在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我不再什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我不再什么作文1

　　記得四年級(jí)，我還不明白何為死亡，對(duì)“死亡”這個(gè)詞，我還是很陌生，但在一次上網(wǎng)時(shí)，我無(wú)意中明白了：死亡分為自然死亡、意外死亡、謀殺死亡，也就是說(shuō)，無(wú)論如何，人都會(huì)死。明白了死亡意義的我陷入了沉思：既然人無(wú)論如何都會(huì)死，那活著的意義是什么？活著是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)又是為了什么？為什么不能盡情地玩到半夜三更？而是要準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。為什么……一連串的疑問(wèn)，使我陷入了迷茫，每天都不知道自己該做什么，不該做什么，找不著方向，久久不能自拔。直到……

　　一天下午，父親在外面買來(lái)幾株曇花。聽他說(shuō)，這種花只在晚上開花，開花之后立刻凋謝。我不相信，于是在夜深人靜的時(shí)候，我偷偷爬起來(lái)看曇花。走到花旁，花開得很燦爛，夜色使花朵更增添了幾分美麗。果然，父親的話是錯(cuò)的.！正當(dāng)我準(zhǔn)備回房睡覺(jué)之時(shí)，一片花瓣突然落下。看到這一情景，我急忙迎上去，仔細(xì)一看，花的顏色正在逐漸變淡，花朵上的花瓣隱隱約約出現(xiàn)裂痕，接著飄落到地上。最后，曇花有氣無(wú)力地支撐著，地上則是多了幾片殘花落瓣。

　　為什么曇花明知道自己開花后會(huì)枯萎，卻還要綻放？難道不能一直蜷縮著嗎？我百思不得其解。第二天，我打開電視，看見(jiàn)世界上無(wú)數(shù)人為了自己的理想所奮斗著。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，則夜以繼日地工作著，不斷得為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，從而綻放出自己的色彩，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　看了電視上的報(bào)道，我恍然大悟：曇花正是如此。明知自己開花之后會(huì)枯萎，仍要拼命綻放。為的是什么？為的是綻放最美麗的色彩，讓人們觀賞到它的美，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。不只是曇花，人也是一樣。人生的意義并不在于它的長(zhǎng)短，重要的是你在人生的旅途中，不斷奮斗，不斷追逐理想，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，展現(xiàn)你最閃耀的光芒，這——就是人生。

　　在以后的人生道路上，雖說(shuō)有許多困難與曲折，但我毫不退縮，而是勇往直前。因?yàn)椋�我明白了人生的價(jià)值。從此，我不再迷茫。

我不再什么作文2

　　“媽媽！媽媽！”伴隨著我的聲音，我回到了家，今天我非常高興！因?yàn)槲以谧魑母?jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)。我要給媽媽一個(gè)驚喜！

　　“怎么了？”只見(jiàn)媽媽一手拿著飯勺，一手抓著一把鹽，從廚房里探出頭來(lái)興奮地問(wèn)著我，我高興地告訴她我得了一等獎(jiǎng)，媽媽立馬放下手里的飯勺，沖出廚房，拿著我的獎(jiǎng)狀目不轉(zhuǎn)睛地看個(gè)不停，臉上露出開心的笑容，媽媽一邊看著一邊說(shuō)：“哎喲！我的乖兒子呀！表現(xiàn)的真好！媽去給你做好吃的，好好慶祝一下！”我興奮地回了一聲，然后就立馬跑到沙發(fā)上看電視去了。吃完飯，我就下樓去玩了！突然想起小紅邀請(qǐng)我去她家玩，我去她家找他去，小紅家離我家不遠(yuǎn)，這次比賽我得了一等獎(jiǎng)小紅卻得了二等獎(jiǎng)，到她家后，只見(jiàn)小紅媽媽一臉笑意的看著我說(shuō)：“小紅還在復(fù)習(xí)，改天你們倆再玩哦！你先回去吧！”我只好回家。之后我又去找了小紅許多次，她都沒(méi)有見(jiàn)我，一直在家學(xué)習(xí)。

　　我回到家后，發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了許多人，他們知道我這次比賽得第一的事情，都不斷的'夸獎(jiǎng)我，我聽了之后心里像吃了蜜一樣甜，心里飄飄然，媽媽也鼓勵(lì)我繼續(xù)努力在省里拿獎(jiǎng)，在全國(guó)拿獎(jiǎng)。我感覺(jué)自己眼前一片光明。而這時(shí)爺爺說(shuō)，得了獎(jiǎng)之后，你千萬(wàn)不要驕傲，我卻沒(méi)有把爺爺?shù)脑挿旁谛纳希�把它忘得一干二凈。不久之后我，我去參加另外個(gè)比賽，一直不見(jiàn)的小紅也參加了，我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng)，考試完以后，我發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀上并沒(méi)有我的名字而小紅卻得了第一名，我很失落，但我分析（原因，原來(lái)就是因?yàn)槲抑�前得了第一名而驕傲，不去努力，沉浸在榮譽(yù)中，使我沒(méi)有進(jìn)步反而使我退步。有了這次教訓(xùn)，我明白了，一定要踏踏實(shí)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

