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在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的伙伴作文1
在漫長的人生中，我們會遇到許許多多的人，而在這么多人當中，總會有陪伴你的知心伙伴。
在我四年級的時候，分班了。我又交到了新的朋友，她的名字叫――項往。初見面時，我一下就記住了這個有特色的名字，和那個靈動的女孩兒。
她有一張小巧的瓜子臉，臉上嵌著一雙大眼睛，眨起來忽閃忽閃的，配上一頭秀麗的長發，走起路來充滿活力。
記得有一次，我的語文考砸了，只得了個“良”�？粗嚲砩弦粋�個的紅叉叉，我滿心懊悔，“金豆子”不住得往下掉。這時她走了過來，看見我這般模樣，頓了一下，接著恍然大悟，快步走到我身邊，用輕柔的聲音安慰我：“哎呀，沒關系的，不就是考砸了一次嘛，下次加油不就好了？”見我沒什么反應，她又裝出一副生氣的'模樣：“我考得可比你還差呢，你都哭成這樣了，那我的淚水豈不是能把教室都淹了呀！”說著，還用拳頭打了我兩下，仿佛在表達她的生氣。聽了這句話，我不禁破涕為笑�？粗恰皼]心沒肺”的模樣，我不禁搖了搖頭――我知道，她也很難過，可還是做出高興的模樣來安慰我。這是多么善良��！想到這里，我三步并作兩步追上了她：“你等等，你剛才打我的我還沒還呢！”“我不，我不讓你還！哈哈……”
聲音漸行漸遠，只剩下一串銀鈴般的笑聲在教室里回蕩……
我的伙伴作文2
我家養著兩只淘氣又漂亮的小鸚鵡，它們是我的小伙伴。
一只是雄性的，一只是雌性的。雄性的羽毛是灰黃相間的，頭頂是皇冠形的.羽毛，有王者的風范；眼睛又黑又亮，眼眶周圍是淡淡的灰色；鷹勾似的嘴角鋒利無比，吃起東西來可快了；臉頰上還有兩個紅臉蛋，好似害羞的小女孩兒，非常動人。它那兩條長長的腿下長著抓鉤機一樣的爪子，它時常用嘴和爪子精心地打扮自己，完畢之后，總愛展開一只翅膀向雌性展現自己的美麗，嘴里還會發出優美的叫聲，好像在說：“老婆，我帥嗎？”雌性鸚鵡也好像是聽明白它那高傲的叫聲，回答道：“當然帥呀！”于是，他們倆便會輕輕地依偎在一起，幸福極了。雌性的鸚鵡和雄性的長得差不多，只是體型比雄性的略小一些。它們的食物大多以小米、小蟲子為主，有時也吃一些牛肉干作為“甜點”。
不過，就算這兩只鸚鵡多么愛對方，有時也會發生一些爭吵。
記得有一次，雄鸚鵡向雌鸚鵡發起了攻擊，它們開始了一場瘋狂的戰斗。雄的把對方一腳踢到了鳥籠邊上，雌的表示不服，就把雄的給擠到了一邊兒去�？墒菦]想到，雄的并不愿意示弱，在雌鸚鵡的尾羽上練起了鐵嘴功，這時雌鸚鵡竟然哭了起來，只見雄鸚鵡立刻過去安慰，用它那龐大的翅膀撫摸著對方�？墒菦]過一分鐘，鳥籠里又響起了嘰嘰喳喳的爭吵聲，這可真是一對正宗的夫妻啊！
親愛的同學們，你們喜歡這兩只既淘氣又漂亮的小鸚鵡嗎？
我的伙伴作文3
伙伴在我的生活中是非常重要的，因為伙伴可以給我帶來歡樂；伙伴可以給我帶來美好的回憶。我們可以一起學習，一起游戲，一起大笑。也能互相取長補短。
我最好的伙伴就是她。
她相貌平平，學習成績也很一般。至于她吸引我的，是她的氣質。她的氣質屬于那種不傲，不高貴。只是非常樸素，穩重。她曾卑微的把自己比作丑小鴨。她告訴我，丑小鴨對她而言是一個褒義詞。因為丑小鴨經過努力，最終蛻變成了一只白天鵝。所以，她也正經過自己的努力，讓自己變成一只白天鵝。
有一次，我和她來到鄭州的“點點夢想城”游玩兒。她蠻喜歡美食的，拉著我的胳膊往“蛋糕制作店”跑去。大概排了十分鐘的對吧，我們走進了店，靜靜地坐在那兒，聽著指點師的講解，我認為非常的無趣，就用手托著下巴發呆。而她坐在那兒，聚精會神地聽著講解。指點師講了好久，到了實際時間了。我傻了，而她卻熟練地操縱著。估計是她看出了我的心思，就把她那個快要完工的蛋糕遞給我：“這個，給你！”我說：“謝謝！”她閃閃長密的.睫毛：“咱倆誰跟誰呀？”
