智力開發(fā)全書系列》、《一年級的小豆豆》、《一年級的小朵朵》、《一年級的小朵朵》、《裝在口袋里的爸爸》、《小布頭奇遇記》、《笑貓日記》、《媽媽不是我的傭人》、《原來我這么棒》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《寫作不用靠媽媽》、《再見了拖拉》、《愛是不自私》、《學(xué)習(xí)可以很快樂》。

  2、媽媽書目:《誰拿走了孩子的幸福》、《愛和自由》、《好媽媽勝過好老師》、《孩子,把你的手給我》、《童年的密秘》、《發(fā)現(xiàn)孩子》、《捕捉孩子的敏感期》、《好媽媽慢慢來》。

  3、爸爸書目:《與爸爸和好吧》、《好爸爸勝過好老師》、《父愛如山》、《好爸爸要和孩子做的100件事》、《告訴孩子你真棒》、《品三國》、《傾聽孩子》。

  1、周一至周五每天至少半小時,周六周日最低保證白天半小時,晚上半小時,然后交流對故事人物的探討。

  2、利用周末時間和孩子一起聽、看故事光盤,然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演。

  3、利用空余時間和孩子一同上網(wǎng)看成語故事視頻,并逐步掌握一定的.成語數(shù)量。

  讀書要認(rèn)真,要做到能簡單復(fù)述讀書內(nèi)容,能明白故事含義,能說出簡單的讀后感想。爸爸媽媽要以身作則,讀書時間不開電視電腦,不干無關(guān)事務(wù),隨時恭聽孩子的讀書所得,與孩子交流心得。認(rèn)為好的詞、語句要勾畫出來,建立專門的摘抄本,及時對所讀文章進(jìn)行經(jīng)典名句的摘抄,并注明時間、出處。

  設(shè)計每月讀書表格,每天按時有效的完成計劃的,貼小紅花1朵,累計10朵小紅花獎勵想要的圖書一本。當(dāng)月全部完成讀書計劃的,可滿足合理要求一個。

  希望通過我們的親子閱讀計劃,能夠讓劉哲豪養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)其善良、開朗、幽默、自信的人格特征,讓我們一家都隨著書本與時俱進(jìn)。

  計劃人:劉哲豪(學(xué)生)

  袁利娟(家長)劉合軍(家長)

家庭計劃書3

  我們家書櫥有兩個。我們大人共用一個,另一個給孩子單獨(dú)使用;書桌也有兩個,孩子單獨(dú)一個;孩子書桌上的臺燈已經(jīng)陪伴她四個年頭了。我想,讀書環(huán)境不需要怎么奢侈,像我們家,孩子的讀書環(huán)境不外乎是“一櫥”、“一桌”、“一臺燈”、“一椅子”而已。

  首先必須有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物;家庭藏書的數(shù)量和質(zhì)量都要有保證;我可以充分利用我們學(xué)校圖書室,及時給孩子借來有利于孩子身心發(fā)展的相關(guān)書籍。

  我們經(jīng)研究決定:每天放學(xué)回家后的第一大事是先完成老師布置的所有作業(yè);晚飯后的半小時就是第二件大事——“親子共讀”的專用時間,這個規(guī)定是雷打不動的——除非家里有迫不得已的事情,不得不改時間或暫且停一次。

  周末的時間更加充分了,在孩子做完作業(yè)的基礎(chǔ)上,間周一次,我們閱讀的場所將挪移到書店,在這里,我們會有更深刻的體會,會有更好閱讀氛圍——畢竟這里的圖書種類和數(shù)量都是超量的。

  周六的晚上,間周一次,我們會和孩子一起把兩個星期以來所讀過的書進(jìn)行暢談體會,順便也來對孩子在學(xué)校里的而讀書情況進(jìn)行深入了解和把握。

  孩子已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣了,在這樣的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為孩子對“親子共讀”的.收獲和體會也會將表達(dá)的更加精彩。

  孩子畢竟是孩子,有時候自己還不能正確把握怎樣讀書?讀什么樣的書?諸如此類的問題當(dāng)然要靠我們家長的正確引導(dǎo)了。所以,我們一定要讓孩子從小就樹立正確的讀書價值觀:多讀書,讀好書,還要讀整本的書。

  我想,在我們所制定的讀書計劃的引導(dǎo)下,只要我們真正參與了,那么,我們都堅信:我們家一定會散發(fā)出更加濃郁的書香氣!

  我們滿懷激情地期待:孩子的明天會更好,我們也期待著:共沐書香,鋪就女兒幸福成長路。

家庭計劃書4

  9月10日,又是一年教師節(jié)。如果問理財師有什么禮物要送給老師們,那就是為廣大的教師家庭理財提出更好的建議吧。提及家庭生活,“錢”總是一個無法避開的話題。家庭生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)離不開“錢”這個經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),沒有錢,生活將會寸步難行。因此,管理好家庭財務(wù),做好理財規(guī)劃是擺在每個家庭面前不可忽視的重要課題,教師家庭當(dāng)然也是如此。那么,教師家庭怎樣理財?教師家庭怎么做好理財規(guī)劃呢?

  1、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  對于教師家庭而言,職業(yè)規(guī)劃首先要對個人的教學(xué)能力、教學(xué)適應(yīng)程度等多方面現(xiàn)狀進(jìn)行分析,然后也需在此基礎(chǔ)上確定今后的發(fā)展目標(biāo),雖然說教師職業(yè)是最無私的,但是也需適當(dāng)為自己的發(fā)展前途考慮,確立更高的發(fā)展目標(biāo),比如說評優(yōu)、評職稱等等。

  2、儲蓄消費(fèi)規(guī)劃

  儲蓄是維持家庭正常生活的經(jīng)濟(jì)保障,消費(fèi)是家庭資金流失的主要方式,兩者都是家庭理財規(guī)劃中不可或缺的。對于教師家庭而言,收入穩(wěn)定卻不高,因此,除了要及時進(jìn)行儲蓄,以保障家庭生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn),還需根據(jù)家庭收入制定合理的支出計劃。比如說,每月支出預(yù)算是多少,每年支出預(yù)算是多少等等。但是,為了防范通貨膨脹和人民幣貶值等風(fēng)險,不建議將太多的資金投入到銀行儲蓄當(dāng)中去。

