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四年級周記
更新時間:2023-06-30 08:32:14
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四年級周記模板錦集10篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的四年級周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級周記 篇1

  這周五,我們學(xué)校的學(xué)生展開了一場即緊張又激烈的跳繩比賽。

  下了第三節(jié)課,各個班級都陸續(xù)來到了操場參加比賽。瞧!六年級的學(xué)生們一個個颯爽英姿,在操場上展示著自己的風(fēng)采。低年級的學(xué)生也不甘落后,他們像模像樣地跳著,為自己,為班級爭光。令我印象最深的`是最后一個比賽節(jié)目 — 集體大繩。“請五,六年級參加集體大繩的學(xué)生上場!”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁著堅定,自信的步伐走上了賽場。我是其中的一員,能為班級的榮譽參加這項比賽,我感到很光榮,同時又很緊張,生怕跳壞了。兩位搖繩的學(xué)生表情嚴(yán)肅,他們手上戴著手套,預(yù)防著手凍僵。“準(zhǔn)備,開始!”體育老師一聲令下,我們開始跳了。我緊跟著洋的后面,生怕跳壞了。一輪,兩輪,突然“啪”的一聲,楠被繩拌了一下,地上的水晶沙鉆進(jìn)了他的眼睛,他跳壞了。“快點,快搖,接著跳。”教師好像比我們還急。繩又重新?lián)u了起來。我心理更緊張了, 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時,隨著金庸“啊!”地一聲慘叫,金庸又跳壞了。我們也急了,都對他大喊:“快走,哎呦。”繩再次搖了起來,這次我們起跳,連接都跳得不錯。沒參加的學(xué)生在下面高喊“6.4班加油!”希望我們這次能戰(zhàn)勝6.5班,獲得團(tuán)體第一。

  這次比賽,不僅鍛煉了每個人,還使我們更團(tuán)結(jié)一心了,我真希望以后還能夠開展這樣的活動。

四年級周記 篇2

  期盼已久的野炊活動終于到了,我們激動不已,可是,野炊可沒有想象中的那么簡單,我們遇到的困難一大卡車都裝不下。

  來到武都的河灘,剛一下車,我們就迫不及待地沖向河灘,準(zhǔn)備野炊。“怎么搭一個合適的灶呢?”我好奇地問。我們這組飯來張口,衣來伸手的.小皇帝怎么會搭臨時的灶呢?我們絞盡腦汁,終于,我們請教到別組的同學(xué),共同努力,把灶搭好了。

  既然是野炊,必定要生火做飯,可是,怎么引火呢?誰都知道,生好火才能做飯菜,生不燃火,誰也別想吃!我曾經(jīng)看過外公生火,所以,我激動地說:“伙伴們,不用著急,我來生火吧!”伙伴們一齊贊成。雖然我看過外公生火,但沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗,不知道能否成功。伙伴們把期待的目光投向了我,似乎在說,今天中午,我們的肚子可全靠你了!這項艱巨的任務(wù)讓我的心砰砰地跳個不停,若是搞砸了,引火用的材料用完了,而又沒把火引燃,我豈不是辜負(fù)了大家對我的信任啊!

  我一邊在心里默默地祈禱著,一邊把報紙、竹片放進(jìn)灶里,用打火機(jī)把報紙點燃,火苗躥了上去,但還沒把竹片引燃,就熄滅了。春天的陽光本應(yīng)暖洋洋的,但此刻的太陽卻像在嘲笑我們不會生火似的,讓我滿臉通紅。我不甘心,又試了一次,這一次,我將報紙撕碎了些,很快,竹片被燃燒的報紙引燃了,我又在竹片上架起了大木柴,隨著大木柴“嗞嗞”的聲響,紅紅的火苗“呼呼”地往上躥,跳著歡快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家歡呼著。這時,不知是誰打了個大大的噴嚏,“Oh,No!”嚇得我們趕緊用手去護(hù)火苗,生怕這陣噴嚏風(fēng)把我好不容易生好的火給吹滅了。還好,火苗只是被嚇得往回縮了一下,就又跳了出來。我的生火任務(wù)圓滿完成了。

  伴隨著一陣炒菜香,草兒更綠了,空氣更清新了,天空也更藍(lán)了。生火的經(jīng)歷告訴我,野炊,可真不簡單!

