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美就在身邊作文
更新時(shí)間:2024-03-11 13:37:45
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美就在身邊作文優(yōu)選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美就在身邊作文,歡迎大家分享。

美就在身邊作文1

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。”我知道法國雕塑家羅丹的這句話,可是我從來沒有真正的領(lǐng)悟這句話的含義。直到我經(jīng)歷了那一件事之后,生活中從來不缺少美,美就在我們的身邊。

  那是三年級的一個(gè)早上,媽媽沒有時(shí)間送我,就讓我自己去上學(xué)。我飛快的走著,早晨的風(fēng)吹在臉上,我感到了絲絲的涼意。我情不自禁的看了一下手表,“7點(diǎn)25分”我忍不住喊了出來。我想:7點(diǎn)25分了,我今天是遲定了。真當(dāng)我著急時(shí),聽到身后傳來了洪亮的喊聲:“小朋友,等一等!”我回過頭一看,是一個(gè)阿姨帶著一個(gè)二年級的小學(xué)生。他慢慢的來到我身邊,對我說:“小朋友。你也去上學(xué),我捎你過去吧。”我心里有點(diǎn)害怕。阿姨又說:“我不是壞人,別擔(dān)心。快上來,再不上來就要遲到了。”眼看時(shí)間一分一秒的過去了,我只好坐上了車,不一會(huì)兒我就被送到了學(xué)校門口。我拉著阿姨的`手說:“阿姨,太謝謝您了,這次要不是您,我一定會(huì)遲到的。”阿姨只說了一聲:“沒關(guān)系,不用謝,然后他就離開了。”

  這件事雖然過去很久了,但是我卻記憶猶新,不能忘懷。阿姨那樸實(shí)的話語一直回蕩在我的那海里。

美就在身邊作文2

  四月柔和的風(fēng)像母親的手,輕輕地?fù)崦镆袄锏母鞣N莊稼物,使這些莊稼物長得更大、更好,顯示出一派欣欣向榮的景象。

  豌豆花已經(jīng)開了,花的顏色有兩種,都有兩片花瓣兒,一片大,一片小,大的那片微微往外伸展著。漂亮的豌豆花小的那片是玫紅色的,大的.那片是淡紫色的,一條條顏色稍深一點(diǎn)的紋路清晰可見。白的豌豆花除了紋路是墨綠色的,其他都是白色的。這素雅的白色與鮮艷的墨綠配在一起,更是美不可言。

  小麥也已長出了麥穗,細(xì)瞧,還會(huì)看見泛出淡黃色的小麥花,星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在麥穗之間。此時(shí)的麥芒秋天收割時(shí)那么堅(jiān)硬,很嫩,很綠,很柔軟。一陣微風(fēng)吹過,這些小麥隨風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛置身于一片波浪濤濤的海洋之中。

  四月,也孕育著新的生命。黃瓜苗,絲瓜苗,茄子苗等都開始抽枝長葉,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  美就在我身邊。等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

美就在身邊作文3

  美無處不在,只要用心去觀察;用耳朵仔細(xì)的聆聽;用心仔細(xì)的感受,就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。

  美無處不在,在幽靜的校園;在寬闊的大路上;在花繁葉茂的花園里;在碩果累累的果園......

  美無處不在,美在我們的校園里,在升國旗上的節(jié)日上,我們朗誦的是"學(xué)菊花品質(zhì),做菊花少年",我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風(fēng)怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時(shí),國旗劃過一道美麗的風(fēng)景。旁邊有一片小竹林,一陣風(fēng)吹過,那片竹林"沙沙沙......"地響著,她像在唱國歌,這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線。

  是誰一天到晚,不管風(fēng)風(fēng)雨雨的管著交通,是我們敬愛的交警叔叔,交警也是一道風(fēng)景線,他夜晚暗暗的`指揮,白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上,特別是冬天,警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立,夏天交警也是冒著酷熱管著交通。

  生活中不是缺少?zèng)],而是缺少美的眼睛,用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會(huì)感受不到美的,因?yàn)槊谰驮谀愕纳磉叀?/p>