  3、孩子教育規(guī)劃

  對于每個家庭而言,在不同的成長階段需要有不同的家庭理財規(guī)劃。有了孩子之后,孩子的教育問題將會成為一個家庭理財規(guī)劃中的重要部分。孩子是一個家庭的未來,然而,很多的教師在培育了無數(shù)“別人家的孩子”,成全了千萬家庭時,卻疏于照顧自己的家庭和孩子。

  對于這樣的現(xiàn)象,雖然感動于教師們的無私奉獻(xiàn),但是站在理財師的角度來講,理財師提醒廣大的教師們,在肩負(fù)教學(xué)重任的`同時,也需要兼顧家庭,為孩子的成長教育早做規(guī)劃。

  4、投資理財規(guī)劃

  做好家庭投資理財規(guī)劃,首先要對自己家庭的財務(wù)狀況有一個清晰的了解,其次要選擇適合的投資理財方式,最后要有一個量化具體的理財目標(biāo)。

  教師家庭收入不高,儲蓄不多,相對來說,穩(wěn)健的投資理財策略是比較合適的,比如說可以選擇銀行、國債和穩(wěn)利精選基金這樣的固定收益類理財產(chǎn)品來獲得穩(wěn)定收益,增加更多的額外收入。

  5、退休養(yǎng)老規(guī)劃

  退休養(yǎng)老規(guī)劃指的是,在你退休之后,沒有了工資收入,你需要依靠什么來支持你的生活、消費(fèi)需求的規(guī)劃。對于教師家庭而言,除了要及早為自己和家人配置養(yǎng)老保險和健康醫(yī)療保險,還要合理利用好退休金收入進(jìn)行投資理財來獲得收益。

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,物價不斷上漲,生活的成本越來越高,家庭的經(jīng)濟(jì)壓力也越來越大。因此,教師家庭除了要通過增加工作收入來減輕負(fù)擔(dān)外,還要進(jìn)行合理的家庭投資理財規(guī)劃,讓家庭資產(chǎn)實現(xiàn)保值增值。

家庭計劃書5

  今年暑假,我決定來一段家庭旅游計劃,跟著家人旅行是個不錯的選擇。

  一、活動背景

  1.開展原因:

  為慶祝建黨90周年,響應(yīng)國家和諧社會的號召。704號公社決定舉家出游,同時由于邱克剛從英國留學(xué)歸來,外加姥姥姥爺與和鑫迪同學(xué)即將結(jié)束深圳之旅,特此策劃家庭聚會。帶領(lǐng)全家感受深圳東海岸的美景與享受美食。

  2.基本情況:

  東部華僑城坐落于中國深圳大梅沙,占地近9平方公里,由華僑城集團(tuán)斥資35億元精心打造,是國內(nèi)首個集休閑度假、觀光旅游、戶外運(yùn)動、科普教育、生態(tài)探險等主題于一體的大型綜合性國家生態(tài)旅游示范區(qū),主要包括大俠谷生態(tài)公園、茶溪谷休閑公園、云海谷體育公園、華興寺、主題酒店群落、天麓大宅等六大板塊,體現(xiàn)了人與自然的和諧共處。華僑城以"規(guī)劃科學(xué)合理,功能配套齊全,城區(qū)環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)尚高尚文明,管理規(guī)范先進(jìn)"為規(guī)劃、建設(shè)和管理的目標(biāo),經(jīng)過十多年的努力,已建成為一個現(xiàn)代海濱城區(qū),被譽(yù)為深圳灣畔的一顆明珠。

  3.執(zhí)行對象:

  我愛的人們和愛我的人們

  4.活動影響:

  促進(jìn)家庭的和諧,愉悅身心,消除壓力,了解了深圳的海濱文化。

  二、活動目的及意義

  三、資源需求

  1.人力資源

  參加對象:我愛的人們和愛我的人們

  組織領(lǐng)導(dǎo):團(tuán)長“和老板”&邱財務(wù)

  成員:我愛的人們和愛我的人們

  2.物力資源

  交通:豐田大霸王一輛,馬自達(dá)福美來一輛。

  活動場所:深圳市東部華僑城和深圳東海岸

  四、活動開展

  1.時間:于XX年7月9號上午09:00啟程;于XX年7月10號下午18:30返程

  2.地點(diǎn):深圳市東部華僑城和深圳東海岸

  3.活動單位:我愛的人們和愛我的人們。4.管理方面:由于東部華僑城面積較大,人流較多,需要所有人遵守團(tuán)隊規(guī)定,整體行動,不擅自離隊。如因特殊情況需要離隊,需向有關(guān)人員通告且攜帶通訊設(shè)備。

  5.飲食及其他方面:本次活動主要以海鮮為主,海鮮過敏者請自帶干糧充饑;由于園區(qū)內(nèi)食物價格偏高,建議每人自帶礦泉水一支,水果以及適量干糧;隊伍需自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾,支持環(huán)保;同時,因為天氣炎熱,并有老人同行,可以選擇性的攜帶折疊小凳子和扇子休憩,防暑;每位出游者許穿著舒適的.運(yùn)動鞋;70歲以上的姥姥姥爺記得帶上老年證。最后,由于夏季紫外線較強(qiáng),請愛美人士自帶防曬霜。

  6.活動流程:

  (1)預(yù)定的時間09:00龍都花園樓下集合,由團(tuán)長清點(diǎn)好人數(shù),然后再開車到達(dá)深圳市吉釣沙。

  (2)預(yù)計11:00到達(dá)東沖,由團(tuán)長帶領(lǐng)團(tuán)隊全體人員享受午餐。

  (3)午餐后前往東沖海邊踏浪,享受日光浴,游泳等。

  (4)約5:00享用晚餐(客家窯雞)。

  (5)7:00返回酒店

  (6)10號早晨7:30離開酒店,前往東部華僑城。

  (7)8:00到達(dá)門口,由團(tuán)長進(jìn)行統(tǒng)一購票,準(zhǔn)備游園。

  (8)9:00——16:00在東部華僑城園區(qū)內(nèi)游玩,感受深圳自然與人文相結(jié)合的景觀,感受異國風(fēng)情,了解深圳茶文化,了解深圳旅游文化,了解深圳花卉藝術(shù),體驗深圳多元化的風(fēng)土人情。(午餐自理)

  (9)17:00開車回家。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  房費(fèi):800

  東部華僑城門票:4*240=960

  海鮮午餐預(yù)算:每人150

  晚餐預(yù)算:每人100

  總額:3500

  六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

  組織者:團(tuán)長和老板

  參加者:愛我的人們和我愛的人們。

家庭計劃書6

  (1)了解本地區(qū)和家庭周圍經(jīng)常發(fā)生的災(zāi)害事件;

