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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的座右銘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的座右銘作文1
自從我上四年級(jí)后，我就有了一個(gè)座右銘：與朋友交，言而有信，這也是我最喜歡的一名格言。
那一天，我向我的朋友小羽借了一本書，我承諾一個(gè)星期后還給他。我看了一個(gè)星期后，還沒看完這本書，我就沒有把書帶到學(xué)校去。我騙小羽說：“對(duì)不起，我忘記把你的書帶來了，不好意思！”小羽說：“好吧！下一個(gè)星期一定要記得還給我哦！”我說：“好的。”
我又看了一個(gè)星期，可是我還是沒看完，怎么辦呢？我心想：“總不能再說是忘記帶了吧？就說老媽也要看這本書吧！”我到了學(xué)校，主動(dòng)找到小羽說我老媽要看那本書，他說：“好吧！”
在學(xué)校上課的時(shí)候，老師教我們一句格言：“與朋友交，言而有信”。意思就是你答應(yīng)了朋友的事情就要說到做到，做不到就不要答應(yīng)。
在回家的路上，我想起了這名話，又想到了朋友借給我書，雖然我答應(yīng)他了，可卻沒做到，我怎么能做一個(gè)不講信用的人呢？明天還是把書還給他吧！
第二天，我把書帶來了，真誠(chéng)地對(duì)小羽說：“其實(shí)你借我的`書我還沒看完，就騙你說我忘記帶和媽媽想看，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”小羽誠(chéng)懇地說：“你能跟我說實(shí)話，就說明我們是好朋友，既然你這么喜歡看，你就看完再還給我吧！”我聽了感激地說：“太謝謝你了，這次我一定要快點(diǎn)看完書，把書還給你�！�
我的座右銘——與朋友交，言而有信，讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，要說到做到。
我的座右銘作文2
鐵，只有經(jīng)歷千錘百煉才能成為鋼；石墨，在經(jīng)歷了上千年的高溫和高壓，才成為了鉆石。而我們則要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。每一個(gè)成功的瞬間，都是經(jīng)歷了長(zhǎng)期的、不間斷的努力，我的座右銘就是——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
這句話對(duì)我來說是有著深刻的體會(huì)。我從七歲時(shí)開始學(xué)習(xí)古箏，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)只是因?yàn)槁牭剿鼉?yōu)美的聲音感到好奇，后來自己也想彈出這優(yōu)美的聲音，于是就開始了近三年的練習(xí)。為了能彈好古箏，我苦苦的練習(xí)，每天至少要練一個(gè)小時(shí)。有一回，為練好一個(gè)音符，我都快把箏鉉給彈斷了。為此，可憐的龜殼做的指甲都斷了兩個(gè)，這僅僅是一個(gè)音符啊！
在不斷的學(xué)習(xí)、練習(xí)中，我也有了一次檢驗(yàn)自己彈古箏能力的機(jī)會(huì)，就是在20xx年春節(jié)的時(shí)候，去爸爸單位演出。得知這個(gè)消息，我的腦海里閃過一個(gè)念頭：苦練古箏！
我迅速的行動(dòng)起來，《瑤族舞曲》和《高山流水》是我準(zhǔn)備彈的。當(dāng)然了，古箏的'練習(xí)并非是你想象的那么簡(jiǎn)單，得一個(gè)一個(gè)音的練，錯(cuò)一個(gè)音都覺得曲子好怪，不管你懂不懂得古箏。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過去了，到了我正式演出的時(shí)候了，我平心靜氣的演出，沒有彈錯(cuò)一個(gè)音符。隨著最后一個(gè)音符的落下，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我也舒了一口氣。
隨著全部節(jié)目的完結(jié)，評(píng)委的評(píng)定，我的彈奏得了一等獎(jiǎng)。捧著金燦燦的獎(jiǎng)牌，我知道，這與我之前的付出有著必然的聯(lián)系，我在一次體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。而這句座右銘將會(huì)激勵(lì)我的一生。