美就在身邊作文4

  雨落芭蕉,聲聲入耳,這場雨越下越大,竟絲毫沒有減弱的兆頭,眼看著原來人頭攢動(dòng)的站牌,此時(shí)已經(jīng)只有寥寥無幾的人了。我心里發(fā)了慌,隨即逐漸增加的是內(nèi)心的'煩躁不安。夜越來越深,天色越來越昏沉,我盯著密密麻麻的雨點(diǎn),心一橫:算了,大不了淋著回去。剛剛邁出去一只腳,一只手拉住了我的胳膊。我轉(zhuǎn)頭,一個(gè)穿著藍(lán)色襯衫的小男孩怯生生地看著我,嘴似張微張好像要說些什么。我微微一笑,說道:“怎么了,小弟弟有什么事嗎?”他抬起頭,把背在身后的另一只手抽出來,那是一把深灰色的雨傘。“姐姐。”他囁嚅道:“這把傘,給……給你。剛剛一直看見你在這里等,覺得你應(yīng)該是沒有帶傘。”這些話,像雨點(diǎn)一樣輕輕落入心底。

  說完,他把傘輕輕放在我手里,轉(zhuǎn)身跑開了。等我抬起頭,他已經(jīng)消失在雨幕中,只留給我一個(gè)藍(lán)色的身影。那抹藍(lán)色,就像是大海深處最璀璨的一點(diǎn)群青,美得讓我陶醉,讓我時(shí)時(shí)不敢忘。我的心因?yàn)槟前褌阌种匦聼崃似饋怼?/p>

  光一點(diǎn)點(diǎn)撥開云層,輕輕撒落,我抬頭,一絲絲光好像照在我身上,溫暖的感覺包圍著我。原來,一些微小的事情也是美。美,就在我們身邊。

美就在身邊作文5

  春姑娘沒收了冬天的寒冷,看,鳥兒飛回來了。我的家是綠色的,花盛開了,顏色是五顏六色的,有紅色、白色、粉色,真美呀。

  夏天到了,太陽像火球一樣高高的掛在天上,我的家是迷人的。大自然一片安靜。人們紛紛的躲在家里,也又不怕熱的都在農(nóng)田里種菜。人們累了,就在大樹下乘涼。

  秋姑娘悄悄的來到了人們身邊,樹葉紛紛落下,就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,田野里金燦燦的稻子成熟了,風(fēng)一吹就像黃色的.波浪在翻滾,果園里的果子也成熟了,農(nóng)民們開心的在田野里收割,特別的高興。

  冬姑娘來了,大雪紛飛。整個(gè)世界都是白茫茫的,地上鋪上了一層雪白的地毯。走上去,吱吱的聲音就像大地也在說:“別踩我這暖暖的大棉被,要不然我就要生氣啦!”

  這四季的美,說也說不完。

美就在身邊作文6

  生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們每個(gè)人用心去觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  在生活中,小草隨處可見。公路兩旁,寬闊的草原上,樹的'旁邊……都能看到草的蹤影。然而,每當(dāng)我看到院子前的雜草正在與五顏六色的花兒爭奪養(yǎng)分時(shí),總會(huì)氣得想將草全拔掉。直到一件事的發(fā)生,改變了我的想法……

  那天,天空烏云密布,不久便下起了大雨,在大雨地?zé)o情拍打中,花兒和小草顯得十分弱小。豆大的雨珠一直下個(gè)不停,花草樹木都在風(fēng)雨里搖擺。吃過晚飯后,雨終于停了。我們決定到外面散步。來到院子前,我看到許多花兒的花瓣已經(jīng)被大雨打落了。有的花兒甚至折斷了腰,半掩埋在土壤里。我正為被大雨摧殘的花兒傷心時(shí),突然看到花壇里的小草。天吶!小草居然挺直了腰板,而且比大雨前顯得更加青翠挺拔了。我不禁被小草頑強(qiáng)的生命力所震撼,雖然它沒有花兒鮮艷美麗,但它蘊(yùn)藏著一種獨(dú)特的美——不屈不撓、越挫越勇的品質(zhì)。

