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輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
更新時間:2024-05-23 17:37:31
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輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

  在生活中,越來越多地方需要用到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學(xué)配置。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的輔導(dǎo)員崗位職責(zé) ,歡迎大家分享。

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 1

  1、根據(jù)學(xué)校德育處,大隊部工作計劃,結(jié)合本班實際,制定班級(中隊)計劃。

  2、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。

  3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,運用多種形式對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練。

  4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,填寫學(xué)校家長聯(lián)系記錄。

  5、每學(xué)期制定轉(zhuǎn)化后進生、學(xué)困生計劃關(guān)心每個學(xué)生的成長。

  6、每月召開一次學(xué)生干部會,分析班級狀況,研究活動計劃。每學(xué)期舉行一至兩次主題隊會。每學(xué)年完成一篇思想教育論文。

  7、保護學(xué)生的視力,培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防傳染病。

  8、積極與各科教師配合,分析研究學(xué)生的`綜合發(fā)展情況,采取積極措施,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  9、班主任在早操、晨檢、眼保操、打掃除、班隊會、放學(xué)、集體活動時必須按時到崗。

  10、教育學(xué)生愛護學(xué)校的一切公共財物,對損壞的公物及時修理或賠償。

  11、學(xué)期末全面,客觀地寫好學(xué)生評語。

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 2

  1、貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律法規(guī)、方針政策和上級主管部門的規(guī)定。

  2、領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。

  3、負責(zé)建立并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度。

  4、負責(zé)聘任、調(diào)配工作人員結(jié)構(gòu),指導(dǎo)、檢查和評估教師及其他工作人員的工作,并給予獎懲。

  5、加強工作人員的思想政治工作,組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為他們的政治、文化、業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的條件,關(guān)心和逐步改善工作人員的.生活、工作條件,維護他們的正當(dāng)權(quán)益。

  6、管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費。

  7、組織和指導(dǎo)家長工作。

  8、制定招生方案,組織實施和審批。

  9、定期向上級主管部門和教育行政部門匯報工作,并接受教育行政和教育督導(dǎo)部門的檢查和指導(dǎo)。

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 3

  每周召開一次學(xué)生干部例會。(檢查值周工作,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù))。每周要參加晚間值班一次。

  每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的.意見要求。每周普遍檢查總結(jié)一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自習(xí)、晚就寢的紀(jì)律、衛(wèi)生情況。每月召開一次班主任工作例會。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的馬列學(xué)習(xí)會、班會、座談會等會議。每月召開一次年級大會。

  每月向主管學(xué)生工作部門有準(zhǔn)備地、系統(tǒng)地全面匯報一次學(xué)生工作。

  每學(xué)期開學(xué)時,上交學(xué)期工作計劃、每學(xué)期末上交學(xué)期工作總結(jié)。

  寫好日常工作筆記和值班紀(jì)錄。

  校風(fēng):團結(jié)互助務(wù)實創(chuàng)新

  校訓(xùn):潛心修美德,篤志求真學(xué)

  辦學(xué)精神:負重奮進、獻身航天,求實創(chuàng)新、志在超越。辦學(xué)指導(dǎo)思想:以人為本,注重內(nèi)涵,強化特色,加速發(fā)展,創(chuàng)建一流。

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 4

  1.完成高中部在線輔導(dǎo)老師團隊日常運營與團隊管理工作,不斷優(yōu)化團隊工作方向

  2.定期組織面試、培訓(xùn)等招培工作,不斷搭建團隊并加強團隊建設(shè)

  3.基于對用戶和產(chǎn)品的了解,提出活動策劃及運營的.方案,并與學(xué)科、教學(xué)等部門進行溝通確認需求,跟進執(zhí)行落地;

  4.通過運營策略帶動產(chǎn)品核心指標(biāo)的提升,挖掘幫助用戶成長與優(yōu)化學(xué)科產(chǎn)品的方案制定,提升用戶感受與留存;

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 5

  一、幫忙高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。用心引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;

  二、幫忙高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展談心活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的`心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的潛力,有針對性地幫忙學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;

  三、了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護好校園安全和穩(wěn)定;

  四、落實好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織好高校學(xué)生勤工助學(xué),用心幫忙經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);

  五、用心開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生帶給高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫忙學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念;

  六、以班級為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班群眾在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量;

  七、組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動;

  八、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè),做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 6

  1.根據(jù)后臺統(tǒng)計的學(xué)員出勤、完成作業(yè)、參加模擬考試等行為的數(shù)據(jù),結(jié)合學(xué)員群體和個體特點,通過電話、微信等多種途徑回訪學(xué)員,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.管理、服務(wù)現(xiàn)有學(xué)員,為學(xué)員規(guī)劃考期、訂制課程,提供報考、備考整個流程所需的信息與服務(wù)。

  3.設(shè)計、策劃并實施線上教學(xué)輔助活動,通過課前輔導(dǎo)、課堂交流、課后互動等多種在線運營手段,提升學(xué)員對尚德機構(gòu)對信任度和用戶粘性;