她還有一個優點：不愛慕虛榮。我非常欣賞她這點。從來不挑剔，家里買了什么，就穿什么。從來不說這個牌子好，這個價錢貴之類的話。我知道，她家其實比較富裕，物質上比別的家庭貴出許多。但她的父母從不給她過多的零花錢。可她從未抱怨過。
她不僅是我的伙伴，同樣也是我的榜樣！
我的伙伴作文4
書，是人類進步的階梯，是我們的良師益友，書到用時方恨少，書讀百遍，其義自見。古人說得的確有道理，書，在我的眼里就是一位真誠陪伴我的伙伴。
而我，就是沉寂在書的海洋里無法自拔的“書呆子”，什么科學，歷史，古文，小說，知識類書籍，我都百看不厭，而最逗樂的是那個下午，我去和朋友赴約，順便帶了本沒看完的小說，而這時又接到朋友的電話，說他真的有急事，不能赴約了，我心想：家里又沒人，不如在公園的長椅上看會兒書吧，于是我找了個陰涼的地方坐下來看我的：看著看著，小說中的狼狽偷了沈石溪的母豬！我氣憤的揮著拳頭大嚷，看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅強的母愛，重新塑造了靈魂，我又欣然一笑，開心的哈哈樂起來，即便路過的人朝我投來不滿的眼神，而誰又會搭理他呢？只要自己開心就好了！我就一直沉寂在書籍里，黑黑的'夜空席卷了大地，但我竟然不知道！看著看著，書就剩最后幾頁了，我琢磨著比預定時間6：：30晚半小時就能到家，可當我看完最后一頁時，彩色的霓光燈照射在書的封皮上，閃閃發光，再一看表，啊，已經7；30分了，我著急的往家跑，鑰匙剛剛插進鎖孔，就聽到母親喊我的小名：“偉偉”！我趕緊進入家中，看見母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子，再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐，我就知道，家人為了我都沒有動筷子，我一邊安慰母親，一邊打電話叫家人回來吃飯，一家人都到齊了，我向他們賠禮道歉，但我還是鄭重說明：以后記住，但是么……書還是要繼續買繼續看的。一家人差點昏倒。
我讀書，我快樂！大家說，我是不是一個名副其實的“書呆子”？
我的伙伴作文5
在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學、奮發向上，機靈的董博文了！
記得星期二上早自習的時候，老師讓我們寫幾道數學計算題，其他同學都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒有寫，只見他像是什么東西不見了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉晴了，高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學間互相幫助是應該的�！编�，他是多么的大方啊！
我的好伙伴不僅樂于助人，而且還非常機智。記得有一次課間活動，我們在操場上玩“鬼捉人”的游戲。我當“鬼”，董博文和其他同學當“人”，游戲開始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會我就把這些人抓的七七八八了，仔細一數還少了一個，董博文不在其中，我展開地毯式的搜索，終于發現了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認我輸了，他真的'很厲害！我們大聲的呼喊他才出來，我問他“你藏哪了？”他說：“我藏在一個一個地方后又向別處繞了一圈，回來的時候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了�！蓖�！你可真厲害呀！