  (2)了解應(yīng)對各種災(zāi)害事件的基本常識;

  (3)尋找家庭中的安全盲點(diǎn);

  (4)了解本地區(qū),本社區(qū)、本單位和子女學(xué)校的應(yīng)急方案;

  (5)制定家庭聯(lián)絡(luò)表,包括家庭成員,朋友,鄰居,外地重要聯(lián)系電話,手機(jī)號碼等;

  (6)緊急情況發(fā)生時,優(yōu)先考慮殘疾人,老人,兒童與孕婦的特殊要求;

  (7)妥善存放保險單、銀行存單合同等重要單據(jù),將家庭計算機(jī)中的重要文件進(jìn)行定期備份;

  (8)熟悉水電氣總閥門的位置和關(guān)閉程序;

  (9)學(xué)習(xí)應(yīng)急知識。

  每個家庭都應(yīng)準(zhǔn)備一些必需的應(yīng)急物品并放置于箱內(nèi),以備不測之災(zāi),家庭可按照下列清單儲備應(yīng)急箱中的`日常用品。

  (1)應(yīng)急箱內(nèi)保存至少夠家庭使用一天的即開食的罐裝食物和水,若有兒童,老人,病人則需加量。

  (2)盡量準(zhǔn)備簡易式逃生繩、便攜式收音機(jī)、備用電池、手電筒、火柴、錘子、哨子、一次性餐具、備用藥物、身份證復(fù)印件,適量的現(xiàn)金或信用卡。

  (3)醫(yī)藥包常用物品

  藥用棉花、藥用酒精、消毒紗布、繃帶、膠布、剪刀、體溫計、棉棒、安全別針等。

  跌打藥膏、消炎止痛藥膏、創(chuàng)可貼、止瀉藥、退燒片、保心丸、止痛片等。

  (4)其他用品。如:

  嬰兒用品:尿布、奶瓶、奶粉及所需藥品。

  大人用品:藥品,假牙及有關(guān)用品、眼鏡、個人梳洗用具。

家庭計劃書7

  制定家財險計劃書方法一:選最適合的家財險

  目前,在市場上家財險有以下三類:保障型、投資型、組合型。三種不同的家財險種側(cè)重的功能各有不同。

  “買任何保險的第一步其實不是說選哪種保險好,而是要選最適合你的險種。”資深保險理財師閻濤介紹,“對于大多數(shù)家庭來說,保障型家財險是主要選擇,一年消費(fèi)百十來元,一般的保障都有了。”

  據(jù)了解,保障型家庭財產(chǎn)保險,最大特點(diǎn)是保費(fèi)低廉,保險期滿后,所繳納的保險費(fèi)不退還。這種險種一般都會按照保額或保費(fèi)高低,提供多檔次的定額保險方案供客戶選擇,保障范圍幾乎涵蓋了家庭財產(chǎn)可能發(fā)生的各種財產(chǎn)損失。

  投資型家財險則兼顧投資和保障雙重功能,保險期滿時,無論在保險期內(nèi)是否發(fā)生賠付,保險公司會在期末按約定利率返還本息;組合型的'家財險就是既能保財產(chǎn)又保人身的組合家財險。

  總之,每個家庭的財產(chǎn)都有自己的特點(diǎn),每個家庭也都有自己的財務(wù)計劃,因此需要根據(jù)家庭自身財產(chǎn)的特點(diǎn)、投資偏好,結(jié)合房屋周圍的環(huán)境和保險支出,用最合理的投入獲得家庭財產(chǎn)最大的安全保障。

  制定家財險方案方法二:正確估值投保

  要買家財險的話,一定要正確地估算家庭財產(chǎn)的保險價值,超額投保和投保不足額都不劃算。”平安財險北京分公司工作人員介紹。

  舉個簡單的例子,比如說投保家財險時一臺家電投保金額6000元,而當(dāng)時市場上同一型號的新的家電價格為3000元,后因保險事故使這臺家電發(fā)生全損失時,那么保險公司會只負(fù)責(zé)賠償3000元,而不會賠償6000元。

  同樣的,如果你投保的房屋實際價值為200萬元,但投保人只投保了100萬元。如果發(fā)生事故,造成了50萬元的損失,許多投保人認(rèn)為應(yīng)該賠償50萬元。但實際上保險公司賠償僅僅是50萬元乘以二分之一。因為保險公司認(rèn)為投保人沒有按足額投保,只將財產(chǎn)總價值的二分之一投了保,所以也只能按照二分之一這個相應(yīng)的比例賠償。

  制定家庭財產(chǎn)保險規(guī)劃方法三:多投不多得

  和壽險不同的是,家財險重復(fù)投保并不會帶來額外的賠付。

  單位為王先生在A公司投保了一份保額為5萬元的家財險產(chǎn)品(附加盜搶責(zé)任),王先生覺得5萬元保額較少,半個月后又在B公司投保了10萬元的家財險附加盜搶險,兩份保單的保險期限均為一年。三個月后很不幸家中被盜,丟失財物、現(xiàn)金首飾等合人民幣9000元。王先生分別向兩家保險公司報案,但結(jié)果王先生并不會獲得每家保險公司各賠9000元,總共獲賠1.8萬元,而是按照保額比例,由A公司賠償金額為9000元的1/3,即3000元;B公司賠償金額為9000元的2/3,即6000元。

  “投保人一定要注意,保險公司不會重復(fù)賠付,需按照投保人在兩家保險公司的投保比例進(jìn)行理賠。同一保險標(biāo)的向兩家保險公司投保家財險,屬于重復(fù)投保。”資深保險理財師閻濤介紹。

家庭計劃書8

  計劃。新手剛進(jìn)健身房應(yīng)該如何訓(xùn)練首先要清楚自己需要用什么計劃,新手剛進(jìn)健身房,基本上就這三種計劃,a計劃和ab計劃和abc

  如何進(jìn)行選擇,需要進(jìn)行體測:

  先測出自己的體重,然后測試自己最大臥推重量,如何測試,先熟悉臥推動作,第一次就從空桿做起,直上直下,下去之后一定要觸到胸部,不要貪圖虛榮只做半程臥推,從空桿做起,每次只推起一次,休息1分鐘,然后兩邊加2.5kg,以此類推,直到推不起來為止,從而知道自己的最大臥推重量。

  if(臥推重量

  計劃=a;

  else if(臥推重量>體重)&&(臥推重量

  計劃=ab;

  else計劃=abc;

  a計劃:隔天訓(xùn)練,每次訓(xùn)練全身,每個部位一個基本動作,每個動作3組,每組分別16,12,9次(三角肌和小腿一律是20,16,12),如果側(cè)重減脂,每組分別20,16,12次,側(cè)重增肌,每組分別15,11,8次,每組在保證次數(shù)和動作質(zhì)量的`前提下盡量加大重量,每組休息到脈搏每5秒跳動9次以下即可開始下一組訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容:

  胸大肌:平板臥推

  背闊肌:器械下拉,寬握引體向上做的輕松的可以用引體向上訓(xùn)練

  股四頭肌:杠鈴深蹲(不要逃避這個動作)

  股二頭肌:俯臥腿彎舉(每組做到力竭,從三片開始加)

  三角肌:坐姿器械推舉

  肱三頭肌:仰臥臂屈伸

  肱二頭肌:斜板彎舉

  小腿:坐姿提踵

  豎脊肌:俯臥挺身

  腹肌:仰臥起坐

  每周一到兩次有氧運(yùn)動,每次40到50分鐘

  訓(xùn)練一個月后,再次體測,判斷自己下一個計劃,如果不更換,也要把每個部位的動作更換了,具體更換內(nèi)容后文解釋。

  ab計劃:全身分兩次訓(xùn)練a和b,每次練其中一個,練完一個循環(huán)(2天)后,休息一天,可以做有氧運(yùn)動。

  a:

  胸大肌:平板臥推,窄握上斜臥推

  背闊肌:器械下拉或?qū)捨找w向上,屈體劃船

  三角肌:三向飛鳥,站姿杠鈴提拉

  肱二頭肌:三面彎舉,啞鈴集中彎舉

  豎脊肌:硬拉

  腹肌:仰臥起坐

  b:

  肱三頭肌:仰臥臂屈伸,繩索下壓

  股四頭肌:杠鈴深蹲,負(fù)重跨步走

  股二頭肌:俯臥腿彎舉

  小腿:站姿提踵

  腹肌:元寶收縮

  abc計劃:

  全身分三次訓(xùn)練,a,b,c,每三天一個循環(huán),一個循環(huán)后休息一天,可以做有氧,每個動作4到5組,側(cè)重增肌的:16,12,10(9),8(7),6(5)次,側(cè)重減脂的:20,16,12,10,8次。

  a:

  胸大肌:平板臥推,窄握上斜臥推,下斜臥推

  肱二頭肌:三面彎舉,站姿杠鈴彎舉

  ,啞鈴集中彎舉

  腹肌:仰臥舉臂

  b:

  肱三頭肌:仰臥臂屈伸,繩索下壓,單臂繩索臂屈伸

  股四頭肌:杠鈴深蹲,腿舉,負(fù)重跨步走

家庭計劃書9

  在新的一年里,家庭教育協(xié)會要在區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,繼續(xù)努力做好家庭教育工作。根據(jù)xx市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心的計劃安排與我區(qū)的實際,家庭教育協(xié)會特制定本年度家庭教育工作計劃。

  在本年度里要在上級的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年度家庭教育工作要點(diǎn)》和《xx區(qū)深化家庭教育示范區(qū)工作實施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開展好家庭教育工作,使家長樹立正確的教育觀念,用科學(xué)的`教育方法教育孩子,為孩子成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,努力創(chuàng)建和諧家庭,和諧社區(qū),和諧xx奠定良好的基礎(chǔ)。

  1、為各級家長學(xué)校提供較高質(zhì)量的家庭教育講座服務(wù)。協(xié)會將通過各社區(qū)、小學(xué)、幼兒園的家長學(xué)校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提升家長家庭教育素養(yǎng),提高科學(xué)教育子女的能力。為此,指導(dǎo)師要用心準(zhǔn)備講座稿,用科學(xué)的家庭教育知識和典型的案例充實講座稿,為家長做生動有效的講座指導(dǎo),使家長真正有收獲。

  2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師隊伍建設(shè),是提高家庭教育工作質(zhì)量的保證。

  做好家庭教育工作,要有一批業(yè)務(wù)過硬的家庭教育指導(dǎo)師隊伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協(xié)會首先要抓好家庭教育指導(dǎo)師隊伍建設(shè)。要利用各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會學(xué)習(xí),及自學(xué)提高,不斷提高自我的家庭教育專業(yè)素質(zhì),為更好地做好家庭教育工作服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)。

  3、繼續(xù)做好家庭教育常規(guī)工作的開展。

  各家庭教育指導(dǎo)站要利用講座、沙龍、現(xiàn)場咨詢、讀書活動、育子經(jīng)驗交流等多種形式開展好家庭教育工作。繼續(xù)做好各年齡段的菜單分類指導(dǎo);開展小手拉大手活動,促進(jìn)家長主動學(xué)習(xí),調(diào)動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  4、大力傳播優(yōu)秀家庭文化,培育良好的家庭教育學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的讀書風(fēng)氣。協(xié)會組建家庭教育進(jìn)社區(qū)的志愿者隊伍,承擔(dān)親子閱讀加油站工作。為引領(lǐng)廣大孩子和家長愛讀書愛學(xué)習(xí)發(fā)揮帶動作用,形成家家愛學(xué)習(xí),人人愛讀書的良好氛圍。

  5、深入社區(qū)開展豐富家庭教育活動。

  協(xié)會要深入社區(qū),開展家庭教育工作,充分利用節(jié)假日和平時社區(qū)開展活動的機(jī)會開展行之有效的家庭教育活動,團(tuán)體咨詢、個別咨詢、讀書沙龍、育子經(jīng)驗交流活動及發(fā)放宣傳單和指導(dǎo)菜單。

  6、堅持做好推展中華傳統(tǒng)文化工作。繼續(xù)開展每周一次的傳統(tǒng)文化公益講堂的學(xué)習(xí)。

  7、繼續(xù)做好上級領(lǐng)導(dǎo)部門安排的各項工作。

  利用全國科普日和“科學(xué)之秋”做好普及家庭教育宣傳指導(dǎo)工作。做好每年一度的“家長育子心得”的準(zhǔn)備工作。做好協(xié)會日常工作。

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家庭計劃書10

  家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計劃的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗,特制定家長學(xué)校工作計劃。

  一.目標(biāo)任務(wù)

  通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  二.家長學(xué)校的組織管理:

  1、設(shè)立家長委員會

  家長委員會由六位家長代表構(gòu)成。由學(xué)校教導(dǎo)主任主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的'建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  三.家長學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點(diǎn)以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。