　　從此，我不再驕傲！

我不再什么作文3

　　粗心，是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功，就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年級(jí)的一次考試。

　　我清楚地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。老師向我們公布了上次考試的分?jǐn)?shù)情況。“嘿嘿，不用說(shuō)這次考試的`第一名非我莫屬了!”當(dāng)我聽到老師念到我的名字時(shí)，我清楚的聽見(jiàn)：“蔡卓芳，80分。”這句話，猶如一聲巨雷，把我從美夢(mèng)般的世界里驚醒了。這堂課，老師講的內(nèi)容我一個(gè)字也沒(méi)有聽進(jìn)去，心里老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在一起。而我呢，單獨(dú)一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光，路旁的小草似乎在為我嘆氣。回到家里，我悶悶不樂(lè)的，媽媽問(wèn)我是怎么了，我老實(shí)地向媽媽交待：“我這次考試80分。”我說(shuō)話的聲音很小，小的連自己都聽不到。媽媽聽后，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對(duì)我說(shuō)的話銘記在了心里。

　　迎來(lái)了一次考試，我坐在考場(chǎng)上，靜靜地等待著老師發(fā)下試卷。接過(guò)試卷后，我迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，然后才開始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫起來(lái)，而是認(rèn)真地讀題，才開始動(dòng)筆。三十多分鐘過(guò)去了，我做完了整張?jiān)嚲怼＿@次，我不再像上次那樣，搶著交試卷，而是認(rèn)真地檢查。考試時(shí)間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績(jī)出來(lái)了，全班唯一的滿分，我高興地跳了起來(lái)，臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的小花都替我高興。回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“你終于不再粗心了，不過(guò)還得繼續(xù)努力，你要知道“人外有人，天外有天”的真正含義……”

　　粗心，終于被我打敗了。因?yàn)樗�讓我每時(shí)每刻想起四年級(jí)的那次深刻的考試。從那次起，我無(wú)論考試還是做事，我都不再粗心。

我不再什么作文4

　　人的童年一定會(huì)有許多的事:有令人開心愉快的;有令人哭笑不得的;還有令人懊悔不及的 ......

　　今天,已經(jīng)上一 年級(jí)的小表妹來(lái)我家玩.我當(dāng)然開心了.媽媽說(shuō);"星星(表妹小名)在學(xué)校的成績(jī)頂呱呱,次次考試100分,而且是一個(gè)典型的乖乖女!”

　　"哦?那小表妹長(zhǎng)什么樣子呀?可不可愛(ài)呀?”我疑惑不解地問(wèn)媽媽. "呵,”媽媽笑著回答,"瞧著把你樂(lè)的,我也只見(jiàn)過(guò)她小時(shí)侯的樣子,她一直在寧波,我怎么知道啊!”

　　"您好,請(qǐng)開門.”門鈴響了,我一猜就知道是小表妹來(lái)了,便飛也似地沖到門口. "請(qǐng)進(jìn)!”我微笑著向阿姨叔叔說(shuō)到. "星星,還不快向姐姐問(wèn)好呀?”阿姨對(duì)星星講到. "姐姐好!”

　　星星到后,我翻閱了她的作業(yè)本."哇!”這么工整的字,書面干干凈凈,像是剛剛發(fā)的一樣.老師打的一個(gè)個(gè)紅鉤鉤和五角星加,真是名副其實(shí)呀!

　　突然,一鼓妒忌之心涌上心頭,我的作業(yè)本這么差,而她的卻如此整潔,不行!我悄悄的'把她的作業(yè)本帶到房間,拿出一瓶藍(lán)墨水,"嘩”整個(gè)本子染成了墨藍(lán)色.我悄悄地把本子防回原位,若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上.

　　這時(shí),星星突然喊叫到:"媽媽快來(lái)!” 我知道是她發(fā)現(xiàn)了她的本子被人用墨水弄了,便一聲不吭地坐在沙發(fā)上. "你叫我怎么辦呀?” "這是作業(yè)呀!” "老師,會(huì)不高興的......”

　　她的話一字一句地都印在我腦海里.我的臉火辣辣.十分難受.我向窗外一看,天仿佛變得陰沉沉的,草好象枯黃了,世間萬(wàn)物一下子之間沒(méi)有了生氣,似乎都在罵我,責(zé)備我:"你怎么能這樣呢?”

　　自從那件事以后,我再也不會(huì)因?yàn)閯e人成績(jī)比我好而去惡作劇,把別人弄的一無(wú)所措.