這就是我的好同學好伙伴，一位樂于助人、聰明機智的小男孩，我真為有這樣的好同學好伙伴而感到驕傲。
我的伙伴作文6
提到“伙伴”一詞，我第一個想到的一定是江真毅。他圓圓的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，能說出“驚天笑語”的嘴巴上面是一個銀鉤似的鼻子。他雖然相貌平平，但特點可不少，容我與你細細道來。
幽默搞笑
一日，他對我說：“張清華，你是不是豬��！如果不是，那你告訴我，這是什么數字和動作？”說著，他便用手比了兩個數字，又學著豬叫。我看后，不假思索地說：“5,4，豬！”他聽了，立刻哈哈大笑，說：“哈哈，你是豬！因為5就是我，4就是‘是’，你是豬，哈哈……”說完他又狂笑不止。我這才恍然大悟，唉！我對他真是無語了。
酷愛看書
下課鈴響了，我來到江真毅的座位旁。只見他正津津有味地“啃”著書，我便喊道：“江真毅，咱們出去玩吧！”此刻他正沉浸在書中，根本就不搭理我。見他不理我，我又叫道：“小書蟲，出去玩吧！”他這才慢悠悠地答道：“別鬧，我正看到關鍵部分呢！”說著他又看了起來。見他這模樣，我不由怒火中燒。于是，我一把抽走了他手里的.書，就往外跑。只見江真毅在后面向我直奔而來，邊跑邊叫道：“把書還我！把書還我！立刻！馬上！現在！”平時一向活潑的他，今年卻鐵青著臉，好像跟我拼命似的。我拿他沒辦法，只好把書還給了他。
文采過人
因為書看多了，他寫的文章可謂是獨具匠心，優美動人。老師也常常在班上念他的作文，《紅泉小報》上也經常有他的文章。而且只要給他一小時時間，他便能完成一篇“宏偉巨作”。也正因為這個，大家都把作文拿給他修改。這可真讓我有些羨慕。
這便是我那個幽默搞笑、酷愛看書、文采過人的好同學兼好伙伴——江真毅。
我的伙伴作文7
大家好，我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡可。他也是我新的伙伴。在新的學期里，我將和他一起學習，一起進步！
我金色的身體閃爍著耀眼的光芒，呈三角形的銀色的筆尖是我的小嘴巴。我的嘴上經常掛滿了我最愛吃的食物：墨水，像是一個不講衛生的小娃娃。我也會流口水，濃黑的墨水從我的小嘴中流出來，有時會把小主人的紙弄出一個大洞。主人經常給我喂墨水，讓我吃得飽飽的。因為我改不掉流口水的壞習慣，于是小主人總是用紙巾幫我擦嘴巴，但調皮的我從嘴縫中流出口水，來捉弄小主人，讓我把主人上當受騙的過程告訴你吧！
幾天前，小主人剛剛開始使用我。他寫家庭作業的時候，不小心把我甩了一下，我立刻像章魚一樣噴出一團墨。主人皺了皺眉，把我拿起來，斯文地用紙巾的'一個角慢慢地擦拭我的嘴巴�？墒遣恢獮槭裁�，紙巾上的墨水越來越多，可是我的嘴邊還是掛著墨水。我的主人立刻用紙巾把我的整個嘴巴包住。這一招可把我鎮住了，我的嘴里流不出墨水了。但江山難改，本性難移，過了幾分鐘，主人見到我還是在流口水，生氣極了，就仔細地把我打量了一番。他終于知道，我的口水為什么怎么也擦不凈了。于是，他餓了我一天，不讓我吃墨水，作為懲罰。他以后見到我流口水，都不理不睬。時間長了，他知道怎樣正確使用我了，我的惡作劇再也戲弄不了主人了。
新的學期，新的開始，祝愿我的伙伴——小主人蔡可，在新的起點上，好好學習，天天向上，學業猛進！
我的伙伴作文8
她是我的同學，也是我的好伙伴，她就是我最最要好的好朋友——王子玉。
她瘦而高，臉上的肉還算多一點吧!胳膊又細又長。頭發不長也不短，是天然的自來卷，雖然她的頭發不長也不短，但是她的頭發很多，把頭發綁的高高的，然后再卡一個發卡，那發卡是一個蝴蝶結， 而且還是粉紅色的。可能那樣可以讓她更有女人味吧!哈哈哈哈……她嗎?長得也不算太黑吧，只是稍微有點黑罷了。只能比我要黑。下面我來說正經事好了!