  4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。

  5、教師走出去,為進(jìn)一步搞好家長學(xué)校工作,要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。

  6、把家長請進(jìn)來。((1)進(jìn)課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

  7、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進(jìn)行研究。

  8、在學(xué)校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。①請家長充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動,通過家長督促,學(xué)校檢查,促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實踐活動。

家庭計劃書11

  其實第一張保單是理財型還是分紅險的保單都可以,沒有固定的模式。主要是看您想通過保險解決什么問題,是單純的保障還是有理財方面的需求。通過您的簡單描述,我初步判斷,您老公適合買傳統(tǒng)的分紅型險種,您可以考慮理財型險種。您提的三個問題很好,我一一幫您回答。

  第一,從保障角度上來說,傳統(tǒng)的分紅險更注重保障,如果不退保的話,可以享受到終身的保障;而萬能險正是由于它的靈活性,到達(dá)一定年齡后,在投資和保障中需要有一個側(cè)重的;

  第二,我們通常是用一個人的年收入來衡量他的身價,當(dāng)然也相對靈活,但至少像您這樣的家庭來說,如果丈夫是家庭支柱,建議大病保額至少在20萬以上,否則就如同雞肋,解決不了問題。繳費(fèi)年限上也是根據(jù)家庭的收入情況,您和您愛人的年齡建議繳費(fèi)時間在20年,因為繳費(fèi)時間長可以將風(fēng)險分?jǐn)偅拖裎覀冑I房子還貸款一樣。我想只要有健康的身體,我們不要擔(dān)心自己的繳費(fèi)能力(當(dāng)然不要超出自己的能力范圍)

  第三,買保險的順序是先大人后孩子,我也認(rèn)同您的'觀念,可以先把家長的保障做足,因為家長才是孩子最好的保障嘛。隨著您家庭收入的提高,可以慢慢完善孩子的教育金等等。不知道我給您的回答是否能讓您滿意,最后希望您能找到專業(yè)且有責(zé)任感的代理人。

家庭計劃書12

  一、家庭情況概述

  (一)家庭成員狀況

  成員1:吳先生,43歲,在一家建筑公司任監(jiān)理,月薪4500元,五險一金,身體健康。

  成員2:吳先生妻子謝女士,40歲,在當(dāng)?shù)匾患夜S上班,月薪20xx元,繳納五險。謝女士身體一般,但沒有做過大手術(shù)。

  成員3:兒子吳迪,13歲,在校學(xué)生。

  成員4:吳先生父親,70歲,居住在城郊老家,健康硬朗。 成員5:吳先生母親,71歲,身體較差。

  (二)家庭財產(chǎn)狀況

  吳先生的父親和母親與吳先生三口分開,吳先生和其太太、兒子在市區(qū)有一套價值55萬元住房,并擁有一輛價值12萬元的汽車。

  吳先生的父親和母親都是農(nóng)民,沒有退休金。兩人在家養(yǎng)了幾只羊和雞,可勉強(qiáng)維持生活;兩人每月各有60元的基礎(chǔ)社會養(yǎng)老金。 (三)家庭保險狀況

  根據(jù)國發(fā)【20xx】32號,新農(nóng)村養(yǎng)老保險實施時年滿60周歲者,可以不補(bǔ)繳直接領(lǐng)取基礎(chǔ)養(yǎng)老金,但其符合參保條件的子女必須參保。所以吳先生和謝女士均參與“新農(nóng)保”,每人每年100元。兒子吳迪在校購買了醫(yī)療保險,每年100元。

  二、家庭財產(chǎn)投保計劃

  家庭購買保險的一般原則為:

  1、先大人,后小孩;

  2、先保障,后理財;

  3、投保順序一般為:意外、壽險、重疾、醫(yī)療、教育或養(yǎng)老;

  4、年保費(fèi)支出為年收入的10-20%;

  5、不一定一次購買到位,意外險可以全家都買,其他的看經(jīng)濟(jì)條件先給家庭支柱購買,再逐步完善。

  吳先生全家年收入在8萬元左右,屬于一般家庭,年保費(fèi)支出金額應(yīng)不超過16,000元。

  (一)住房

  吳先生在市區(qū)有一套私人住房,價值55萬,無房貸。因此為其購買一份家庭財產(chǎn)保險至關(guān)重要。

  家庭財產(chǎn)保險簡稱家財險,是個人和家庭投保的最主要險種。家財險主要特色在于:保費(fèi)不高、保障全面。在投保過程中,應(yīng)該衡量保額和保險標(biāo)的的現(xiàn)金價值,來確定合適的保費(fèi)和保額。簡單來說,給自己的房子、財產(chǎn)投保的金額不要超過其本身的價值。可保財產(chǎn)有

  (1)自有居住房屋;

  (2)室內(nèi)裝修、裝飾及附屬設(shè)施;

  (3)室內(nèi)家庭財產(chǎn)。

  擬為吳先生購買“太平洋安福家庭保障(經(jīng)典版)”

  分析:根據(jù)太平洋安福家庭保障(經(jīng)典版)保險條款,保障的權(quán)益涵蓋了房屋(保額20萬)、房屋裝修(保額5萬)、室內(nèi)財產(chǎn)、室內(nèi)財產(chǎn)盜搶、現(xiàn)金及貴重物品、便攜式家用電器、家庭人身意外傷害、房屋租賃費(fèi)用保障等。

  (二)汽車

  吳先生在購買汽車時已辦理交強(qiáng)險,商業(yè)險推薦購買太平洋財產(chǎn)保險公司的“機(jī)動車輛綜合保險條款”。此保險分為基本險和附加險,附加險不能單獨(dú)投保。保險人按照承保險別分別承擔(dān)保險責(zé)任。條款規(guī)定,基本險分為車輛損失險和第三者責(zé)任險。

  吳先生作為監(jiān)理,需要經(jīng)常在工地上跑,對車輛的使用較多,可能會發(fā)生碰撞等一些小意外。“機(jī)動車輛綜合保險條款”規(guī)定“被保險人或其允許的合格駕駛員在使用保險車輛過程中,因下列列明原因造成保險車輛的全部損失或部分損失,保險人負(fù)責(zé)賠償:

  1.碰撞、傾覆;

  2.火災(zāi)、爆炸:

  3.外界物體倒塌、空中物體墜落、保險車輛行駛中平行墜落;

  4.受保險車輛所載貨物、車上人員意外撞擊;