我不再什么作文5

　　陳安琪

　　從很小的時(shí)候，我就是個(gè)大大咧咧、責(zé)任心不太強(qiáng)的女孩。

　　三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)讓我把上次我借她的書還給她，我連聲答應(yīng)了，可一回家就把事情全忘得一干二凈，我整整過(guò)了一個(gè)星期才還給她。再有一次，老師選中我去為班里做事，一開始我是非常積極，久而久之，我就經(jīng)常忘記，老師很生氣地?fù)Q了個(gè)人。

　　可是，這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)橐患�重要的事而改變了�?/p>

　　那一天，“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我大聲地向落在我后面的弟弟催促道。他蹦蹦跳跳地跟了上來(lái)，笑著問(wèn)我：“姐姐，我們?nèi)ツ睦镅剑俊蔽一瘟嘶问稚系男⊥盎卮鸬溃骸叭プバ◆~。”弟弟拍著兩只肉嘟嘟的小手，一邊拍一邊說(shuō)：“好，好！”

　　來(lái)到小區(qū)的池塘邊，我準(zhǔn)備開始捕魚。我坐在池邊的小凳子上，將一包餅干放在弟弟的手上說(shuō)：“你來(lái)喂小魚哦！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我一邊捕著魚一邊看著風(fēng)景，十分愜意，目光在水面上看來(lái)看去，思想在天空中飛來(lái)飛去，完全忘了我還把弟弟帶來(lái)了。直到魚群都散開了，我才回想起來(lái)。我環(huán)顧四周都沒(méi)發(fā)現(xiàn)弟弟。頓時(shí)，剛才的輕松快樂(lè)感都沒(méi)有了，只有前所未有的緊張感，如同暴風(fēng)雪一般侵蝕了我的`大腦。

　　我大聲喊道：“帥寶，帥寶！你快出來(lái)！不要在和姐姐玩捉迷藏呢，快點(diǎn)出來(lái)！”我腦海里浮現(xiàn)出電影《失孤》中父母找不到孩子的悲痛，與很多年后發(fā)現(xiàn)孩子的喜悅與愧疚之情，不禁潸然淚下。突然，有一只小手拍了拍我的頭，我抬起頭一看，竟然是弟弟，我一把抱住了他，激動(dòng)得話都說(shuō)不出了。

　　從此以后，我做事更加認(rèn)真負(fù)責(zé)了，問(wèn)同學(xué)借的東西總能及時(shí)歸還；老師布置給我的任務(wù)，我總能用最短的時(shí)間一絲不茍做到最好。我不再?zèng)]有責(zé)任心了，我變成了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笈�孩、有�?zé)任心的好姐姐了。

我不再什么作文6

　　靜靜地，舞臺(tái)上那燦爛的光芒不屬于臺(tái)下的觀眾。他們只是靜靜的，靜靜地望著臺(tái)上的耀星成為萬(wàn)眾囑目的一顆獨(dú)一無(wú)二的星。從前的我，因當(dāng)在舞下默默觀看，可是您的那句話，讓我慢慢地成長(zhǎng)……

　　微風(fēng)拂過(guò)樹梢，寧?kù)o包圍著我，小溪在流淌，樹梢在成長(zhǎng)，而我還是原地不動(dòng)，等待著什么。陽(yáng)光下的那只天我多么耀眼，又是多么遙不可及。

　　“這次的舞臺(tái)表演，主角可以是一個(gè)跳舞的`優(yōu)美同學(xué)，我們班誰(shuí)會(huì)跳舞？”老師邊說(shuō)邊望了望我們。

　　班級(jí)里一陣寂靜，突然同桌看了看我，微笑一笑，便把手舉了起來(lái)，我還還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，她便開口：“陳若涵啊！她有學(xué)跳舞呢！”

　　話音剛落，同學(xué)們齊刷刷地把臉扭過(guò)來(lái)看著我，我瞪了一眼同桌，哈！她可正樂(lè)著呢！老師盯著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯……好！那就你吧！”

　　我愣了幾秒鐘，正想搖頭時(shí)，老師已經(jīng)踏出教室了。

　　一回家，我就關(guān)在房間里，一賭氣，把書包扔在床上。心里不耐煩，我從一年級(jí)開始都沒(méi)上臺(tái)演出過(guò)，更沒(méi)有什么舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，怎么能選我？我一定會(huì)演差的。明天去跟老師說(shuō)吧！現(xiàn)在還來(lái)得及。

　　這天，我便出現(xiàn)在老師辦公室，老師見(jiàn)到我好像并不驚訝，露出淡淡的微笑。

　　“老師，我不想演舞臺(tái)劇了！”我堅(jiān)定地說(shuō)。

　　“我知道，但我覺(jué)得你一定可以做好，你學(xué)了很久的舞蹈吧！基礎(chǔ)也很不錯(cuò)！你為什么不試一試呢？”老師慈祥地對(duì)我笑了笑。