四年級周記 篇3

  今天早晨,睡的正香的我突然被一陣吵鬧的門鈴聲給驚醒了。

  “誰呀!”我懶洋洋地問。

  “我,張琦。”

  原來是我的朋友張琦來叫我去奧語班報名呢。我換了鞋,興沖沖的與張琦去奧語班。

  闊步走在街道上,我激動的心情難于言語。矗立在路兩旁的桂花樹搖擺著雙手像是在歡迎我們的到來,散發(fā)的.香味沁人心脾。這時我仰頭一看,藍(lán)藍(lán)的天朝我微笑,潔白的云在歡呼,陽光是那么的燦爛。我總想高歌一曲,抒發(fā)我的豪情。

  站在藝才培訓(xùn)中心的樓下,我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上樓去了。他們和我一樣,臉上帶著激動地微笑,渾身洋溢著努力拼博得氣息。我隨著人群走上樓,坐在指定的座位上。參天的大樹聳立在窗外,為我們遮擋炎熱的太陽,啊,多么清爽!片片葉子正舒展著,像是為我們祝福。

  上課了,吳老師首先宣講上下學(xué)的安全和教學(xué)計劃,我們聚精會神的聽著。接著講解了寫作的一般要領(lǐng),我受益匪淺。

  今天的學(xué)習(xí)激起了我努力學(xué)習(xí)的決心和信心,我想,我不能辜負(fù)老師對我的期望呀。

四年級周記 篇4

  我今年已經(jīng)十歲了,我決定學(xué)做一些家務(wù)活,再也不當(dāng)個衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”了。

  我走進(jìn)了廚房,看見一盆沒洗過的碗。我自言自語地說:“我正愁沒家務(wù)活做呢!”說著,我就開始洗碗了。我先拿來一個浸過水的海綿,一手拿碗,一手拿海綿,我用海綿將碗使勁的擦,可是還有油漬,我又洗了一遍、兩遍、三遍……可還是不干凈。這時,媽媽走過來,對我說:“傻孩子,你沒放洗潔精當(dāng)然洗不干凈啊!”聽了媽媽說的話,我立刻放了不少的.洗潔精在碗里。可是,這時碗?yún)s像一個淘氣的娃娃,不聽使喚,只聽“咔嚓”一聲,碗掉在地上摔碎了。媽媽語重心長地對我說:“孩子,洗潔精不能放太多了,也不能放太少了。”我按媽媽的指示做,最后還是把碗洗好了。不一會兒,一個個亮堂堂的碗就誕生了,我望著亮堂堂的碗,不由得笑了。

  今天晚上,我拿著我洗的碗去吃飯,感覺飯更香了。我樂滋滋地對媽媽說:“媽媽,今天晚上的碗由我來洗。”媽媽欣慰地說:“好啊,就讓你洗吧!”我們都高興地笑了!

四年級周記 篇5

  古人云:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到像清明節(jié)快要到了,清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了,只剩下了一步之差。

  由于,清明節(jié)是在學(xué)校過的不能在家里過。在家里,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳肴啊!而且不能在家里跟家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳肴——清明果。讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好,學(xué)業(yè)成功。

  于是,星期六老爸在家很空,決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙,然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面,以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后,我把籃子放在車子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒,我們?nèi)揖妥狭塑囎印T诳涌油萃莸纳铰飞宪囎硬煌5念嶔ぃ@時我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心,心急如焚。我叫老爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車,就好像老牛拖慢腿。

  經(jīng)過,半個小時的顛簸,我們終于到了奶奶的'墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給奶奶請了安,向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以后,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就好像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步,全家生活快樂,身體健康,學(xué)業(yè)有成”。(上墳的經(jīng)過不具體)