  5.雷擊、暴風(fēng)、暴雨、洪水、龍卷風(fēng)、雹災(zāi);

  6.保險車輛遭受暴雨、洪水后在淹及排氣筒的水中啟動或被水淹及后因過失操作不當(dāng)致使發(fā)動機(jī)損壞”而且楊先生開車的時間處于上下班的高峰期,難免出現(xiàn)一些小的碰撞事情。

  “機(jī)動車輛綜合保險條款”規(guī)定“第三者責(zé)任險被保險人或其允許的合格駕駛員在使用保險車輛過程中,發(fā)生意外事故,致使第三者遭受人身傷亡或財產(chǎn)的直接損毀,依法應(yīng)當(dāng)由被保險人支付的賠償金額,保險人依照《中華人民共和國道路交通事故處理辦法》和保險合同的規(guī)定給予賠償。”

  三、家庭成員人身保險投保計劃

  (一)吳先生

  在對楊先生家庭成員的人身保險中,因著重對楊先生進(jìn)行保險。吳先生所在公司已經(jīng)為其繳納五險一金,并且自己也參加了“新農(nóng)保”, 但這兩項注重的是保

  障社會大多數(shù)成員的利益,因此其繳費(fèi)較低,保障水平也較低,只能滿足人們最基本的生活需求。商業(yè)保險可以增加我們自身的保障,這是社保所不能提供的,根據(jù)吳先生

  的家庭狀況可為其自己增加一些商業(yè)保險,來彌補(bǔ)社保的不足

  因為在購買家財險時時已經(jīng)提供了意外傷害險,且繳納基本社保,不再為其單獨(dú)購買意外傷害險,為其增加購買重疾險。推薦中國人壽“國壽中民健康保障計劃”。

  分析:該險的'承保年齡為18-45歲,試用的人群主要是需要重大疾病保障和住院醫(yī)療、意外保障的人士、年輕人、白領(lǐng)。該險保費(fèi)較低,保險項目有:重大疾病保障、疾病/意外住院津貼、意外傷害保障、意外醫(yī)療保障、重癥監(jiān)護(hù)津貼。

  (二)謝女士

  擬定為謝女士購買平安保險公司“平安綜合保障計劃”,屬于保障保險范疇,可作為對楊太太社會保險的有利補(bǔ)充。

  分析:謝女士身體不是很好,在為其選擇商業(yè)保險時重點(diǎn)考慮了重疾險、壽險、意外險等。“平安綜合保障計劃”主險是“平安智勝人生終身壽險(萬能型)”、附加險涵蓋了重疾險、傷害險、醫(yī)療保險,同時建有兼有功能。當(dāng)客戶有資金需求時,可以部分領(lǐng)取保單賬戶價值,靈活方便,而且不需支付任何手續(xù)費(fèi)。在累計繳費(fèi)第五年,十年,二十年均有持交獎勵。

  (三)吳先生父親

  吳先生父親身體較為硬朗,沒有重大疾病的發(fā)生,因而,可以為其買一份意外傷害保險。擬為楊母購買一份平安保險公司的“意外傷害保險”。

  分析:該保險條約規(guī)定“在合同保險責(zé)任有效期間內(nèi),本公司承擔(dān)下列保險責(zé)任:

  一、意外身故保險金 ;

  二、意外傷殘保險金 ;

  三、交通意外身故或傷殘?zhí)貏e保險金;

  四、意外全殘輔助保險金。”

  (四)吳先生母親

  吳先生的母親身體狀況較差,已有農(nóng)村合作醫(yī)療保障,可以為其購買健康保險。

  擬為吳先生母親購買平安保險公司的“福佑天年E款保險卡”。該產(chǎn)品是專門為老年人定制的老年人保險卡,為老年人日常生活最容易受到的傷害提供保障,涵蓋骨折與關(guān)節(jié)脫位意外、交通意外、一般日常意外等,還提供住院護(hù)理津貼和專業(yè)醫(yī)療救援服務(wù)。 (五)兒子吳迪

  吳先生兒子吳迪今年13歲,為其推薦購買“平安少兒綜合險”。該險的投保年齡為30天-18歲,涵蓋日常意外及意外醫(yī)療、特有15種兒童常見重大疾病保障,并且提供意外醫(yī)療救援服務(wù),全年保費(fèi)最低僅需170元。

  另外,因其在讀書階段,還應(yīng)注重其教育問題,擬為吳迪購買“國壽福星少兒兩全保險 (分紅型)”。

  分析:該險條款規(guī)定,被保險人18歲前,如果投保人身故或高殘,保險公司每年給付保額50%的成長金,直到孩子18周歲,并且免交以后的保險費(fèi);孩子滿18歲后,3次教育金(18歲、22歲、25歲)每次保額的80%和30歲領(lǐng)取的滿期保險金(保額的60%),均可照常領(lǐng)取的,不會受影響,同時每年還有紅利。也就是是說,福星保險除了孩子固定領(lǐng)取的三次教育金和滿期保險金(共計保額的300%)的以外,投保人(大人)還有身故、高殘和保費(fèi)豁免的保障,保障的形式就是每年給付被保險人(孩子)保額50%,直到孩子滿18歲止。

  四、結(jié)論

  保險是對風(fēng)險帶來損失的補(bǔ)償,是一種補(bǔ)救手段。家庭購買保險之前,需要根據(jù)具體的經(jīng)濟(jì)情況,做出合理的投保計劃。通過以上分析,我們在購買商業(yè)保險時應(yīng)注意一下幾個問題:

  1.先購買社保。社保是覆蓋范圍最廣,也是最基礎(chǔ)的保障,應(yīng)先滿足最基本的生活保障。

  2.合理預(yù)算。一般來說,年保費(fèi)之處為年收入的10%-20%。在經(jīng)濟(jì)條件不允許時,可只繳納基本醫(yī)療保險,不再購買其他商業(yè)保險。投保時,優(yōu)先把家庭經(jīng)濟(jì)支柱的保障做好,這是家庭生活的保障。

  3.選擇適合自己的保險產(chǎn)品。家庭財產(chǎn)保險并非固定不變,每個條款保障的責(zé)任并不相同,而且附加險豐富多樣。所以,建議投保人以自身最關(guān)心的家庭財產(chǎn)安全來選擇主險,根據(jù)自身需要適當(dāng)選擇附加險。