　　“可是……可是我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)啊！”我有點(diǎn)急。

　　“這有什么關(guān)系，每個(gè)人都有第一次啊！只要你去嘗試了，你就有經(jīng)驗(yàn)了嘛！再說(shuō)，你想一直做個(gè)觀眾嗎？你回去想想吧！我也不勉強(qiáng)你！”

　　回家路上，只聽蟬在歌唱，葉在經(jīng)歷生死我是不是也要邁出第一步呢？微風(fēng)親吻我的臉頰，好像指引著我走向回家的路，走向舞臺(tái)的盡頭。

　　從前只是觀眾的我不再迷茫，我就是我，但現(xiàn)在我要走到群星閃耀的那一端。

我不再什么作文7

　　曾經(jīng)，我是一個(gè)很膽怯的人，不愿意和陌生人說(shuō)話，很害怕遇到陌生人和我聊天。

　　有一次，我、爸爸媽媽和表弟一家一起去酒店里吃飯，我們吃了很久，吃得也很開心。快吃完的時(shí)候，媽媽讓我去叫服務(wù)員來(lái)買單，我一想，叫服務(wù)員又要和陌生人說(shuō)話，我才不去呢，便連連搖頭。媽媽問(wèn)我：“為什么不去啊？又沒(méi)什么不好意思的。”“不，我就不去！”我說(shuō)。媽媽便又對(duì)我說(shuō)：“兒子，膽子大點(diǎn)，媽媽等會(huì)兒就再給你買好吃的東西。”我心想，我正想再買個(gè)冰淇淋吃吃呢，好吧！在這樣“甜蜜”的'誘惑下，我便答應(yīng)了。

　　我慢慢地走到服務(wù)員身邊，感覺(jué)自己有點(diǎn)緊張的發(fā)抖，我不停的在心里想著待會(huì)要說(shuō)的話，從我們的餐桌到柜臺(tái)幾米的路，我卻感覺(jué)好漫長(zhǎng)啊！在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次心理斗爭(zhēng)之后，我終于鼓足了勇氣，上前對(duì)那位男服務(wù)員說(shuō)：“叔叔，額…18號(hào)…18號(hào)桌…額…要買單，您…您能不能過(guò)去…過(guò)去一下？”結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)完這些話后，我想那位叔叔肯定要嘲笑我了。可令人出乎意料的是，他非但沒(méi)有嘲笑我，而且還很溫和的跟我說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)的是18號(hào)對(duì)吧？好，你和你爸爸媽媽說(shuō)一下，我拿個(gè)單子，很快的，馬上就來(lái)，好不好？”聽到他這么和善、溫和的聲音，我整個(gè)人頓時(shí)放松了，似乎跟人說(shuō)話并沒(méi)有想象中那么可怕嘛。我立馬就不膽怯了，而且還很有禮貌地說(shuō)：“好的，叔叔，謝謝！”說(shuō)完連我自己都驚訝了，我怎么變得這么大方了啊！

　　自從那次以后，每次出門跑腿跟人打交道的活幾乎都被我主動(dòng)承包了，媽媽夸我越來(lái)越大方了，我特別想感謝當(dāng)時(shí)給予我信心的那位服務(wù)員，是他讓我變得不再膽怯。

我不再什么作文8

　　因?yàn)橛兴�，我的世界才得以�?yáng)光明媚，花團(tuán)錦簇……

　　——題記

　　我一直認(rèn)為，上帝在創(chuàng)造我的時(shí)候，不慎把他的眼淚落到我的身上，所以這個(gè)世界注定要我替他流眼淚，也注定了我多愁善感的生活。

　　我自小都是個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩，父母對(duì)此早已習(xí)以為常，還記得我跟姐姐爭(zhēng)玩具的情景，只要我打開眼眶的閥門，放聲大哭，我就是旗開得勝的贏家。后來(lái)，我才懂得，哭原來(lái)是可以帶來(lái)較大的贏機(jī)的。兒時(shí)的哭泣，目的很簡(jiǎn)單，就是為了得到我想要的東西！

　　上初中之后，因?yàn)檫h(yuǎn)離父母，去親戚家借讀，眼淚似乎成了我的影子，老師在課堂上講課，我會(huì)突然想起媽媽的笑容，于是思緒萬(wàn)千，趴在課桌上低聲抽泣，只為了在眼淚中重溫和父母一起生活的'片段。那時(shí)的我，更畏懼黑夜的到來(lái)。人的感情在夜間會(huì)顯得格外脆弱，我更是一個(gè)鮮明的例子，黑夜吞噬著我，我孤獨(dú)寂寞，惆悵的心境伴隨著眼淚迸發(fā)……