  通過這件事,我明白了一些平凡不起眼或習(xí)以為常的事物,往往蘊(yùn)藏著不可忽略的美,美其實(shí)就在我們的身邊。

美就在身邊作文7

  昨天,我上完美術(shù)課,爸爸來接我回家。

  馬路上大大小小的車輛穿梭著,一派繁忙。爸爸專心地開著車,而我興奮地給爸爸講著我的大作(一幅優(yōu)美的水粉畫)。可是我們的車在一個(gè)岔路口突然停了下來,害的我前仰后栽,連我的大作也被扯爛了,我急了:“老爸呀,你的什么車技呀,把我晃暈了,我的大作怎么辦呀?”“你看外面。”原來,是一個(gè)老爺爺正在橫穿馬路,一顫一顫的,好像很不靈活。“嗤。”對面的一輛黑色的小汽車停了下來,緊接著一輛又一輛的車停了下來。老爺爺一步、兩步、三步。不緊不慢的走著,而各種各樣的車子都不約而同的`停了下來,沒有一聲嘟嘟的喇叭聲。直到老爺爺安全地走到人行道上,馬路上才又恢復(fù)了繁忙。

  其實(shí),在生活中,這種讓人感動(dòng)的小事還有很多很多,甚至一句“謝謝”、一句“對不起”、一個(gè)“請”字,都令人感動(dòng),體現(xiàn)著社會(huì)的文明。

美就在身邊作文8

  生活中,有許許多多美好的人,美好的事,美好的景色。著名的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是美有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  昨天下午,下過一場不大的雨。它比牛毛般的春雨大,卻比嘩嘩啦啦的夏雨小。總而言之,它在我的眼里,是一場不一般的雨。

  當(dāng)時(shí)我坐在窗前,望著窗外的`雨,心里的感覺只能用一個(gè)字來形容,那就是--美。看,學(xué)校操場上種的樹,在雨的映襯下,顯得格外的美和綠。看,地上的小水潭子,那可是雨的杰作。偶爾會(huì)有雨滴掉進(jìn)小水潭子,雨和水之間撞開一朵潔白的花兒,多么像魚兒跳出水面后又扎進(jìn)水里時(shí)所產(chǎn)生的水花啊。

  突然,水面蕩漾了毅下,原來是小蜻蜓飛了過來。看著它在空中盤旋的舞姿,心里不禁又感覺到美這個(gè)字。

  雨停了,我看到了一副更美的景色。道路被沖刷得干干凈凈,連樹葉上的灰塵也被沖得無影無蹤。

  雨,多么美麗啊!

美就在身邊作文9

  有些人說,夜空中的美,是閃動(dòng)的繁星;溪水中的美,是飄落的花朵;音樂中的美,是緩解的節(jié)奏總算有一天,我感悟到了美的真諦。

  在一個(gè)炎炎夏日,我和媽媽一起去超市。走著走著,我看到了一個(gè)流浪漢,大概四十多歲,秀發(fā)蓬亂,衣服褲子破爛不堪。忽然,一輛寶馬汽車起來了并停了出來,汽車車門打開了,走出去的'是一個(gè)衣著NIKE牌休閑鞋的男孩兒,他跑到流浪漢的邊上把錢遞給流浪漢并說:大伯,給您!講完,哪個(gè)男孩兒就進(jìn)入車內(nèi)離開了。流浪漢向著車的方位忙喊聲感謝,就算這時(shí)候車早已開走了見到這,我的心里很長時(shí)間不能平靜因此,我向母親預(yù)支了十元零用錢,走去遞給了哪個(gè)流浪漢,流浪漢看見因?yàn)槲腋兄x地對我說:小女孩,感謝你!我看到了他的淚水從眼眸涌出來,再流來到他的面頰

