在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　快樂作文 1

　　今年的六·一真快樂！我們不光舉行了慶六一文藝匯演，更讓人開心的是舉辦了跳蚤市場。

　　集好合，我們就在操場擺攤設點做買賣。我依依不舍地拿著我那“價值連城”的寶貝，大聲叫賣：號外、號外，本商店無所不有，只有你想不到，沒有我們做不到。忽然，有同學過來，買了我的一本書，我一下子賺了五塊錢。又有一個小弟想買我的`一個積木，可是他沒錢，就拿一輛車子跟我換。后來我以四倍的價錢把車賣了出去。不禁沾沾自喜，覺得自己太有商家的天賦。

　　因天氣緣故，同學們轉戰走廊。我拿三本書到樓上和樓下推銷。走廊上人擠人，寸步難行，大家都忙著推薦自己的商品，我也一直在叫賣，似乎在比誰的聲音大。我說：大便宜，一本書5元。忽然有個人蹦出來說：“一本書2元錢。”我說：“你能不能不跟我唱反調。”他沒有理我，我走街串巷地賣，喉嚨都要喊嘶了。前棟沒有一個人買，我有點灰心，但還是鼓起勇氣叫賣。我決定到后棟去賣，結果好久還沒脫手。這本書，我看著是實在賣不出去了。就在我心灰意冷之際，有一個小女孩買走了我的書，我十分高興。

　　賣完了東西，我也想買點什么。我四處閑逛，看到了一個變形機器人，我連忙打聽價錢。主人笑瞇瞇地說：“15元。”我說：“能不能五元呀！我沒帶那么多錢，就算交個朋友唄。”他仔細想了一會兒，說：“好。”

　　這次跳蚤市場不僅讓我知道了賺錢的不容易，也讓我體會了買賣成功后的開心。真好！

　　快樂作文 2

　　書是苦口的良藥，讓我們東山再起；書是海上的燈塔，長年所有的的一切；書是無窮的財富，給予我們任何珍寶。

　　一談起書，我便滔滔不絕，什么等等。我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死里逃生讓我吃驚，我佩服他頑強的生命，這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的世界里，法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險，一翻起，我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的人蟲之影，這往往是使我驚心動魄。數看久了，我仿佛身臨其境，站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節。 小荷

　　我愛書如寶，是因為書能讓我們提著回到，問出，也明白了，我們還能大聲地，再時回。不僅如此，書還代表著知識，以前的人們讀不起書，現在輪到我們這些祖國的花朵長成棟梁，為祖國盡力。此時此刻，一道知識的大門正敞開著，我們怎能不踏進去了 小荷

　　讀書，這是一個對學生熟悉再熟悉不過的.詞，周總理曾經說過為中華之崛起而讀書而在讀書的同時，我們也有享受不盡的樂趣，讀書讓我們豐富知識，見多識廣。散文類可以提高修養，科幻類可以豐富想象，名著類可以看得長、望得遠。按照個人的興趣愛好所選擇書，領悟書的真諦，這難道不是樂趣嗎書能了解遠古，解剖未來，書中還有更多的死結還等著我們去解開呢。

　　正所謂讀書之樂，樂在其中啊

　　快樂作文 3

　　“向快樂出發世界那么大，任風吹雨打夢總會到達……”我哼著歡快的小曲來到烈士公園，參加一年一度的春游。　　　　　春天來了，綠樹發芽了，滿目都是一片嫩綠，小草婀娜多姿，從土里竄出了小腦袋，處處呈現出一片勃勃生機。　　　　我和同學們首先來到迪斯科大轉盤，看著別人在轉盤上玩，放著好聽的音樂，轉盤轉了起來，還跳起舞來，同學們在里面玩得很開心。于是，我也來試一試。我脫了鞋子，走進大轉盤，大轉盤飛快的轉著，隨著彈簧的起伏，大起大落之后，大伙不約而同發出陣陣尖叫聲，真的很有趣！

　　接著，我又跑到‘激流探險’游樂場所。我坐上了一個‘龍頭船’，小船一會兒往這邊，一會兒往那邊，過了不久就到了上坡。我害怕沖擊的浪花淋濕我的頭發，一只手用衣服遮著頭，一只手緊緊的'抓著船幫，頭也縮起來了，緊閉著雙眼，似乎在與大海激流搏斗。不由自主的任意向“深淵”滑去……真是驚險極了﹑多刺激啊！