　　終于熬過(guò)了嚴(yán)冬，迎來(lái)了初春。我走進(jìn)了新校園，走進(jìn)了改變我一生的老師身邊，人的轉(zhuǎn)變是需要過(guò)程的。而他就是我轉(zhuǎn)變過(guò)程的引路人，擺渡者。那是我第一次在他面前哭泣，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭荚嚨氖Ю�。大大小小的考試壓的我喘不過(guò)來(lái)氣。我還記得，空蕩的辦公室里，我放聲大哭，怨恨命運(yùn)，仇恨上天。他默默地站在我面前，無(wú)語(yǔ)，等到我停止抽泣的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，不要成為眼淚的奴隸，即使你把眼淚流成珍珠，灰暗的生活也不會(huì)因此而閃光，你懂嗎？希望你塵封眼淚，重拾信心，重歸快樂(lè)！”

　　我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)也奇怪，從那之后。當(dāng)我想要流眼淚的時(shí)候，我就會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)的話。我很慶幸，遇到了他，后來(lái)，我告訴自己，是上帝派他來(lái)收回遺留在我身體中的眼淚的！

　　他，就是我的班主任。

我不再什么作文9

　　小孩子，有很多種。有搗亂的，有不聽話的、有乖巧的、有活潑的……而我以前是一個(gè)很不聽話的小孩子。但是只有小孩子才不聽話，我要改變。

　　以前，媽媽說(shuō)什么我都不聽，有的時(shí)候我還不跟他說(shuō)話，現(xiàn)在想起來(lái)，我感覺(jué)自己好不孝順。

　　有一次，我和媽媽一起去商場(chǎng)買鞋。因?yàn)橛帜苋ネ媪宋液芗��?dòng)，所以我向媽媽保證聽他的話，別看到一雙漂亮的鞋就賴在那里不走。我當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)了。

　　哎！可是到了商場(chǎng)。我的眼睛就不知道往哪看了。那些可真漂亮，在燈光的照亮下閃閃發(fā)光。鞋邊還有一個(gè)可愛(ài)的兔子頭，粉白相見(jiàn)的毛很可愛(ài)。我硬拉著媽媽要試一下。媽媽答應(yīng)了，我迫不及待穿上鞋。啊！真漂亮，感覺(jué)穿上以后變成了公主。可媽媽和嫂都不這么認(rèn)為他們認(rèn)為這雙鞋是皮做的很不舒服。雖然是有點(diǎn)。不過(guò)他真的很漂亮。我硬要媽媽給我買。媽媽勸我先去別家看看有沒(méi)有好的'。我就是不聽。賴在那里不走了。眼淚也不知不覺(jué)的流下來(lái)。嫂在旁邊一直勸我。可我就當(dāng)沒(méi)聽見(jiàn)一樣。當(dāng)時(shí)我就想：為什么媽媽和嫂的眼光和我不一樣，這雙鞋這么漂亮。

　　最后這雙鞋還是跟我乖乖的回了家。

　　想想這件事，我感覺(jué)對(duì)不起媽媽。因?yàn)檫@雙鞋確實(shí)不怎么舒服，而且才不幾天上面就有劃痕了。

　　而現(xiàn)在我知道了聽媽媽的話。因?yàn)椴宦犜挼闹挥行∧昙?jí)，我都五年級(jí)了。現(xiàn)在的我。每次一到買鞋，買衣服的時(shí)候都會(huì)跟媽媽商量商量。有一次，我們?nèi)ベI衣服。媽媽給我找了一個(gè)特別舒服大方的風(fēng)衣。我看了看感覺(jué)比我挑的好，我就忍痛放棄了那件蕾絲裙子。買了那件風(fēng)衣。

　　媽媽我要向您證明我不在不聽話了。

我不再什么作文10

　　每個(gè)人都有缺點(diǎn)，當(dāng)然，我也有，其中一個(gè)就是太膽小。

　　以前，我不敢一個(gè)人睡，因?yàn)槲覍?duì)鬼怪之事深信不疑，總是自己嚇自己，無(wú)聊的時(shí)候想一些恐怖的故事，弄的自己害怕極了，我極力克制自己不要胡思亂想，可是怎么也停不了。

　　后來(lái)，每當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)，我就放了一些書在床頭，看書，既可以分散注意力，又可以增長(zhǎng)一下課外知識(shí)，真是一舉兩得。待我看到我的上下眼皮開始打架了，我便鉆進(jìn)被窩里，不過(guò)等還是開著，每次都是爸爸媽媽幫我關(guān)上的。他們也說(shuō)了我好多次，可是我就是不聽。我想，那時(shí)我家的電費(fèi)一定很貴吧！這樣，我的膽小也好了不少。不過(guò)，最可恨的，就是半夜起來(lái)上WC了，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，猶如一個(gè)女鬼在抽泣，不禁嚇出我一身冷汗。