  實(shí)際上,美有很多,例如我還在新聞報(bào)道上見到一名清潔工人打掃時(shí)撿到一個(gè)錢夾,根據(jù)新聞媒體尋找失主并把錢夾歸還了失主。又比如,在現(xiàn)如今很多人也已不想要扶助道上跌倒的老人家,但有一個(gè)好心人不僅扶助了,還辭工去照料負(fù)傷的老人

  羅丹以前說過:日常生活并不是缺少美,只是缺乏發(fā)覺美的雙眼。確實(shí),如果你用心觀查,美,就在彼此身旁。

美就在身邊作文10

  今天,老師給我們看了一部電影,叫《開學(xué)第一課》。

  在電腦里,我看見了最美司機(jī)吳斌。他在高速公路上開大巴車時(shí),不知何物重重飛來,擊碎了擋風(fēng)玻璃,砸到吳斌的腹部,

  而吳斌第一反應(yīng)是忍著疼痛,慢慢地把車停在路邊,并對乘客說:“不要亂跑,外面很危險(xiǎn),并且?guī)椭掖蛞幌?10和120。雖然他已經(jīng)去世了,可是在我們心中是最美的。

  還有最美老師。她為了山里的'孩子有學(xué)上,在山里開辦一所學(xué)校。為了給學(xué)生上課,她每天都要走幾里山路。她不光教語文、

  還教英語,她還教孩子們做早操。就是在這樣艱苦的條件下,給孩子們帶來許多歡樂。所以在孩子們心中,她是最美的老師。

  主持人最后還給我們打了一個(gè)比方:在三鍋開水中分別放入雞蛋、蘿卜和茶葉,十分鐘后雞蛋變得很硬就像人一樣不理不睬成了一個(gè)鐵石心腸的人,而蘿卜呢,變得軟軟的,茶葉變成了一鍋香噴噴的茶,就像生活中,幫助了別人給與了自己,自己就快樂

美就在身邊作文11

  你身邊的美,或許有很多:比如貫穿南北的運(yùn)河、林海疊翠的千島湖、蜿蜒曲折的九溪十八澗……但在我眼中最美的還是家鄉(xiāng)的西湖。

  白里透紅,嬌艷欲滴,在微風(fēng)中搖著頭,仿佛是一位仙子的化身,這是西湖的.荷花。出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,這更是荷花脫離這凡俗的世間,又不高傲、冷漠的一面。西湖的荷葉間,偶見小娃撐小艇是杭州人民的一種恩惠,是清澄的形象化,而且具有生命了,真是令人陶醉于其中。

  西湖的柳與桃,在蘇堤上作了一幅美景。細(xì)心一些,你一定能發(fā)現(xiàn),堤上以一棵柳樹一株桃樹為順序,使得這片景從遠(yuǎn)處望去宛如一條交錯(cuò)編織的綢帶。煙雨朦朦的秋天,每當(dāng)我漫步于堤上,輕輕地?fù)崦恳活w樹時(shí),桃樹好似一名漁夫,撒下那一片片魚餌似的的花瓣。一動(dòng)不動(dòng)地立在河堤上真可謂:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒洗相逢,古今多少事,都付笑談中。

  欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜,如果說西湖是一座花園,我就花園里的一朵花。蘇堤楊柳、平湖秋月、一幕幕在我眼前:如詩篇如畫卷……

美就在身邊作文12

  9月2日晚上我完整地收看了“開學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。這次的主題叫“美就在你身邊”,一共講了四節(jié)課。

  第一節(jié)課是發(fā)現(xiàn)美。這節(jié)課是由宇航員劉洋姐姐給我們講的,她讓我們要懂得發(fā)現(xiàn)大自然的美。

  第二節(jié)是創(chuàng)造美,它是由奧運(yùn)冠軍焦劉洋為我們講述的。她告訴我們,要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出美的感受,一定要堅(jiān)持。

  第三節(jié)課是傳遞美,是由奧運(yùn)會(huì)帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講的。