  4.先大人后小孩。孩子的保費(fèi)源于家長,所以投保時應(yīng)該先大人后孩子,孩子的保險也要優(yōu)先選擇健康保障的,其次考慮教育基金類的。

  5. 投保順序一般為:意外、壽險、重疾、醫(yī)療、教育或養(yǎng)老;在保費(fèi)預(yù)算不高,經(jīng)濟(jì)條件一般情況下,考慮商業(yè)保險應(yīng)該先把意外保障、疾病特別是大病保障做好規(guī)避,就是要優(yōu)先選擇此類保險。解決人生面臨的健康風(fēng)險。經(jīng)濟(jì)條件允許,可是適當(dāng)進(jìn)行養(yǎng)老保險、分紅理財保險的選擇。

  合理的家庭投保計劃,可以使生活更近幸福穩(wěn)定,同時又能做到以最小的代價獲得最大的利益保障。但在制定投保計劃時還應(yīng)適時做出調(diào)整。對不同階段做出不同的投保才是更加合理的。

家庭計劃書13

  到20xx年底,每一個社區(qū)都確定有家庭醫(yī)生提供服務(wù);應(yīng)有80%的社區(qū)居民知道其家庭醫(yī)生的姓名、所在機(jī)構(gòu)和能提供的`服務(wù)內(nèi)容;家庭醫(yī)生為社區(qū)居民建立家庭健康檔案;社區(qū)居民對其家庭醫(yī)生提供服務(wù)的滿意度有較高評價。

  堅持“充分告之、重點(diǎn)突出、自愿簽約、規(guī)范服務(wù)、強(qiáng)化考核”的原則,全面實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目(免費(fèi)服務(wù)),推行個性化的服務(wù)項目,履行合同,逐步完善,穩(wěn)步推進(jìn),著力探索具有金堂特色、群眾滿意的家庭醫(yī)生服務(wù)模式。

  (一)家庭醫(yī)生的組成及分工。

  家庭醫(yī)生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生、護(hù)士和公共衛(wèi)生專業(yè)人員以及村醫(yī)生組成,家庭醫(yī)生實行全科醫(yī)生負(fù)責(zé)制,要求必須具有執(zhí)業(yè)資格、由我院副院長擔(dān)任負(fù)責(zé)人,以全科醫(yī)生為核心,組織團(tuán)隊其他人員共同開展社區(qū)基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)工作。

  在我鎮(zhèn)12個行政村分別配備3人一組的家庭醫(yī)生團(tuán)隊。合理分配家庭醫(yī)生的管轄區(qū)域,分片負(fù)責(zé),覆蓋社區(qū)全部家庭,不留空缺,也不重疊。

  (二)家庭醫(yī)生團(tuán)隊及人員職責(zé)。

  家庭醫(yī)生團(tuán)隊以居民健康信息管理、健康知識傳遞、健康生活行為干預(yù)指導(dǎo)和健康服務(wù)與路徑指引為主要職責(zé)。

  1、全科醫(yī)生:主要負(fù)責(zé)診療、健康體檢和健康指導(dǎo)咨詢服務(wù)。

  2、社區(qū)護(hù)士:主要負(fù)責(zé)健康信息采集和預(yù)約服務(wù)。

  3、公共衛(wèi)生人員:在全科醫(yī)生的指導(dǎo)下,開展公共衛(wèi)生服務(wù)。

  4、村醫(yī)生:在全科醫(yī)生指導(dǎo)下,給當(dāng)?shù)卮迕褡龊眉皶r工作,并積極促進(jìn)簽約工作。

  (三)家庭醫(yī)生的培訓(xùn)。

  我院家庭醫(yī)生團(tuán)隊,每半年進(jìn)行總結(jié)并積極開展關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念、服務(wù)規(guī)范、服務(wù)技能和健康管理知識為主的培訓(xùn)。

家庭計劃書14

  一、背景

  隨著社會發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,我國的教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。然而,一些學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無法順利完成學(xué)業(yè),這對他們的成長和未來發(fā)展產(chǎn)生了不利影響。為了更好地幫助這些學(xué)生,學(xué)校需要建立一套科學(xué)合理的學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實施方案。

  二、目的

  學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實施方案的目的是確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠享受到相關(guān)政策和資助,并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С郑顾麄兡軌蚱降全@得優(yōu)質(zhì)的教育資源,順利完成學(xué)業(yè),有機(jī)會進(jìn)一步深造或就業(yè)。

  三、認(rèn)定依據(jù)

  1.家庭經(jīng)濟(jì)狀況:通過收入、固定資產(chǎn)、住房條件等方面的綜合評估來判斷家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。

  2.家庭成員情況:考慮家庭的人口數(shù)量、就業(yè)狀況、醫(yī)療狀況等因素,綜合評估家庭的承擔(dān)能力。

  3.特殊困難情況:特別關(guān)注孤兒、離異家庭、單親家庭、殘疾學(xué)生及其父母等特殊情況,給予更多的關(guān)心和幫助。

  四、認(rèn)定步驟

  1.學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定申請:學(xué)生或其家長向?qū)W校提出家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定申請,并提交相關(guān)證明材料,如收入證明、戶口本、住房證明等。

  2.學(xué)校審核與評估:學(xué)校根據(jù)申請材料進(jìn)行審核與評估,核實學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況,并進(jìn)行家訪等必要調(diào)查。

  3.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單公示:學(xué)校將經(jīng)過認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單進(jìn)行公示,以保證公平公正。

  4.相關(guān)政策落實:學(xué)校根據(jù)相關(guān)政策和資助標(biāo)準(zhǔn),為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供相應(yīng)的幫助和資助,包括減免學(xué)費(fèi)、提供助學(xué)金、提供學(xué)習(xí)用品等。

  5.監(jiān)督與評估:學(xué)校建立定期動態(tài)管理機(jī)制,監(jiān)督和評估家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的情況,并及時調(diào)整和優(yōu)化認(rèn)定方案。

  五、保密原則

  學(xué)校要嚴(yán)格遵守保密原則,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的隱私安全,不將其經(jīng)濟(jì)困難信息泄露給其他人員或機(jī)構(gòu)。

  六、宣傳與應(yīng)用

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過多種渠道和方式,廣泛宣傳學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實施方案,讓更多的學(xué)生和家長了解相關(guān)政策和資助措施,鼓勵符合條件的學(xué)生積極申請。

  綜上所述,學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實施方案的實施,將有力地幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決學(xué)費(fèi)問題,提供更多的幫助和支持,促進(jìn)其全面發(fā)展和成長。該方案的順利實施離不開學(xué)校各部門的密切合作和相關(guān)政策的支持,更重要的是要關(guān)注學(xué)生的個體差異,因此,在實際操作中,還需要根據(jù)具體情況靈活調(diào)整和改進(jìn)方案,以更好地服務(wù)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。七、具體實施細(xì)則