我的座右銘作文3
每個(gè)人都有一個(gè)專屬于自己的座右銘，它就像小鳥的翅膀，小船的風(fēng)帆。有了它，天空任鳥飛，海洋任船行。但我的座右銘：成功有很多種方法，你不一定選擇這一個(gè)
有一次，我在做數(shù)學(xué)考試時(shí)。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，想到了我的座右銘：成功有很多種方法，你不一定選擇這一個(gè)。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來做，看看數(shù)量關(guān)系有哪些聯(lián)系，每句話中暗示著什么，我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考，是不是有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目，然后將關(guān)系清楚地列在草紙上。我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點(diǎn)，很快就把這道難題解開了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。
有一次，老師布至我們回家做手抄報(bào)。我一回到家就開始想怎么畫了。突然，幾滴水彩筆的水彩滴到了紙上�！霸趺崔k怎么辦。”我急的.像熱鍋上的螞蟻一樣。突然，想到了我的座右銘：成功有很多種方法，你不一定選擇這一個(gè)。我眼睛一亮，連忙在紙上畫上了幾筆，一副手抄報(bào)就但生了。
成功有很多種方法，你不一定選擇這一個(gè)！這座右銘就像那悠揚(yáng)的笛聲，使我信心百倍；又如那前進(jìn)的號(hào)角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰！
我的座右銘作文4
每個(gè)人都有自己的座右銘，它能作為我們行動(dòng)的指南，激勵(lì)、警戒我們。我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人。”我時(shí)時(shí)刻刻用它來提醒自己，它讓我學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了許多。
記得我看到校園里的學(xué)生騎著公共自行車上學(xué)時(shí)，我就特羨慕，央求媽媽也辦一張卡，讓我也能騎車上學(xué)。媽媽問我“你能學(xué)會(huì)嗎？”我自信地說：“當(dāng)然行了！”
一個(gè)星期六的下午，媽媽把取來的公共自行車交到我手上時(shí)，我激動(dòng)萬分，立即跨了上去，心想騎車有什么困難？不就是使勁往前蹬嗎！而且我的個(gè)子大，坐在上面腳也能挨著地，有什么好怕的？誰知并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單，當(dāng)媽媽扶著車的`后面我只能歪歪扭扭的行進(jìn)一小段，而媽媽一松手，我就立刻向兩邊倒，根本騎不起來，摔了好幾跤，不僅衣服弄臟了，胳膊也弄疼了。我把自行車扔到一邊，喪氣地哭了起來，想放棄了。媽媽在一旁開導(dǎo)我：“我們小時(shí)候也是練了很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)騎的呀！來，不要灰心，我示范給你看�！笨粗鴭寢屳p松地在小區(qū)里穿行，我的腦海里想起來“世上無難事，只怕有心人”這句名言。于是，我又一次跨上了自行車，按照媽媽的方法慢慢練習(xí)起來，一次、兩次、三次······漸漸地，我可以一個(gè)人晃晃悠悠地騎一段距離了，后來經(jīng)過許多天的練習(xí)，我終于能騎著車在小區(qū)里自由穿行了。
這件小事，再次讓我體會(huì)了“世上無難事，只怕有心人�！钡牡览恚何覀冏鋈魏问虑橹灰眯模灰�，不怕困難，就一定能夠達(dá)到目的，獲得成功！
我的座右銘作文5
人生是一幅多姿多彩的圖畫，成功與失敗是絕不可少的點(diǎn)綴。有人說；成功是鮮艷的，失敗是灰暗的；成功是美麗的，失敗是丑陋的，我想，其實(shí)沒有失敗的存在，就沒有成功的光彩——失敗乃成功之母。