　　中午了，肚子“咕咕”地叫起來。我們拿出自己帶來的點心、水和大家一起分享，我們說說笑笑，打打鬧鬧，互相取笑對方的狼狽相，談些有趣的事情，好玩的故事，和善意的惡作劇……

　　快樂作文 4

　　從我出生之際到現在，我一直被成長的快樂所包圍著。因為我有一個由樂觀的媽媽、幽默的爸爸、勤勞的奶奶與善良的爺爺組建的完美家庭！

　　從小，我就被一股無盡的愛所激勵著，感動著，我覺得我是世界上最幸福的孩子，從一個體弱多病的小毛孩長到一個體格健壯的小伙子，是件多么讓人激動而又快樂的事啊！在浴室里洗澡時，望著自己已經長彪的`身體和高高的個子，我覺得非常高興。每當聽到別人跟我爸媽說：“你家孩子上初中了吧。”我心中便漾起陣陣自豪：懷念起過去那個有著蠟黃的臉，瘦小的身軀，以及那多病的體格，我總會暗自發笑：那是我嗎？

　　雖然我現在已經稍稍發福，經常被媽媽逼著和她一起減肥，可我卻經常偷懶，誰叫我胖呢？不過閑暇之余，我還是會做些運動的。

　　成長過程中，難免會遇到一些煩惱，可是只要有一顆樂觀向上的，勇于向困難挑戰的心，就一定不會失敗。

　　啊，成長，你給我帶來了太多的愛與快樂。雖然有時你也會搞些惡作劇，但我卻非常感謝你！

　　快樂作文 5

　　“哎，快快快，要燒焦了！”“哦，我馬上就來。”中午一到，我們4號灶臺立刻沸騰起來。切菜的，切肉的，洗菜的，燒飯的，燒火的……許許多多的人都認真勞動著，準備著。

　　我從來沒有親自燒過菜，基本上都是在爸媽的指導下有序進行的。今天，我自己也勞動了起來，當了一回小廚師。

　　我做的是制作菜料的工作。我一開始還有些不適應，總是手忙腳亂的。后來熟能生巧，漸漸熟練起來了。我先將蔬菜反復清洗，接著右手執刀，左手按菜，切了起來。一塊一塊的蔬菜，在我的手上分割開來。看著剛剛送進大鍋的蔬菜，我感到很快樂。整整一個上午，我們組燒了許多豐盛可口的'飯菜。而我們呢，也忙累了，一下子就將飯菜掃了個精光。

　　飯吃飽后，我們又開始了忙碌的勞動——移植青菜。我來到菜地邊上，小心翼翼地取起六棵生命力旺盛的小青菜，我不禁驚嘆：“這么小小的一棵植物，有這么粗這么長的根，一直在往下探索著新的水源，是自己更加茁壯的成長。”原來，任何生物都跟人一樣，依靠自己，讓自己頑強，讓自己不停地生根發芽。

　　這么小小的勞動，就讓我體會到了勞動、收獲的快樂。盡管會有些累，但只要堅持下來了，就得到了快樂。

　　勞動就有快樂……

　　快樂作文 6

　　小鎮上有一對夫妻。男的在外面開了一家公司，生意紅火。他沒日沒夜地忙碌，很少在家。兒子去很遠的`地方讀書，幾個月才回家一次。

　　女人一個人在家里，終日無所事事，日子過得不快樂。

　　男人想讓她快樂起來，說對她說：“你去親戚朋友家串串門吧，跟他們聊聊天，打打麻將。你會開心的。”女人于是去親戚朋友鄰居家里串門，聊天，打麻將。果然開心了一段時間。但話題聊完了，麻將打膩了，她又變得不開心了。

　　有一天，她對男人說：“我想開家花店。這里還沒有人開，一定能賺。”男人說：“這主意不錯。”花店很快開張了。女人每天去花店做生意，她變得忙碌起來了。來買花的人很多，女人干得很開心。可是過了幾個月，男人算了一筆細賬，發現女人根本不是經商的料子。