  第四節(jié)課是和諧美,它是由男子體操團(tuán)體冠軍們?yōu)槲覀冎v述的。他們讓我明白,要取得勝利,要相互團(tuán)結(jié),相互信任,相互鼓勵(lì),相互幫助。我也想到了我們的班級,這也是一個(gè)集體,我們要團(tuán)結(jié),才能有力量。

  觀看過程中,最令我感動(dòng)的是司機(jī)叔叔吳斌的.故事。一天吳斌叔叔駕駛大巴的時(shí)個(gè),身體意外受到了傷害,但他忍受著痛苦,手里握緊方向盤,把車安全代停了下來,保護(hù)了車上的24名乘客的安全,而自己因?yàn)閾尵葻o效,犧牲了。

  “開學(xué)第一課”不僅感動(dòng)了我,而且教會(huì)了我很多道理。讓我知道,美就在我身邊!

美就在身邊作文13

  喜歡云朵,因?yàn)樗苊溃ь^仰視,觸摸它的溫柔。喜歡花兒,因?yàn)樗苊溃孱伭尫徘逑愕奈兜溃@是大自然的美,很簡單的美。

  我問媽媽,人類的美是什么呢?是長得漂亮還是身材好就叫美?媽媽笑笑說:“寶貝,自己到外面留心找找看。”在公交車上看到了一位胖叔叔給老奶奶讓座位,老人給胖叔叔一個(gè)感謝的微笑;在大街上看到給募捐箱里投擲愛心的人,工作人員給他們一個(gè)感激的深鞠躬;在馬路上看到摔倒的老人被年輕的大姐姐扶起,老人報(bào)以深深的感激;垃圾箱旁的`垃圾被“紅領(lǐng)巾”撿起扔到垃圾桶里;風(fēng)雨中被壓彎的小樹苗被小朋友一次次扶起……我把這些告訴媽媽,媽媽說這就是美。

  我高興的手舞足蹈的說:我終于找到美了。原來美就在我們身邊,與我們同在同行。讓我們都伸出自己的雙手,去幫助那些弱小和有困難的人,讓他們感受到溫暖,感受到快樂。是美撐起了我們生活的一片天空。作文

美就在身邊作文14

  美何必去追尋呢?人間有美,而且美無所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。

  因?yàn)樯罘泵Γ覀兺雎匀粘5拿馈R辉缙鸫驳镍B鳴有悅耳動(dòng)聽的美,路邊一排排的行道樹有青翠之美,城市的車子有流動(dòng)的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅(jiān)毅不拔的美。因此,在變化萬千的`生活周遭,我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!

  在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽到蟲鳴鳥叫,可以看見各種不同的花草樹木,呈現(xiàn)四季變化的色彩,讓您邊踩著落葉,邊欣賞著美。不同的名勝,展示著大自然不同的美麗,您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望著天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然,您會(huì)從中 體會(huì)到更多美不勝收的景致。

  在人生的道路上,人總是會(huì)有不同的追求,但絕對不要失去對美的感受。應(yīng)時(shí)時(shí)以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩!

  人間有美,只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?

美就在身邊作文15

  世上的美有許多許多種,比如關(guān)心他人、善于幫助他人就是一種美。下面,我就講一下發(fā)生在我身邊的這種美。

  一次,我和我的好朋友在院里的活動(dòng)器械上玩,突然,我一不小心摔了一跤,“啊!我的.左腳怎么扭了,疼死我了,疼死我了!”我哇哇大哭著。我的朋友見了趕緊對我說:“你的腳扭了,我還是送你回家吧。”我說:“我不回家,不回家,一會(huì)就好了。”我的朋友便說:“那你在這別動(dòng),我給你拿糖去。”不一會(huì),她就跑回來了,她的額頭已經(jīng)冒出了汗珠,手中拿了許多糖,那一刻,我好感動(dòng),我的腳也不疼了,我們開心的吃著,共同分享著快樂。

  世上的美無處不在,因?yàn)檫@件事我知道了一個(gè)道理:我們要多多關(guān)心幫助他人,美就在我們身邊,讓我們的生活更美好!

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