  1.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):學(xué)校應(yīng)制定明確的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),包括收入、固定資產(chǎn)、住房情況等多個方面的考慮因素。標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)公開透明,與家庭實際情況相符合,并定期進(jìn)行評估和修訂。

  2.申請材料的真實性審查:學(xué)校需對學(xué)生或家長提交的申請材料進(jìn)行嚴(yán)格審查,確保其真實性。如需要,學(xué)校可以要求提供更多的證明材料,并進(jìn)行家訪等調(diào)查,以核實申請材料的真實性。

  3.資助項目的詳細(xì)規(guī)定:學(xué)校應(yīng)明確規(guī)定資助項目的具體細(xì)則,包括減免學(xué)費(fèi)的比例和范圍、助學(xué)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和流程、提供學(xué)習(xí)用品的方式等。資助項目應(yīng)涵蓋學(xué)生的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)以及其他必要的學(xué)習(xí)支持。

  4.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單的.公示:學(xué)校應(yīng)將經(jīng)過認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單進(jìn)行公示,確保公平公正。公示期限應(yīng)充分考慮學(xué)生和家長的知情權(quán)和隱私權(quán),避免過長或過短而影響學(xué)生的權(quán)益。

  5.動態(tài)管理和評估機(jī)制:學(xué)校應(yīng)建立完善的動態(tài)管理和評估機(jī)制,及時了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的變化情況。學(xué)校可以定期組織家訪,了解學(xué)生和家庭的實際情況,幫助學(xué)生解決困難,提供相關(guān)的支持和幫助。

  6.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理輔導(dǎo)和培訓(xùn):除了提供經(jīng)濟(jì)援助外,學(xué)校還應(yīng)提供心理輔導(dǎo)和培訓(xùn)等方面的支持,幫助他們面對困境,并提升其心理素質(zhì)和自我發(fā)展能力。

  7.與社會各界的合作與支持:學(xué)校應(yīng)積極與社會各界建立合作關(guān)系,爭取更多的支持和幫助。可以與社會組織、企業(yè)以及愛心人士合作,提供更多的獎學(xué)金和實習(xí)就業(yè)機(jī)會,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間。

  八、風(fēng)險與挑戰(zhàn)

  1.政策支持不足:學(xué)校在實施家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實施方案時,可能面臨政策支持不足的問題。因此,學(xué)校可以積極與有關(guān)部門溝通,爭取更多的政策支持和資金補(bǔ)助。

  2.家庭經(jīng)濟(jì)情況難以準(zhǔn)確評估:由于家庭經(jīng)濟(jì)情況受到多種因素的影響,如收入來源的不穩(wěn)定性、固定資產(chǎn)的價值評估等,可能會導(dǎo)致學(xué)校在認(rèn)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難時難以準(zhǔn)確評估。因此,學(xué)校可以通過多種途徑,如家訪、社區(qū)調(diào)查等,獲取更準(zhǔn)確的信息。

  3.資金不足:學(xué)校在為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助時,可能面臨資金不足的問題。因此,學(xué)校可以積極爭取更多的資金來源,如政府撥款、社會捐助等,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多的支持。

  4.學(xué)生意愿參與不足:一些家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可能由于自尊心和面子問題,不愿申請相關(guān)的資助措施,這將給學(xué)校的認(rèn)定和資助工作帶來困難。因此,學(xué)校可以通過多種途徑,如倡導(dǎo)公平和尊重的社會價值觀,鼓勵學(xué)生和家長積極申請相關(guān)資助項目。

  九、總結(jié)

  學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實施方案的制定和實施對于幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)、實現(xiàn)社會公平具有重要意義。通過科學(xué)認(rèn)定和精確評估,提供定向的資助和支持,將有助于改善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和生活情況,促進(jìn)其全面發(fā)展和成長。

  然而,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實施方案的制定和實施需要學(xué)校與家庭、社會各界的密切合作和支持。只有通過全社會的共同努力,才能營造一個關(guān)注學(xué)生個體差異、關(guān)愛弱勢群體的良好教育環(huán)境。相信在學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實施方案的指導(dǎo)下,越來越多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),實現(xiàn)自身價值,為社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

家庭計劃書15

  爸爸媽媽都希望自己的寶寶健康成長,可總會有一些突如其來的小病痛會襲擊寶寶,讓爸爸媽媽措手不及。如何才能夠未雨綢繆,讓寶寶少生病呢?最有效的自然是預(yù)防接種。能夠讓寶寶避免很多疾病的侵襲,讓他們的`健康成長有了最基本的保證。可從寶寶出生后,各種各樣的疫苗該如何正確并有選擇性地給寶寶更多的保護(hù)呢?

  目前給寶寶注射的疫苗分為計劃內(nèi)疫苗和計劃外疫苗兩類。也稱一類疫苗和二類疫苗。

  7種計劃內(nèi)疫苗(一類疫苗):

  即卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破三聯(lián)疫苗、麻疹疫苗、乙腦疫苗、流腦疫苗。知道嗎?這7種疫苗可分別預(yù)防9種疾病(包括結(jié)核病、乙型病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹)、百日咳、白喉、破傷風(fēng)、麻疹、流行性乙型腦炎、流行性腦脊髓膜炎)。

  10種計劃外疫苗(二類疫苗):

  HIB疫苗(b型流感嗜血桿菌多糖疫苗)、水痘疫苗、肺炎疫苗、流感疫苗、甲肝疫苗、輪狀病毒疫苗、出血熱疫苗、狂犬病疫苗、氣管炎疫苗、蘭菌凈

  計劃內(nèi)疫苗(一類疫苗)是國家規(guī)定納入計劃免疫,屬于免費(fèi)疫苗,是從寶寶出生后必須進(jìn)行接種的。而計劃外疫苗(二類疫苗)是自費(fèi)疫苗。可以根據(jù)寶寶自身情況、各地區(qū)不同狀況及家長經(jīng)濟(jì)狀況而定。如果選擇注射二類疫苗應(yīng)在不影響一類疫苗情況下進(jìn)行選擇性注射。要注意接種過活疫苗(麻疹疫苗、乙腦疫苗、脊灰糖丸)要間隔4周才能接種死疫苗(百白破、乙肝、流腦及所有二類疫苗)

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