  不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有意義,不平常好多了了,是那么的有趣不同尋常。又有活動,又有學(xué)問,還有佳肴。是一個與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多,有深刻的意義。

四年級周記 篇6

  今天下雨了,剛剛還是一個太陽天,到了下午,嘩啦啦的就下起雨來。

  我趕緊跑到窗前,觀賞雨中的美景。玻璃上有層霧氣,很朦朧,看外面根本就看不清,于是我推開窗戶,仔細(xì)觀察著這場雨,雨像珠簾,一串串的把天和地串聯(lián)起來了,我看不到遠(yuǎn)處的山和房子,只能看到天地間的雨。

  一會兒后,雨小了,遠(yuǎn)處的山漸漸的顯露出來,慢慢的.雨停了,只有屋檐在滴落著水滴。我看到山更加的青翠了,我看到樹木更加的美麗了,雨的作業(yè)真大呀。

  太陽還是出來了,我卻沒有看到有彩虹,不過我也看到了雨中的美景,也是值得了。

四年級周記 篇7

  環(huán)保這個字大部分公民我想都應(yīng)該聽過,可是有幾個市民做到了呢?讓我來講講吧!

  一:我們?nèi)ネ娴臅r候你會看到那河了有多少我們生活中的垃圾,我們當(dāng)時一定會想:“這里怎么會這么臟啊!”可是仔細(xì)想想我們生活中的河難道不是一樣的臟嗎?

  二:我們的生活的街上你是否有看見一天有干凈的大街,如果你一不小心踩到一個口香糖,你一定會這么說:“誰呀!怎么這么缺德啊!”你再仔細(xì)想想,難道你沒有扔過一垃圾嗎?我可以保證沒有一個市民是沒有亂過垃圾的。為什么我們不能把我們手中的`垃圾扔到垃圾桶里呢?

  這兩項我們生活中都能見到的“景觀”,難道我們不能讓我們生活中的城市更加漂亮嗎?

  我們支持環(huán)保!我們要干凈社會!我們要環(huán)保!

四年級周記 篇8

  小貓剛搬到新家,它很高興。突然,它發(fā)現(xiàn)雪白的墻上有幾個小黑點,小貓說:“原來是可惡的蒼蠅。”它一眼看見了旁邊的拖把,它便拿起拖把,猛地打去,蒼蠅沒打著,倒把墻壁打出了一個大黑印子,小貓大氣一場,亂打一通。蒼蠅從窗口飛出去了,可是墻已經(jīng)有七八條大黑印子,小貓看著被自己“裝飾”過的.新家,傷心地說:“這件好事又辦砸了。”

四年級周記 篇9

  今天,我興奮地來到學(xué)校,因為今天要慶祝“六一“而舉行游園活動。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達(dá)的口令聲,風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時沸騰起來了……

  我和我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標(biāo)五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了許多游戲:有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲

  和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡

  我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。許多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了許多的在休息,游動的小泥鰍真好玩呀!

  我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的.面團(tuán),再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。

  最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。

四年級周記 篇10

  今天是我去進(jìn)入四年級的第一天,我非常開心的和媽媽一起去學(xué)校,不過從今天開始也就意味著我要開始度寄宿了。

  來到學(xué)校,我們先去了寢室,媽媽給我鋪好床,想到馬上就要開始一段新的,與以前完全不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我心里既緊張又有些向往。不過等媽媽處理好一切之后就要回去了,看著媽媽離去的背影,我終于意識到我要離開家,自己在學(xué)校待滿一個星期才能回去了。 我強忍著眼淚,好想和媽媽一起回去,不過想到我已經(jīng)長大了,我應(yīng)該學(xué)會堅強和獨立,不能太過依賴父母,我總要學(xué)著成長成熟,相信我會慢慢適應(yīng)的。

  到了下午的'時候,我認(rèn)識了新的朋友,那點傷感雖然還在,不過我已經(jīng)慢慢開始在改變了,相信不久的我,一定會學(xué)會獨立的。

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