　　她經營的花店不但不嫌錢，倒賠進去了不少。

　　我問他：“你老婆那花店還開嗎？”他說：“還開。”“是賺是賠？”“賺。”“賺多少？”他神秘一笑，悄悄告訴我：“錢是一分沒賺到，賺的是快樂。”

　　快樂作文 7

　　經過多年的努力，我由一個調皮、活潑、可愛的小姑娘變成了一位很有學問、才華的畫畫家。

　　我招了很多喜歡畫畫，但是沒有錢學的窮孩子。在他們中間，我最喜歡一位小姑娘，她最大的特點--做什么事都很認真、專注。每當我點評分析一幅畫的時候，她都用那水汪汪的大眼睛看著我，很認真地聆聽著。

　　有一次，我對那些孩子說：“我來彈鋼琴，你們用畫來表達出所聽到的曲子。”有很多孩子都傻了眼，問這怎么畫呀？只有那位小姑娘胸有成竹地說：“讓我來試試吧！”于是我就彈了《小鳥奏鳴曲》和《翠湖公園交響曲》。當我彈《小鳥奏鳴曲》的時候，她畫的是早晨太陽冉冉升起，光芒四射，綠色的樹林漸漸熱鬧起來，小鳥們競相歌唱，它們在為太陽歌唱！當我彈《翠湖公園交響曲》的時候，她畫的是春天的.銀杏林里，生機勃勃，一片片新葉猶如一把把小小的綠扇子，在銀杏林里有各種各樣的小動物……看到小姑娘竟然畫得如此生動，我也感到十分自豪。

　　這就是我的2035年，讓更多的孩子體會到畫畫的快樂！

　　快樂作文 8

　　秋天是個美麗的季節，是一個豐收的季節，更是一個快樂的季節。

　　秋天，碩果累累，圓圓的蘋果露出拉紅紅的臉頰，梨樹掛起了金黃的燈籠，葡萄像一顆顆晶瑩剔透的寶石又好似一串串項鏈，到處一派豐收的景象！在秋天里，最快樂的就數我們孩子們，我們可以去爬香山看漫山遍野的紅葉，去果園里摘果子，享受豐收的.喜悅！還可以去田野里放風箏………

　　記得在一個晴朗的日子，我跟伙伴們一起來到郊外放風箏，我們的風箏很漂亮，是一只美麗的大蝴蝶。它有兩只大大的黑眼睛，一對金黃色的翅膀，尾部還飄著兩條長長的絲帶。我牽著線，叫伙伴用手托著風箏的尾部，我說聲“放”。風箏就凌空飛起，我拼命地向前奔跑著，我一邊跑一邊把手里的風箏線一緊一松，風箏也隨著越放越高，我的伙伴們一邊追趕一邊歡呼雀躍。風箏在空中翩翩飛舞。直到我們跑累了，才歇下來，風箏隨著我們也停下來，它也徐徐地降落下來。休息一伙兒，我們又開始盡情的玩耍。

　　我覺得秋天是美麗的，我們在秋天里是快樂的！

　　快樂作文 9

　　今天又是一個艷陽天，陽光明媚，我背起了旅行包，帶上自己的心愛照相機，又一次踏上錦繡家園的賞識和探索之旅。這次旅行可非統一般，將和我爸爸的老戰友們一同去旅行。

　　據我爸爸講，那可是他們一幫南征北戰、情同手足、海里浪里搏擊、遨游過，在一起共同戰斗幾年的.海軍戰友們，聽到這些，我心里整理時心里布滿了敬意和心有余悸……

　　可是，當我見到他們時，他們個個和諧可親、平易近人，還主動和我打招呼，問寒問溫，從而一下子打消了我心里的余悸和緊張，很快和他們打成一片，有說有笑。就這樣一路歡聲笑語、情趣昂然，在不知不覺中就到了今天旅行的第一站，錦繡的盱眙鐵山寺。

　　走進鐵山寺，仿佛進入了綠色的海洋，滿山遍野、高聳入云的大樹及野生珍稀樹種，這里植物種類繁多、豐碩，尤其是木植物種多樣化明顯，有北方大葉樸，南方江脈鉤樟，江浙鉤樟，羽葉泡花木，中華石楠也到處可見。有各式各樣騰植物，還有許許多多的中草藥，主要品種有太子參、玉竹、刺五加等珍貴藥植物及各種野生動物如狼、狐貍等和五顏六色的錦繡的鳥兒，孔雀、丹頂鶴、翠鳥等隨處可見。