  4.通過微信、電話等多種渠道,深入了解學(xué)員情況和需求,及時有效回復(fù)學(xué)員的`咨詢、意見、建議、投訴等多種訴求,并針對上述反饋做歸因分析;

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 7

  1、注重運用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,組織協(xié)調(diào)社會教育資源,指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設(shè)活動等豐富多彩的教育活動。

  2、負責(zé)學(xué)生的綜合測評、品德評語、畢業(yè)鑒定以及獎學(xué)金申報和各類先進的'推薦等日常管理及學(xué)生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學(xué)教育、軍訓(xùn)、體檢、獻血、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、就業(yè)指導(dǎo)等各項工作。

  3、自考班輔導(dǎo)員按照各自的班級,負責(zé)組織自考生報考、繳費、校對工作;負責(zé)落實、核對并上報學(xué)生學(xué)費等有關(guān)費用的繳交情況;協(xié)助繼教部做好新生入學(xué)、報到、注冊工作。

  4、負責(zé)校友的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)工作。

  5、完成并及時反饋領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 8

  1、大隊輔導(dǎo)員是學(xué)生思想教育和社會活動組織的安全工作具體責(zé)任人,具體負責(zé)學(xué)生一日行為規(guī)范教育和組織各項社會活動的`安全。

  2、落實學(xué)校各項安全制度,建立安全工作自查、匯報、總結(jié)、整改制度,定期檢查、督促部門安全工作的實施,并采取積極措施及時整改,及時發(fā)現(xiàn)和反映工作中存在的問題,將各項安全工作要求落到實處,杜絕事故發(fā)生。

  3、加強對學(xué)生的安全教育,督促班主任每次放假前做好安全教育,定期舉行安全教育活動,讓學(xué)生了解必備的安全知識,提高學(xué)生安全意識及自我保護意識。

  4、加強對班主任的安全教育,提高班主任的安全責(zé)任意識。

  5、每次組織大型活動要制訂好活動安全應(yīng)急預(yù)案。

  6、值日教師和值日學(xué)生的日常管理工作。

  7、具有其他任課教師的一切職責(zé)。

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 9

  主要工作職責(zé)

  一、幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;

  二、幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展談心活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;

  三、了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護好校園安全和穩(wěn)定;

  四、落實好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的`有關(guān)工作,組織好高校學(xué)生勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);

  五、積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念;

  六、以班級為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量;

  七、組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動;

  八、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè),做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。

  必備技能要求:

  1、堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,,品德高尚,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律己,為人師表,具有較高的政治理論水平。

  2、有較強的責(zé)任心和奉獻精神、熱心班主任工作、儀表端莊,舉止大方、身心健康、性格開朗思想敏捷、細心熱情、平易近人

  3、具有較強的教育及組織管理能力和較強的感染力和號召力,善于了解學(xué)生,聯(lián)系學(xué)生,善于開展學(xué)生的思想教育和心理健康教育,善于營造優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);善于組織學(xué)生開展各類集體活動。

  4、具有較強的應(yīng)變和危機處理能力,可以應(yīng)對學(xué)生的各種突發(fā)狀況和難以解決的問題

  5、具有良好的心理素質(zhì),能夠承受工作壓力

  6、具有學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,能夠積極獲取新知識、信息加以有效運用,并能創(chuàng)造性的開展工作

  7、碩士研究生以上的教育背景,有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識

  8、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強的語言表達能力和溝通能力

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 10

  1、對已買課的學(xué)生進行學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提升學(xué)生的'學(xué)習(xí)能力。

  2、定期對家長和學(xué)生進行回訪,反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,保持和學(xué)生以及家長的粘性。

  3、協(xié)助團隊完成業(yè)績指標(biāo),對學(xué)生續(xù)費負責(zé)。

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 11

  一.貫徹黨和國家的教育方針,圍繞全面實施以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,開展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學(xué)生德育工作,指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展;

  二.深入學(xué)生,了解學(xué)生思想動態(tài),有針對性地對學(xué)生進行理想信念教育,正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,形勢政策教育,道德法紀(jì)教育,心理健康教育和成才就業(yè)等思想政治教育;

  三.重視學(xué)生骨干隊伍的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用,發(fā)揮團組織和團員的示范作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的.能力;

  四.組織協(xié)調(diào)社會教育資源,運用多種載體,指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設(shè)活動等豐富多彩的教育活動;

  五.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、出勤和考試情況,關(guān)心學(xué)生的實訓(xùn)、實習(xí)等實踐教育環(huán)節(jié);

  六.保持與學(xué)生家長、任課教師和學(xué)生宿舍管理員的聯(lián)系,經(jīng)常深入學(xué)生課堂和學(xué)生宿舍,了解教與學(xué)的情況和學(xué)生在宿舍的日常行為,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件;七.圍繞校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),教育學(xué)生模范地遵守校紀(jì)校規(guī),對違紀(jì)學(xué)生及時進行教育和處理,做好安全和穩(wěn)定工作,處理學(xué)生突發(fā)事件,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定;