我也有過失敗到成功的經(jīng)歷。四年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了滑板車，便讓爸爸也給我買了一輛，在沒有教練的情況下，我一個(gè)人在小區(qū)里一次又一次的摔倒，又一次次爬起來，有時(shí)跌倒在凹凸不平的石頭路上，膝蓋會(huì)磕得很疼，每當(dāng)爬起來時(shí)，心里都會(huì)很難受，為什么別人玩滑板車時(shí)都那么輕松，而我卻怎么也學(xué)不會(huì)？每當(dāng)這樣想時(shí)候，我就放棄了，可又不甘心，花了那么大工夫，沒有一點(diǎn)回報(bào)，于是我鼓起勇氣，重新練習(xí)，毫不氣餒。一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過努力，我終于能熟練地玩滑板車了，心里比吃了蜜還甜！如果沒有那一次次的'跌倒，現(xiàn)在哪能熟練的駕駛滑板車？如果沒有一次次的失敗，哪來的讓人高興的成功？我還聽過愛迪生的一個(gè)關(guān)于成功與失敗的故事，有一天。老師讓同學(xué)們每人做一個(gè)小板凳，當(dāng)老師看到愛迪生做的小板凳時(shí)，問他：“這世上還有比這更難看的小板凳嗎？”愛迪生說：“有”說著拿出前兩個(gè)小板凳。最后，成了世界上很偉大的發(fā)明家！這也說明了失敗是成功的絆腳石，它可以成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
失敗是土壤，成功是種子。失敗是階梯，成功是頂峰。沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡的名言——失敗乃成功之母！我把它作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要奮力向前！
我的座右銘作文6
我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。意思是說：只要用心、專心、下定決心去做，世界上并沒有做不到的事情、做不好的事情，只要有心去做，就能做好并且成功。
我還記得考鋼琴二級(jí)時(shí)的情形。老師先挑選了五首備考的曲子，彈得最好的三首用來考級(jí)。一開始練習(xí)時(shí)，我總是彈不好。特別是有兩首曲子，怎么彈都彈不好，好像專跟我作對(duì)似的。有時(shí)按錯(cuò)音，有時(shí)該加強(qiáng)聲音卻小了，而且中間總有錯(cuò)。奇怪的是，有些曲子開始彈得還算可以，可是過了一段時(shí)間之后再?gòu)棧皖l頻出錯(cuò)，而且還出現(xiàn)了新的問題，要過好久才能糾正過來。《在北京的金山上》這首曲子要配上腳踏板，因?yàn)槭堑谝淮斡媚_踏板，手速一快，腳踏板跟不上，就錯(cuò)了；有時(shí)稍分心，一踩錯(cuò)，順序全亂；有時(shí)速度太快，整首曲子被我彈得亂七八糟，而且還總是配不好。還有，考級(jí)的音階不是錯(cuò)這兒，就是錯(cuò)那兒。學(xué)了新的音階，不僅沒彈好，還把前面學(xué)過的都忘了。中間有一段時(shí)間，我都想放棄了，想打消考級(jí)的念頭。后來，老師鼓勵(lì)我并告訴我她以前練琴時(shí)也是這樣的，錯(cuò)誤頻出。如果彈錯(cuò)了，就從錯(cuò)的'地方重新開始彈，不要放棄。她說，世上無難事，只怕有心人。一次是肯定彈不好的，除非是個(gè)天才，關(guān)鍵是要多加練習(xí)、多彈，就會(huì)越彈越好。我按照她說的，認(rèn)真練習(xí)，把那五首曲子和音階彈好，我還彈好了在二級(jí)考試中最難的b小調(diào)音階（組合），便慢慢恢復(fù)了信心。最后，我通過了鋼琴二級(jí)考試，那天，我也十分高興。
從那時(shí)起，“世上無難事，只怕有心人”就成為了我的座右銘，鞭策著我，提醒著我做任何事都不要輕言放棄，一定要朝著目標(biāo)做下去。所以，做任何事情都要堅(jiān)持、都要努力，只要下定決心去做，就一定能客服困難，取得成功。
我的座右銘作文7
我的課桌前深深地刻著這樣一句話“水滴石穿，不是力量大，而是功夫深�！�
還記得五年級(jí)下冊(cè)的`時(shí)候，不知道為什么，語文成績(jī)直線下降。當(dāng)時(shí)我看到上面寫了一個(gè)大大的數(shù)字86，頓時(shí)整個(gè)人都驚呆了，心里忐忑不安地想：怎么會(huì)呢？不可能的，一定是我看錯(cuò)了。我又瞪大了眼睛，清清楚楚地看見確實(shí)是那個(gè)分?jǐn)?shù)。我臉色發(fā)白，雙腿不停地抖著，身上不禁冒出冷汗，我喃喃道：“完了，完了，我考的那么差，一定會(huì)被媽媽罵，怎么辦，怎么辦？”我一個(gè)下午都在不安之中度過，終于熬到了放學(xué)。我慢吞吞地走回家，心情就跟天上飄著的幾朵烏云差不多。