　　鐵山寺不愧被人們與專家譽為“江蘇的九寨溝”。

　　快樂作文 10

　　考試得100分我快樂。去肯德基大吃一頓我快樂。媽媽給我買衣服我快樂。快樂對每個人來說意義是不同的，每個人都用自己的方式追求快樂。 放學后，我邁著輕快的腳步走在路上。因為我要去為學校參加歌唱隊。我想：我要是為學校贏了冠軍，那該有多好啊！我正在做我的白日夢，一聲咚的聲音，我回頭一看，一位叔叔從二樓扔下了一堆垃圾/我想幸好我剛才走得快，要不我可成了倒霉蛋了。我繼續往前走，還沒走幾步，我看見這面以前還是雪百無暇的墻，這幾個月怎么變成了一個大花貓了。我想這一定是些小孩在這面墻上亂涂亂畫，給我們生活環境帶來了污染。這些事都是出自，自己的感受。不顧別人的感受，只為自己的快樂，不為別人的感受。這些都屬于自私快樂的人，剛才那位叔叔只為自己方便，就從二樓把垃圾扔下來，不為別人的感受。如果那位叔叔把垃圾正好扔到一位阿姨。那阿姨一定批評那位叔叔怎么這么沒教養，這樣不但污染了自己的人格，也被人看不起。

　　一時的快樂是短暫的，建立在別人的痛苦之上的快樂是自私的，更是可恥的'只有人民共同的快樂才是生活中真正的快樂。讓我們創造一個美好的家園，有快樂，快樂還是與人互相的快樂。

　　快樂作文 11

　　我的快樂可能是在于“真誠”，是的，真誠，沒有真誠，哪來的快樂呢，真誠待人，被人真誠以待，收獲的將會是真誠的笑容。

　　現在我挺懶的，樂于享受卻不付出，客氣過頭又慷慨大方，如果有一套自己的標準去真誠待人，時間長了真的會很快樂。

　　而現在的我就是這種沒有標準的'情況下對待別人，也不知道是什么時候模糊了標準，模糊了待人的標準，模糊了朋友的標準，仿佛只是為了維持以前自己的“名聲”一樣，我幾乎什么都依別人，只要沒有壞感官的前提下幾乎是無底線的幫助別人，即使有的時候不那么開心也會去答應。

　　以前的我也是這樣幾乎全都依別人嗎？可能是吧，可是當時我很開心，認為終于有一件事可以做了，當時對我來說最大的快樂就是“套路”別人，喜歡搞怪，喜歡某一個晚上不開心就突然不說話然后別人都能來找我玩，可是現在我模糊了界限，不知道如何把那些人當做朋友，也不知道該如何和朋友相處，喜歡被動接受，對于別人的好意總是過分客氣，客氣到疏離。

　　也許，開心還需要“認真”，認真做好每一件事，認真接受每一份好意，以前我的快樂是建立在別人的快樂之上，現在我想在自己的快樂之上延伸出更多的快樂。

　　快樂作文 12

　　我的弟弟今年三歲，他來過我的家。那時候他還很小呢，非常可愛。

　　記得他一次來我們家的時候，還是個不會走路的小寶貝呢！只會張開小嘴巴，伸出小胖手，“伊伊呀呀”地要糖吃。

　　這一次，他又來找我要糖了。他對我說：“冰兒姐姐，糖！”照樣是伸出又白又胖的.小手，可憐巴巴地抬著頭，用乞求的眼光望著我。好像在說：“求求你了，給我一塊水果味的硬糖吧！”

　　于是，我立刻轉身拿來了糖罐，搖了搖，看了看。這才發現罐里的糖已經是所剩無幾了。我一塊兒都沒吃呀，全都被小弟弟吃光了。可是，看看他那圓圓的小臉，乞求的目光，還有不時吐著舌頭的小嘴，我還是給了他一塊水果硬糖。