　　現(xiàn)在，我的膽子比以前大多了，這要?dú)w功于我的一個(gè)朋友。

　　有一次，朋友們聚集在一起講恐怖故事，例如，“夜晚的`校園中有一顆人頭飛來(lái)飛去，它的眼珠子還會(huì)轉(zhuǎn)”，“上廁所背后一陣涼風(fēng)，一回頭，后面……”這種現(xiàn)在看起來(lái)小兒科的恐怖故事在那時(shí)把我嚇得趕緊把耳朵捂住。朋友們見(jiàn)了我這副樣子，都笑我沒(méi)出息，是個(gè)膽小鬼。從這以后，朋友們都喜歡拿我開玩笑，我現(xiàn)在想起來(lái)，那些人真是損友啊！不過(guò)，有一個(gè)朋友沒(méi)有來(lái)笑話我，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我許多道理，她告訴我這不過(guò)是自己的一個(gè)心理罷了。那時(shí)，我覺(jué)得她真像一個(gè)慈祥的長(zhǎng)輩。

　　有些時(shí)候，別人無(wú)意中說(shuō)的話，說(shuō)的人可能覺(jué)得沒(méi)什么，可是聽的人可不一定了。這就是“說(shuō)者無(wú)意，聽者有心”了，就像我聽了她的話一樣，讓我刻骨銘心。

　　從此以后，我不再膽小。因?yàn)槲颐慨?dāng)想起這件事，就會(huì)想起她的話，頓時(shí)讓我鼓足了勇氣。她的話猶如一個(gè)打氣筒一樣，讓我勇氣十足。我同時(shí)會(huì)想起我們兩之間的深厚友誼。

　　從此，我不再膽小！

我不再什么作文11

　　生活對(duì)于我們?nèi)魏稳藖?lái)說(shuō)，它是一個(gè)我們不可能逃得掉的問(wèn)題。生活對(duì)于有些人說(shuō)很困難，但對(duì)有些人說(shuō)很容易，這是因?yàn)樗麄儾⒉恢�道為什么讓生活，每天就只知道埋怨生活，而不想如何去改變生活。只有有目�?biāo)，為它努力，為它生活，你就會(huì)很容易生活。

　　是啊！以前我總是埋怨生活，總感覺(jué)什么都沒(méi)有別人好，只知道每天順其自然，沒(méi)有目標(biāo)，在生活的道路上任其擺布，但是那天以后，我不再為生活而生活。

　　我像往常那樣，回到家里，坐在書桌前寫著作業(yè)，老爺干活回來(lái)了，雖然像以前一樣的.回來(lái)，但是這次卻帶著傷。右眼下方擦掉了一塊皮回來(lái)眼睛也腫的出奇，走路也一瘸一拐的。身上有的地方葉青一塊紫一塊的我姥姥見(jiàn)此狀況就問(wèn)：“怎么弄的渾身是傷啊？”扶著我姥爺坐在板凳上。“沒(méi)事，就是從二樓的跳板上不小心摔了下了，我姥爺說(shuō)。我姥爺小心翼翼的掀起褲腳，叫我我姥去拿酒，我跑了過(guò)去說(shuō)：“也，我?guī)�你去醫(yī)院吧？你是摔得很嚴(yán)重啊！”“沒(méi)事，到醫(yī)院花那冤枉錢干嘛！你老馬上拿來(lái)酒抹上就行了。”我姥把酒倒在了我姥也的傷處，我姥爺就立刻皺著眉頭，齜咧著牙。當(dāng)時(shí)，我感到很不舒服。

　　因?yàn)槲依褷敹剂�、七十了，每天還要為了幫我爸、我媽減輕負(fù)擔(dān)出去干活，以前不知受過(guò)多少傷，向別人這么大年齡，基本上都在享受天倫之樂(lè)，可我姥爺每天都要去干活，沒(méi)有享受到一天的天倫之樂(lè)。我下定決心，長(zhǎng)大以后一定會(huì)讓我姥爺，還有我家人都不用再為生活在受苦，讓他們晚年都能享受到天倫之樂(lè)

　　人要有目標(biāo)的生活，要為了自己的理想而生活，讓我們不再為生活而生活，為理想而生活吧！

我不再什么作文12

　　我不再稚嫩，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，面對(duì)即將要面對(duì)的六年級(jí)生活，我選擇接受。

　　我不再稚嫩，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，我不再是一個(gè)小孩子。我的手漸漸變大、變粗，聲音漸漸變粗，個(gè)子漸漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，頭腦也變得不再簡(jiǎn)單，思維不再稚嫩，漸漸走向成熟。稚嫩離我越來(lái)越遠(yuǎn)，似乎已經(jīng)到了一個(gè)遙不可及的距離，想回頭，但卻發(fā)現(xiàn)回不去。有時(shí)想故意裝裝稚嫩，但“有對(duì)比就有傷害”，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己裝出來(lái)的那些所謂的“稚嫩”和真正的“稚嫩”有一段長(zhǎng)遠(yuǎn)的距離。