“媽，我回來了。”
“嗯，昨天你說今天會(huì)發(fā)試卷，考得怎么樣��？”媽媽滿懷期待地說道。我忐忑不安地把試卷拿出來，遞給媽媽，她溫和地說：“這次主要錯(cuò)在閱讀，以后一定要多做閱讀練習(xí)�。 蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那次以后，我就認(rèn)真做練習(xí)，用心地去理解這些題目。果真，成績(jī)就有了起色。媽媽笑著對(duì)我說：“考得不錯(cuò)，你要記住，水滴石穿，不是力量大，而是功夫深�！蔽壹�(xì)細(xì)地品味著這句子，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的座右銘，我相信，這句話會(huì)一直鼓勵(lì)我、激勵(lì)我，伴隨我經(jīng)歷人生
大大小小的事�！八问皇橇α看螅枪Ψ蛏睿 �
我的座右銘作文8
想要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不是那么容易的事情，我的座用名是業(yè)精于勤荒于嬉。
在課下我每次都去廁所，如果不去的話有在教師里坐著，沒有自動(dòng)寫字和看書過，我在課下就是說話我以后要養(yǎng)成在課下寫字和看書的習(xí)慣業(yè)精于勤荒于嬉，在餐廳吃完飯刷盆的時(shí)候我總是雙干凈就行了因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)，從來沒有用手刷過，我一想這樣對(duì)于的的衛(wèi)生不理呀！我從今往后要用手刷我要養(yǎng)成用手刷完的習(xí)慣，今天記這用手刷完等過兩天了就有忘了，用手刷完了心里感覺特備好，如果忘了的話刷完盆心里感覺特備不舒服，我就用黑色碳素筆在手上寫著用手刷碗，在每次刷盆的時(shí)候我就會(huì)看見手上的一行字用手刷盆四個(gè)字我就會(huì)用手刷，有時(shí)把手上的字跡抹凈了看不見了就會(huì)刷刷就走了，有一天中午我躺在床上心想不能每次刷盆前把這幾個(gè)字寫在手上呀！我要想一個(gè)辦法呀！我想了一個(gè)中午終于想出來了我在吃飯的時(shí)候一只想著用手刷盆，我在吃飯的時(shí)候是一只想著用手刷盆在吃飯的.時(shí)候我一分心給忘了，我就想著我剛才想著什么呀！我刷完了盆才想了起來，用手刷盆這次我有忘了，我還要在想一個(gè)辦法我就想我刷盆的時(shí)候看著別人和自己有什么不同呀！這次我刷盆的時(shí)候看著別人我這次是用手刷的盆我漸漸的也習(xí)慣了這種用手刷盆的習(xí)慣，我以后要在學(xué)習(xí)上也要像我改過來刷盆這樣，我要在學(xué)習(xí)上努力。
業(yè)精于勤荒于嬉這就是我的座右銘。
我的座右銘作文9
我的座右銘是“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它休想使我屈服�！边@句話是貝多芬說的。
貝多芬，德國(guó)偉大的音樂家，出生在歐洲封建社會(huì)崩潰，資本主義崛起的時(shí)代，這使得他一生坎坷不平。這本就十分糟糕了，但災(zāi)禍卻又輪番找上門來。1820年后，正當(dāng)他成名不久，準(zhǔn)備以充沛的精力，飽滿的熱情獻(xiàn)身于他所熱愛的音樂事業(yè)的時(shí)候，這位五十歲正處事業(yè)高峰的中年人突然患耳病失去了聽覺，陷入了極大的痛苦之中，他感到絕望，甚至想要自殺，但是經(jīng)過激烈地思想斗爭(zhēng)之后，他還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。這個(gè)男人并未被困難擊垮，而是高呼著：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服！”重又站了起來。
是的，他并沒有灰心，沒有氣餒，堅(jiān)韌不拔地與命運(yùn)進(jìn)行搏斗，并且完成了一生中著名的.九部交響曲。
一般人如果遭受如此巨大的打擊，輕則拍拍兩手，一蹶不振；重則不再留戀這個(gè)世界結(jié)束自己的生命。而我們不應(yīng)該做這些“一般人”。如今時(shí)代變遷，但是仍然需要這種“厄運(yùn)打不垮的信念”，貝多芬作為一位音樂家又有什么會(huì)比失去聽力更可怕呢？但是他挺過去了，他扼住了命運(yùn)的喉嚨，并與之拼搏，斗爭(zhēng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，不要放棄自己的目標(biāo)更不要放棄自己的生命。