  九.完成學(xué)院職能部門下達的其他工作任務(wù)。

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 12

  1、具有堅定的共產(chǎn)主義信念,熱愛少先隊工作。具有策劃、組織、輔導(dǎo)少先隊中隊開展活動的能力。

  2、圍繞黨的.中心工作開展教育活動。努力培養(yǎng)隊員成為自學(xué)、自律、自護、自理、自強的新一代社會主義接班人。

  3、每學(xué)期按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求制訂少先隊大隊計劃并組織實施。積極參加各有關(guān)會議,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報大隊工作,期末按要求進行少先隊工作總結(jié)。

  4、按學(xué)校有關(guān)要求和少先隊組織規(guī)程開展適合少先隊員特點的活動。尊重隊員的權(quán)利,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,做好

  建隊、入隊、退隊和改選、獎懲等工作。

  5、為少先隊員講解少先隊章程,有目的、有計劃地對隊干部進行培訓(xùn),加強少先隊知識的教育,激勵學(xué)生爭做優(yōu)秀少先隊員,爭創(chuàng)少先隊優(yōu)秀中隊。

  6、指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)少先隊的知識,遵守少先隊紀(jì)律,積極主動地完成少先隊組織交給的各項任務(wù)。每學(xué)期向?qū)W校推薦優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀隊干部。

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 13

  1協(xié)助授課:協(xié)助主講老師參與直播課程;

  2陪伴學(xué)習(xí):跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)效果,督促學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,定期完成作業(yè)批改。

  3家長溝通:通過積極與家長溝通和反饋,解答產(chǎn)品使用問題,提高家長滿意度,促進課程續(xù)報;

  4續(xù)費推薦:日常維護好學(xué)員,提高學(xué)員滿意度的前提下,引導(dǎo)學(xué)員推薦及續(xù)費;

  5其他工作:配合公司完成市場活動等。

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 14

  總輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊工作的組織者,是少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者。其職責(zé)總的來說就是按照少年兒童的年齡特點和樂趣愛好,組織安排少先隊的全部活動,以社會主義精神來培養(yǎng)教育少年兒童。使他們成長為德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和*。其職責(zé):

  1、領(lǐng)導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員工作。經(jīng)常地了解中隊輔導(dǎo)員的.情況,輔導(dǎo)他們開展活動。定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí),討論工作,交流經(jīng)驗。探索少先隊工作規(guī)律。

  2、指導(dǎo)大隊委員訂好工作計劃,組織好隊的活動,做好發(fā)展隊員的工作,年終根據(jù)隊工作做好優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀中、小隊評選表彰和總結(jié)工作。

  3、培養(yǎng)少先隊的干部和積極分子。要培養(yǎng)他們熱心為大家服務(wù)的精神,教會他們工作方法,培養(yǎng)他們“自理、自學(xué)、自護、自強、自律的能力”,幫助他們解決工作中的困難。要對各級干部、旗手、鼓號手及墻報委員進行基本技能訓(xùn)練。要充分發(fā)揮他們的興趣和特長,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和健康,不要使他們的負擔(dān)過重。

  4、從少年兒童的年齡特征出發(fā),制定切實可行的隊活動計劃。每學(xué)期負責(zé)組織二-三次的大隊活動,或組織紀(jì)念重大的節(jié)日或結(jié)合形勢開展有普遍教育意義的活動,以促進少年兒童的德、智、體全面發(fā)展。

  5、經(jīng)常考察各中隊的工作,做好必要的記載,建立起少年工作檔案。

  6、加強隊室建設(shè)、辦好陣地,做好隊報、兒童刊物的發(fā)行工作。

  7、主動向?qū)W校、教師、家長和社會各方面宣傳少先隊的品質(zhì),任務(wù)和作用。經(jīng)常了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、健康、生活等情況,向黨團組織和學(xué)校反映。

  8、負責(zé)選聘思想進步,作用正派,熱愛少年隊工作的老師或各條戰(zhàn)線的先進模范人物擔(dān)任校內(nèi)、外輔導(dǎo)員。

  9、加強少年隊的基礎(chǔ)建設(shè),認真把“五有”建設(shè)(有組織、有輔導(dǎo)員、有活動、有陣地、有制度)作為基礎(chǔ)建設(shè)的主要內(nèi)容來抓,以適應(yīng)改革開放的新形勢。

輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 15

  1.根據(jù)公司提供的'客戶資源,按照標(biāo)準(zhǔn)和要求,聯(lián)系、溝通、打標(biāo)簽、建群、維護。

  2.配合主講老師,參與直播課程:包括課前催到課+課前直播+課中跟課+課后直播等。

  3.通過課程(每期為4天)運營:系列學(xué)科活動,課后作業(yè)批改及反饋,學(xué)員班級群維護與答疑,學(xué)員家長問題解答等,增強客戶粘度,建立客戶信任和伙伴關(guān)系。

  4.通過專業(yè)的課程服務(wù),挖掘客戶需求,完成每期客戶從訓(xùn)練營向正價班的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

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