就說這次開學的一件事好了!這次開學，我們班的有些女生又開始玩紙片了，她誘惑我的.好朋友王子玉，然后她——我的小伙伴王子玉也開始玩了，她們用記作業的小本本和密碼本上的紙撕下來當作錢 ，我的小伙伴邀請我一起玩小紙片的游戲，我說：”我不玩!“她就說：”你玩吧!求你了!“我說：”你求我我也不玩!“她說：”不玩我就不跟你玩了!你到底玩不玩呀!“我說：”唉!好吧!我 玩�！八犚娢艺f玩，她就欣喜若狂地說：”怎么樣?你被我抓到弱點了吧!對不對?哈哈哈哈……“她已經跟我玩一天多了，第二天下午，老師發現我們女生玩小紙片了!我不用說你們也應該知道我的 心情吧!
我相信通過這件事情，我的小伙伴應該不會玩小紙片了吧!你永遠是我最最要好的小伙伴!對吧，王子玉!
我的伙伴作文9
我的伙伴是一本書，書是人類進步的梯，帶給我們喜怒哀樂。特別是人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
書，帶給我的是快樂。有一次我看《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》，我笑個不停，那里的“經典”句子使我念念不忘，例如：給點陽光就燦爛，給點洪水就泛濫。你酷，你喝水在水庫，睡覺在古墓，嘴里流瀑布，你當你是貂蟬呂布，其實你是南極土著。這些話我越想越覺得快樂，還帶給我了優美詞句和知識。
書，有時我會因為書而生氣。我看了《三毛》后憤怒不平，三毛從沒得到過幸福，從小失去父母流浪天涯，還被有錢人欺負，其實，“幸福從來不偷懶，不會借你幾個膽兒�！笨赐旰笪覝I流滿面，為三毛打抱不平，想不到孤兒是那么可憐。哎！人在做天在看，為何不能讓孤兒們得到愛。
有一次，我和我的書朋友來到了小湖旁，在一棵大樹下乘涼，我與它交談著，它說它叫《假如給我三天光明》小名光光（本人給它起的小名）。光光說:“我的主人，您這知道我的創作者嗎？”我說：“不知道�！惫夤庹f：“我的創作這是美國著名人士海倫·凱勒。我記載了海倫·凱勒的一生。她的一生是不幸而又幸運的.，她碰見了安妮老師。安妮老師是海倫·凱勒在黑暗的指路燈，讓海倫·凱勒有了向往，有了目標。海倫在不斷的努力下，成為了美國著名作家”
這本書給我的啟迪是：作為健全人的我們，更應給學習海倫·凱勒那種奮斗精神，學習如何戰勝風雨，如何戰勝自我。同時，我們也要去關愛身邊的殘疾人，只要愛與溫暖永存，那么世界是的生命都會如彩虹般絢爛奪目。
書是我們的摯友，也是我們生命中不可缺少的摯友。
我的伙伴作文10
我有許多小伙伴：有的學習很好；有的喜歡寫作；有的樂于助人；還有人能歌善舞……其中，我印象最深的，還是的胡沁怡。
她的個子很高，臉圓圓的，長著一頭花藤式的卷發，很短，只到耳朵，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，臉上總是洋溢著歡樂的笑容。她的聲音時而大，時而小，我總喜歡跟他開玩笑：“你要是把發作業時的音量放在回答問題上，該多好啊！”那時她又會對我笑。
胡沁怡最大的特點就是“不愛攀比”。記得在一次數學考試后，她拿到考卷，苦笑道：“哎呀，就差一分就上90了，真可惜�！蔽衣犃撕軅�，心想：怎么每個伙伴都比我考的好呀！一邊想，一邊埋頭看著自己80多分的試卷；胡沁怡好像看透了我的心思，關心的問道：“怎么愁眉苦臉的`，考差啦？”我默默地點了點頭，她這回沒有笑，輕輕的拍了拍我的肩膀說：“沒事兒，沒事兒，就一次考差而已，可能只是發揮失常，下次要加油哦！”我這才從我那張紅叉滿頁的卷子上抬起了頭來，充滿信心地回答道：“嗯！”
胡沁怡還有一個特點，她非常大方，每當我沒帶涂改帶，她總會笑盈盈地把自己的遞給我，我看了看她的涂改帶，都快用完了，我擔心的問道：“你的涂改帶所剩不多了，如果用完了怎么辦？”她卻滿不在意地答道：“沒關系，用完了再買就好了�！�
胡沁怡就是這樣一個人，雖然人高馬大，卻從不以大欺小，反而非常樂于助人，她是我的好伙伴。
我的伙伴作文11
我有一個很好的伙伴，她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤上嵌著一雙大大的眼睛，她的頭發又黑又長。嘴巴像甜甜的果凍，笑起來萌萌的。她雖然比我小，但卻比我高半個頭。我們組成一個組合叫“大臉貓和藍皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個子小所以叫“藍皮鼠”。我們的媽媽是同一個單位的同事，也是好閨蜜，所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個“吃貨”經常和媽媽們一起去享受美食。
陳星妤是個懂禮貌的好孩子，每次遇見長輩都主動問好。她非常熱愛學習，好奇心很強，不明白的.問題總是要問個為什么。我要向她學習，也要做個講禮貌愛學習的好孩子。她還是個古靈精怪的孩子，經常湊在我耳邊講悄悄話，講完就自己捂著肚子哈哈大笑。她的語速很快，我經常沒聽明白她說什么，也不知道她為什么笑個不停。但是看她笑得那么開心，我也跟著大笑起來。
每個周末我都要打電話約她玩。我們經常一起逛街，爬山，玩游樂園，到電影院看電影。我們一起報名參加了美術輔導班，每次一起上課和下課。她的興趣愛好廣泛極了，還參加了模特培訓班。她的貓步走得很好，我第一次上臺走秀就是她指導我怎么走的。
這就是我的好伙伴陳星妤，我相信我們的友誼會天長地久！我們的永遠是最棒的組合——“大臉貓和藍皮鼠”！
我的伙伴作文12
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下午第三節課的上課鈴聲響了。廣播里傳來了“一年級小朋友請到操場集合”的聲音。
我們排著筆直的隊伍來到了跳長繩比賽場地。這些天都下著大雨，操場上非常濕滑，積滿了許多小水塘。天空烏云密布，好似快要下大雨了，可操場上的'小朋友們，好像沒有注意到這一點，仍然在專注的比賽。同學們在熱烈地討論著如何安全通過，李老師和宋老師在商量著如何甩好繩子，裁判在認真地清點我們班的人數。我非常地緊張，感覺一股熱流順著我的脊背流了下來，每根神經都緊繃著，心“砰砰砰”地直跳。
大家都已劍拔弩張，一觸即發。哨聲一響，我們就像一列解開剎車的火車，全速向前行進。
全班同學鴉雀無聲。
忽然，我一不小心踩到了繩子。繩子打到了許政宇的腿上，勾住了他的腳踝，由于地面濕滑，許政宇向前一傾，摔倒在地，膝蓋被擦破了一點皮，流出來了一點點小血星。他皺起眉頭，稍走幾步，就痛得“嗷嗷”直叫，無奈只能用單腳跳著走。
我對許政宇說：“你在旁邊休息一下吧，安全第一，比賽第二”
許政宇打了一下我的屁股，說：“不行！”他要忍著痛繼續參加比賽。
正在這時，比賽結束了，我們班取得了年級第二名的好成績。
許政宇，你的勇敢，真得讓我非常佩服！
我的伙伴作文13
在我的朋友中，和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發，配上那端正的五官，就是一個活生生的假小子。真的，那些不認識她的人和她初次見面都會把她看成是一個細皮嫩肉的小男生。
當然，你若是細看，就會發現，她如果留一頭烏黑的長發，那就是個不扯不扣的“江南美女”了。你瞧，她水靈靈的眼睛像葡萄，筆挺的鼻梁下是一張名副其實的櫻桃嘴，圓圓的臉蛋上有一對淺淺的酒窩，這不就是一個標準的“美少女”形象嗎？
不過，你別看她長得是一張櫻桃小嘴，說起話來可鋒利啦！每次我們和男生斗嘴，她一個人就可以把她們說得面紅耳赤、嘴巴打結，最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類的話掉頭離去。