當(dāng)初無意中看到這句話時(shí)，我就受到了極大的觸動(dòng)；現(xiàn)在遇到一些困難時(shí)，想到貝多芬和他的這句座右銘，真是覺得這些困難是多么的微不足道啊！
人的一生中會(huì)遇到許多挫折與坎坷，但只要有不向命運(yùn)低頭屈服的精神與信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的陰霾。
這句座右銘令有受益匪淺，面對(duì)困難和挫折我也想說：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它休想使我屈服！”
我的座右銘作文10
老師曾經(jīng)在課堂上說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話我一直銘刻在心間，所以我就把這句話是我的座右銘，他是讓我銘刻在心的一句話，也是讓我受益的一句話。
有一次，我和我的媽媽和弟弟和爸爸去了新世紀(jì)廣場(chǎng)，我們又高興又激動(dòng)，我們乘車來到這里，來到這里，我們剛下車就看見這里人山人海太熱鬧他們大包小包的拿著，他們都在購(gòu)物，突然從遠(yuǎn)處一陣悲傷地音樂，我把目光投向了對(duì)面買糖葫蘆的攤位前，一個(gè)殘疾人正在地上坐著悲傷的哭，我們又在里，我只是從他的面前走過，并沒有在意他，只是從他的面前走了，我不禁想起了一句名言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我為媽媽要來五塊錢，跑向了那里，把五塊錢投給了這位可憐的人，我心里又高興又興奮，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)有困難的'人。
有一次別人借了我的書，我就想要回來可是他又沒在怎么辦呢？我想直接從他的那里拿吧！可是老師說過要經(jīng)過別人的同意才能拿別人的東西，可是那是我的呀！到底拿還是不拿呀！我又想說隨便拿別人東西是一件壞的事，我想起了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”即使一點(diǎn)點(diǎn)小事也不能做，在我的再三反思下決定不拿等他回來在拿。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這句話在我的人生中讓我受到了許許多多的啟發(fā)。
我的座右銘作文11
在日常的生活和學(xué)習(xí)中，有許多的名言警句給了我不少的的啟示，催我奮發(fā)向上。這當(dāng)中我把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。當(dāng)作了我的座右銘。
剛開始，我對(duì)這句話的理解很淺薄，只是在老師上課時(shí)聽老師講意思，并不真正的理解，而這件事，使我真正體會(huì)到了這句話的含義。
那時(shí)我在上課外英語班的'時(shí)候，因?yàn)閯傞_始并不太上心思，覺得沒什么，一回家就把書包扔在一邊，到口語過關(guān)的時(shí)候在急急忙忙地讀，所以每一次口語過關(guān)，每一次單詞聽寫，我總是沒有人家好�？匆妱e的同學(xué)很流暢地背課文，而我卻磕磕巴巴的，每一次得不到好成績(jī)。
突然，我想起了我的座右銘“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。于是，我下定決心，每天回家一遍一遍的讀課文，而且看著光盤上的畫面，聽著磁帶里的語音，仔細(xì)模仿著他的語調(diào)，不再回家就放下書包不聞不問了。單詞也是一遍一遍地背。終于，我的口語成績(jī)上去了，單詞聽寫也過關(guān)了。成績(jī)單上全是一個(gè)個(gè)鮮紅的A。
于是，我更加深刻的理解了這句話：人要成才，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。每一位名人都要經(jīng)歷一番考驗(yàn)才得以成才，每一件事如果不認(rèn)真去做就得不到好成績(jī)。
這句座右銘教育我：要不斷嚴(yán)格要求自己�？纯匆患芷胀ǖ氖虑�，如果想要成功，我們就必須要下一點(diǎn)苦力。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句座右銘將不斷激勵(lì)我勤奮刻苦，更上一層樓。
我的座右銘作文12