　　童年的時(shí)光是美好的，因?yàn)槟嵌螘r(shí)光的性格是稚嫩的，在這個(gè)世界存活的時(shí)間太少了，不知道一個(gè)大人應(yīng)該怎么面對(duì)生活。我們現(xiàn)在也是一個(gè)獨(dú)立的“小大人”了，如果對(duì)大人們說(shuō)我們是個(gè)大人了，他們會(huì)覺(jué)得我們很幼稚。但如果對(duì)小孩說(shuō)，他們會(huì)覺(jué)得我們還是一個(gè)孩子，但卻是一個(gè)大孩子。

　　稚嫩的日子過(guò)去了；稚嫩的.雙手不見(jiàn)了；稚嫩的童聲沒(méi)有了；稚嫩的樣子消失了……稚嫩，離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　想想稚嫩的日子，什么也不會(huì)，什么也不懂，自以為是個(gè)大人了，但看看自己，還是個(gè)小孩。稚嫩的日子做事方法是稚嫩的。現(xiàn)在我們看見(jiàn)一個(gè)臭氣熏天的大糞坑，會(huì)立即避開，但小時(shí)候不會(huì)這樣，會(huì)想想：這是什么東西？會(huì)下去看一看，可能一跳就能下去的高度，以前卻會(huì)以為是條越不過(guò)去的墻壁，心想以后再進(jìn)去，懷著好奇的心回家，做夢(mèng)都忘不了那個(gè)糞坑。

　　稚嫩的日子一去不復(fù)還了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再稚嫩，想裝也已經(jīng)裝不出來(lái)了，想裝嗎？先看看你的個(gè)子同不同意吧！偶然回憶起稚嫩的日子經(jīng)歷過(guò)的事情，才知道那些日子的生活是多么快樂(lè)。

我不再什么作文13

　　從前的我，總是很倔強(qiáng)，如果做一件事情，就會(huì)義無(wú)反顧的做，不在乎任何人的勸解。

　　記得那一次，我3塊錢一個(gè)的雪筒。那時(shí)候在冬天，人人都穿著大棉襖，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不透一點(diǎn)兒風(fēng)。可我也不知道發(fā)什么瘋，大冬天要吃雪筒。我嚷嚷著讓那個(gè)姐姐給我買，可姐姐就是不買，還說(shuō)了我一頓。當(dāng)時(shí)我就在想，這姐姐是親的嗎？妹妹想吃個(gè)點(diǎn)雪筒都不讓，小氣鬼。

　　但是因?yàn)樘�倔�?qiáng)，死活都要買，于是我干脆站在那里不動(dòng)了，除非姐姐給我買雪筒。于是我就靠著玻璃柜站定了。擺出一副大架子，周圍的人紛紛向我投來(lái)一樣的眼光。姐姐知道我倔強(qiáng)了不行，只好投降認(rèn)輸破費(fèi)給我買，我高興的活蹦亂跳。

　　可是現(xiàn)在不一樣了，我長(zhǎng)大了，也成熟了。沒(méi)那么倔強(qiáng)了。

　　上一次去商場(chǎng)的時(shí)候，我被一家商店給迷住了，我進(jìn)去看了看，里面的.東西都太美了，有萌萌的小兔包、傻傻的小豬包……還有動(dòng)漫手機(jī)殼，還有一些精美的卡子和發(fā)卡，還有一些玩具。

　　這時(shí)，我看中了一個(gè)精美漂亮的卡子和一個(gè)雙層的皮筋兒。卡子是淡粉色加鵝黃色和寶藍(lán)色，三種顏色在一起很美麗。上面有著一個(gè)小姑娘，她渾身都散放著美麗，我一看就喜歡上了。雙層皮筋兒是黑色的，上面點(diǎn)綴著幾顆寶石，每顆寶石的顏色都不一樣，最大的那個(gè)是白色的，晶瑩剔透，閃爍著奇妙的光，美麗極了！上面是一只呆萌的小熊。我也是一看就喜歡上了。想讓媽媽給我買。

　　可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“家里不還是有嗎，下回再說(shuō)吧！”我也沒(méi)有多說(shuō)什么，更沒(méi)有從前那么倔強(qiáng)，我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就跟媽媽回去了。

　　從前的我和現(xiàn)在的我有很大的差距，我終于改掉了我的一大毛病——倔強(qiáng)。

我不再什么作文14

　　六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活讓我有一些喘不過(guò)氣來(lái)，隨即我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活也越來(lái)越短，越來(lái)越緊迫，因?yàn)槲覀兗葘�畢業(yè)，快要上初中了。記得剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校為了了解我們?cè)诩揖W(wǎng)課學(xué)習(xí)的情況，學(xué)校進(jìn)行了一次月考。