當然，更讓我佩服的是他在面對老師時，也可以做到不慌不忙、應對自如，似乎那些從她“鋒利”的嘴巴里說出來的話都是事先準備好的'“幽默臺詞”。
有一次上完語文課，大家都圍在老師旁邊問自己這堂課表現得怎么樣。當說到周靜雯時，老師皺著眉頭，點了點她的腦門，一臉嚴肅地說出四個字來：“聲音欠響！”我也不明白這句是不是玩笑話，可換了我，肯定會難過得獨自走開，但周靜雯卻不同，只聽她也用嚴肅的口吻對老師說：“明天，我一定帶個麥克風來�！边@下，我們都忍不住地大笑起來，連老師也笑得上氣不接下氣的，可她卻仍是一臉正經的樣子，讓你以為她說的全是真心話。
你們看，這就是我的好友周靜雯，一個漂亮、灑脫又聰明、幽默的女孩！
我的伙伴作文14
什么？你不知道何懿行是誰？他在我們學校人人皆知，連一年級的小朋友見了都會叫大隊長，什么？你不知道何懿行的性格？那你就out了，讓我給你補一補吧！
何懿行長著一個虎頭虎腦的腦袋，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高鼻梁，大嘴巴，身材高大，這陣勢可以把你嚇趴下。但別怕，他的寬容大度可是出了名的，和他開開玩笑根本沒事。
記 得有一次，我悄悄地靠近正在系鞋帶的他。他根本沒有意識到危險臨近。時機到了，我以迅雷不及掩耳之勢在他背上重重一擊。我以為他會十分生氣，但出乎意料， 他還是笑瞇瞇的，并且還滿不在乎地對我說：“我很好，請不要擔心我。”我大吃一驚，連忙對他說：“對不起。”他后面的話更讓我難忘：“沒什么，大家都是朋 友。”他驚人的.度量讓我敬佩，也值得我學習。
何懿行除了成績好、度量大，還有一大優點就是體育棒。他跑步每次都很快。一次，陳老師叫我們跑50×8米。我們好像離弦之箭沖了出去。當我成功完成任務時，第一件事就去問何懿行跑了多少秒。他很輕松地回答：50秒。我一驚，比我整整快了一分鐘。我暗暗下定決心，一定要加強鍛煉，爭取超過何懿行。
這就是我的小伙伴——何懿行，一個生動活潑、品學兼優、寬容大度的何懿行。我一定要學習他，超過他。
經過我的介紹，你認識了何懿行吧。別忘了喲，如果還想了解更多關于他的情況，就找我吧！我等你。
我的伙伴作文15
人人都有自己的伙伴。也許，它是一件不起眼的東西。它可能是一株植物；可能是一個籃球……而跟我形影不離的伙伴是一支毛筆。
回憶與你相處時光，啊——整整3年啦！
我與你的頭一次見面，是在一年級。那次，也許是巧合，我經過正在進行書法比賽的場地，正當我即將與你擦肩而過時，我轉過頭，不禁被你那優雅的姿態定住了。細，則靈活自然；粗，則厚重結實；輕，則行云流水；重，則此起彼落。看見大哥哥大姐姐們揮舞著手上的那支毛筆，有時按，有時提，好像正在賜予每個字生命。一番揮動后，一個個鮮活靈動的字頓時躍然紙上，好像馬上就要從紙面跳出來。我抵不住誘惑，也想著有一支靈巧又厚實的筆，還要練就一手好書法。于是，我鼓起全部勇氣，朝著毛筆這塊我還未擁有的領地，進軍！
開始，雖然我寫出來的字如小蛇一般，彎來彎去，同學都嘲笑我。但我決心一直都未動搖。每次，我都提前一小時開始練習，練完后又把你淋浴得一塵不染。日復一日，年復一年，我和你的'感情越來越深。漸漸地，你就像條寵物小狗一樣，隨我怎么使喚。
一次，我考差了，就坐在桌前悶聲悶氣地嘆息。這時，我不由自主地牽起你的手，帶你到你的舞臺上翩翩起舞，你就像臺清理機，把我內心的煩惱清理得一干二凈。
我興奮時，帶你“飛流直下三千尺”勇闖天涯。我把自己看成書法家一樣，揮著手，指間也不停地撥動著你的身姿。
直到現在，我還是一直和你生活著，永遠不離開你。
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