“失敗也是一筆財(cái)富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的航標(biāo)燈，處處照亮著我人生前進(jìn)的道路；它又像一張鼓滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我加油鼓勁；它還像我生活旅途中的知心伴侶，不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得四年級(jí)那會(huì)兒，我在興趣班參加了英語口語比賽，經(jīng)過層層篩選之后，只剰下我和另一個(gè)同學(xué)，我倆特別興奮、期待，但很快通知我們只有一個(gè)名額。讓誰來參加呢？沒辦法，學(xué)校決定再舉行一次淘汰賽，可是這一次我卻失利了，我僅以半分之差名落其后，而另一同學(xué)順利成章成為了興趣班推薦的佼佼者。當(dāng)時(shí)我十分沮喪，飯也吃不下，睡覺也睡不香。自信心也因此受到了極大的打擊，總覺得在老師和同學(xué)面前抬不起頭來、丟了面子…
爸爸知道后耐心開道我說：“不要傷心，失敗并不可怕，人生不失敗才是不正常的，如果你為此一蹶不振，不是失敗打垮了你，而是你那顆怕失敗的心打垮了你。從中吸取教訓(xùn)就行了，你要禁得起挫折，勇敢地去戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人啊！才能獲得以后的成功呀！”爸爸語重心長(zhǎng)的一席話，像春風(fēng)一樣吹開了我幼稚的.心扉，使我又重新振作起來，重塑一個(gè)自我，積極投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我知道了失敗并不可怕，也不是一件難為情的事，而是成功的基礎(chǔ)。正像人們常說的：“跌倒了只要重新爬起來，再繼續(xù)向前，才是個(gè)勇者�！惫唬趯W(xué)校的“最老爸”征文中，我獲獎(jiǎng)了。
我滿心歡喜地回家，將“失敗也是一筆財(cái)富”用筆端正地寫好，貼在家里的墻上。現(xiàn)在，這句座右銘我每天都要看上幾遍，已成了我日常生活的一個(gè)部分，它一次次激勵(lì)著我新的進(jìn)步，如游泳、武術(shù)等比賽我都取得了一系列的好成績(jī)。
謝謝我的座右銘，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將永遠(yuǎn)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。
我的座右銘作文13
前幾天，我們學(xué)習(xí)了“世上無難事，只怕有心人”這句話，使我感受頗深。
有一天，我正在認(rèn)真地做作業(yè)，有一只黑色的小硬殼蟲子從天而降。一開始，我沒有發(fā)現(xiàn)它。直到我寫完作業(yè)收拾書包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)四腳朝天的小家伙。只見它艱難的扭動(dòng)著身體，想使自己翻過身來�？蛇@對(duì)它來說，真是一項(xiàng)艱難的考驗(yàn)。它一會(huì)兒用頭頂著桌子，左右擺動(dòng)；一會(huì)兒又使自己搖來?yè)u去，在原地轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒又扇動(dòng)那對(duì)脆弱的透明翅膀，可仍是無濟(jì)于事。
這時(shí)，我的心好像被什么東西碰觸了一下，是呀！它畢竟只是一個(gè)小生命。于是，我拿出一把尺子，伸到他面前�？墒�，我轉(zhuǎn)念一想：“不，我這樣做等于害了它，不經(jīng)歷一點(diǎn)兒磨難，怎么會(huì)有應(yīng)對(duì)困難的能力呢？”于是，我把心一橫，收回了尺子。轉(zhuǎn)身?yè)u著頭嘆著氣走了。
可是等我再回來時(shí)，小蟲子居然在我的書桌上爬來爬去。怎么會(huì)呢？它是怎么翻過來的呢？為了考驗(yàn)我的疑問，我又拿起了尺子，一下子把它翻得四腳朝天。只見它一動(dòng)不動(dòng)，像死了似的。過了好幾分鐘，它還是一副老樣子，四腳縮著，一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我要離開時(shí)，它突然一個(gè)漂亮的`轉(zhuǎn)身，“啪”地翻過身來。看到這兒，我震驚了。多么不屈不撓的精神，前幾天學(xué)過的“世上無難事，只怕有心人”回想在耳邊。