　　在進(jìn)入考場(chǎng)之前，我和班上玩的要好的幾位同學(xué)打了賭，信心滿滿的向他們說(shuō)：我這次英語(yǔ)肯定能上95分，語(yǔ)文肯定能上90分，數(shù)學(xué)95分。考試當(dāng)天，我信心滿滿的進(jìn)入考場(chǎng)，結(jié)束后又一副快要哭的樣子，我當(dāng)時(shí)清清楚楚的感覺(jué)到，明明只是夏天，我卻感覺(jué)到有一股冬天的冷風(fēng)一樣向我吹來(lái)，感到心灰意冷，黯然神傷的.往教室的方向走去。

　　那一天過(guò)后，我就開始暗自下決心：上課認(rèn)真聽講，下課后認(rèn)真好好復(fù)習(xí)。

　　記得《長(zhǎng)歌行》里的一句詩(shī)：少壯不努力，老大徒傷悲。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我在年幼時(shí)必須得好好學(xué)習(xí)。不然長(zhǎng)大的就沒(méi)有成功可言，到年老了才后悔當(dāng)時(shí)年少的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有好好讀書，那就已經(jīng)晚了。

　　從那一天起，我不再荒廢了。我把少壯不努力，老大徒傷悲抄到便利貼上貼在課桌上，筆記本上，讓它每時(shí)每刻都在提醒我不要忘記學(xué)習(xí)，不要荒廢學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，不要做一些沒(méi)有意義的事情。接下來(lái)做好課堂筆記，做好課后作業(yè)，課前進(jìn)行復(fù)習(xí)，一有時(shí)間就給自己充電，比如數(shù)學(xué)做一些提升訓(xùn)練題，以鞏固知識(shí)，達(dá)到舉一反三的能力。語(yǔ)文除了完成老師布置的作業(yè)，還抽時(shí)間課外閱讀與寫作，提升語(yǔ)文綜合能力。英語(yǔ)做到多讀，多背，多說(shuō)，還進(jìn)行英語(yǔ)閱讀與寫作，從而提升英語(yǔ)綜合能力。在進(jìn)行第二次月考時(shí)，終于以三科總分280分的高分成績(jī)。

　　生命中，我懂得了時(shí)間有限，不再荒廢學(xué)業(yè)，好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，學(xué)習(xí)跟多的知識(shí)以后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)！

我不再什么作文15

　　我經(jīng)常和爸爸搶遙控器。

　　小時(shí)候媽媽和姐姐都會(huì)讓著我，幫著我一起搶，氣的爸爸直跺腳，我覺(jué)得很好玩。隨著慢慢長(zhǎng)大，媽媽和姐姐有時(shí)候會(huì)幫著爸爸搶遙控器了，我有些不高興，但還是樂(lè)此不疲地去搶，調(diào)到自己喜歡的節(jié)目去看。

　　經(jīng)過(guò)又一次搶遙控器大戰(zhàn)后，我決定不和爸爸搶了。

　　咔嚓嘭爸爸回來(lái)了。他把鞋子一換，洗了手，便往沙發(fā)上一躺，打開電視機(jī)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖過(guò)去，搶走老爸手里的遙控器。老爸刷地一下站起來(lái)：你這小子，又來(lái)！我伴著鬼臉挪動(dòng)著腳步，開始你追我逐。我們一會(huì)繞著茶幾奔跑，一會(huì)繞著凳子轉(zhuǎn)圈，總而言之，他抓不到我。爸爸齜牙咧嘴：臭小子，快點(diǎn)拿來(lái)！啦啦，老爸你能搶的到嗎？搶到了就給你！我得意洋洋舉著遙控器，一下子鉆進(jìn)了房間。

　　開門！兒子，我是老爸呀！老爸的'聲音從門后傳來(lái)，顯得格外沉悶。我扯著嗓子說(shuō)：不行，等一下光頭強(qiáng)要出來(lái)了。好好好，我就是和你聊聊天，行不行？我心想：明明就是來(lái)騙我開門，然后一下子把我制服，我可不是3歲的孩子。我假裝很生氣：哎呀老爸，我很忙，哪有空和你聊天呀！果然，門外沒(méi)了動(dòng)靜。一看時(shí)間，不好，光頭強(qiáng)開始播放了。我急忙奔向客廳，老爸坐在我的一旁，不再和我爭(zhēng)遙控器了。我按到了自己調(diào)的頻道，津津有味看起來(lái)哈哈哈，老爸你看我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)爸爸頭微微倒向一邊，閉著眼睛睡起了覺(jué)。一頭利落的短發(fā)，卻夾雜了幾根銀絲，眼睛旁邊的皺紋，卻不知什么時(shí)候加深了許多。他看起來(lái)很疲累。剛剛我干嘛和爸爸搶遙控器呢？他這么辛苦工作，回到家，想看一會(huì)自己喜歡的節(jié)目還要被我搗亂。

　　我不好意思地把聲音調(diào)小了，靜靜地聽著爸爸的勻稱的呼吸聲，很心安。

　　下次，我不再搶遙控器了。

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