是啊，世上無難事，只怕有心人。世界上沒有難的事，只要你用心了，認(rèn)真了，再難的事也會(huì)解決。我將這句話作為我的座右銘，它將使我受益終身！
我的座右銘作文14
“世上無難事，只怕有心人”，這句格言是我銘記在心的座右銘。名言警句多得是，句句都可以成為座右銘，我為什么要選它呢？讓我細(xì)細(xì)為你道來：
記得那一次，老師點(diǎn)名要我寫一篇一千字左右的征文參加比賽，并且要求：這個(gè)周末寫好，星期一上交。當(dāng)時(shí)我想：不就一篇征文嗎，肯定小意思啦！
可是，到了星期天，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了：寫完家庭作業(yè)時(shí)，已經(jīng)是星期天下午了。我已經(jīng)很累了……明天就要上交了，我很心急，怪自己把大部分時(shí)間拿來玩，不重視這次征文比賽。
我想放棄，不想寫了，就在這時(shí)，我想起了自己的座右銘“世上無難事，只怕有心人”。對(duì)呀！做事不能半途而廢，做任何事不能放棄，放棄目標(biāo)就相當(dāng)于是放棄了自己。世界上沒有什么困難的`事情，只要一心去做，鐵杵也可成針。想到這里，我立即拿起筆在作文本上努力地寫。到晚上十點(diǎn)，我終于寫完了！
星期一，我準(zhǔn)時(shí)上交了征文。“功夫不負(fù)有心人”，過了幾天，結(jié)果下來了，我寫的征文獲得了二等獎(jiǎng)，還發(fā)表在《繽紛校園》報(bào)上了呢。那幾天，我的心比吃了蜜還甜……
從那以后，我做任何事都不放棄：寫作業(yè)遇難題，不放棄；做手工不會(huì)，不放棄……“世上無難事，只怕有心人”這句話在我心中的位置最為重要！
我的座右銘作文15
人人大概都有座右銘，我也不例外。
我的座右銘是：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這個(gè)座右銘可幫了我大忙。
經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，緊張的期末考試就要來了，以前，我考試分?jǐn)?shù)總是很低，特別是數(shù)學(xué)，書本上的內(nèi)容總是似懂非懂，這學(xué)期也是。媽媽平常不怎么管我，她認(rèn)為考試成績(jī)不重要，可這次不知是吃錯(cuò)了藥還是怎的，竟然規(guī)定我必須當(dāng)上“三好學(xué)生”，否則，我的零花錢就要跟我說“拜拜”了！天吶，這對(duì)于一個(gè)成績(jī)一般又粗心的人來說，是多么的困難！我在房間里踱步著，咋辦？咋辦？離期末考試的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我絞盡腦汁思考著，可還是無可奈何。后來，我搜腸刮肚，終于決定努力，可我怎么都安靜不下來，瞄一眼數(shù)學(xué)書上的例題，簡(jiǎn)單！再瞟一眼練習(xí)冊(cè)上的題，難！我始終無法安靜下來復(fù)習(xí)、看書。
就在這時(shí)，一句話，一句激勵(lì)我學(xué)習(xí)的話跳了出來“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我漸漸安靜下來，開始一心一意的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)，又復(fù)習(xí)語文，再?gòu)?fù)習(xí)科英語。很快，我踏踏實(shí)實(shí)的掌握了教科書上的內(nèi)容，還課外積累了一些好詞佳句，當(dāng)然，做題是少不了的`，我特地買了幾套難科目的卷子來做。我對(duì)這次考試很有信心，只要做完試卷反復(fù)檢查，克服我粗心的毛病，我想應(yīng)該沒問題。期末考試在我的無比期盼之下終于近了，進(jìn)了，更近了，它終于來了。我信心百倍德進(jìn)入考場(chǎng)，自信的做完了試卷，并反復(fù)檢查。
功夫不負(fù)有心人，成績(jī)下來了，我的成績(jī)排全班第一，經(jīng)過層層選拔，我當(dāng)上了“三好學(xué)生”！當(dāng)老師用激動(dòng)的聲音告訴我這個(gè)好消息時(shí)，我心里無比自豪。當(dāng)然，媽媽也沒有取消我的零用錢。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我心中，已經(jīng)烙下了一個(gè)深深的印。它，就是我的座右銘！
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