　　他一拿到糖，立刻飛快的跑進客廳，把糖放進嘴里，像小魚一樣“吧唧吧唧”地吮吸著甜甜的糖果，那樣子可真叫一個開心呀！

　　我突然感到了非常的快樂，盡管我沒有吃到甜甜的水果硬糖，但是，我心里卻像剛吃了一塊水果糖一樣甜。

　　這一刻，我深深地感到：給予是非常快樂的，因為別人快樂自己才快樂的。

　　這一天，我感到很高興。

　　快樂作文 13

　　我從小就喜歡看書，書給我帶來了許多知識和快樂。在學習上，書是我的良師益友。

　　我喜歡看書，因為書讓我學到了很多知識，它讓我解開了學習上的難題。我看過的書有很多很多：《三國演義》、《看不見的小姑娘》、《我住過美麗的星球》、《當左括號遇到右括號》、《你不知道的我》、《信鴿花脖子》、《我和我的倔強》等等。讓我覺的最有趣的'就是《我住過的美麗星球》，書中的主人公是一個叫忍冬的小男孩，他看到各種各樣的東西時就不知道選哪個，在他的同桌陳家心和班長金賽果的幫助下，忍東終于選出了他喜歡的東西。《看不見的小姑娘》也很好看，一個小男孩叫方玉獵，他和一個忽然消失又忽然出現的小女孩凍小藍成了好朋友，在一次次的困難中他們勇敢的闖了過來，后來他們在一起快樂的過著幸福的生活。

　　書是我們的朋友，書讓我們學到了許多課堂上沒有的知識；讓我們認識了許多東西；教會了我們許多做人的道理。書是我們進步的階梯，以后我要多看書，把知識學得又棒又好。

　　快樂作文 14

　　要問我最喜歡的禮物是什么，哈哈，非書莫屬。因為課余時間我最喜歡的就是閱讀，它能讓我在書的海洋里盡情遨游，在字里行間感受主人公的喜怒哀樂。在家里，被我收拾的最干凈的地方就是書柜，一塵不染；在學校里，我最呆得住的地方就是圖書館，安靜而有魅力。

　　“丁零零”下課嘍!大家都爭先恐后地沖向圖書柜，我也迫不及待地沖了上去，生怕遲了借不到好看的書。真是天下掉了個餡餅來，被我撿個正著。我終于借到了我期盼已久的書——《黑翼之謎》。一借到書我就馬上津津有味地讀了起來。

　　“呀！完了，完了，魔法學校的末日即將來臨了。”我一邊看著，一邊忍不住的大叫起來。同學們都被我的'聲音影響了，不約而同地白了我一眼，好像在說：“吵什么吵，別人還在看書呢！”我趕緊吐了吐舌頭捂住了嘴巴做了個鬼臉，不再發出聲音。可是過了一會，我又不由自主地被書上的內容所吸引，嘴巴又跟著書里的內容念了起來。

　　我就是一個小書迷，當我看到我愛看的書時，我會忘記一切。書是我最好的朋友，我的課余生活離不開它。

　　快樂作文 15

　　俗話說：“自己做的食物才是最好吃的。”今天我也親自體驗了一次。

　　暑假中的一天，奶奶對我說：“萱萱，我們今天來做梨罐頭吧，等你回去的`時候帶上一些！”我們說干就干，先準備做罐頭用的工具和原料，把梨、水果刀，罐子等，接著我們把手洗干凈，開始了我們的制作。

　　以前我只是吃過爺爺奶奶做的，而今天我也可以做了，真是太高興了。

　　現在，我們開始分工，奶奶負責挑梨和切梨，好梨給我，壞梨給爺爺。看到這兒，有人會問：“壞梨還要它干什么呢？丟了不就好了嗎？”當然啦，壞梨也有用的，罐頭當然不能只有梨呀！也得有汁啊，這些壞梨把壞的部分切掉，剩下那些榨成汁，這樣也避免了不必要的浪費。

　　好梨由我去皮，奶奶再切成塊兒，最后再由我把梨放進罐子里，爺爺奶奶都夸我干的又好又快，并說：“以前我和你爺爺干的可慢了，現在你幫忙，快了好多。”我高興極了，臉上浮現出幸福的云朵。干得也更快了，不一會兒，梨都被放到罐子里，最后倒上汁，一罐美味的梨罐頭就做好了。我迫不及待的拿起來就吃，啊……，冰冰涼涼的好甜啊，這絕對是不含任何添加劑的純綠色天然的罐頭。真是一個甜甜的作品，我也懂得了，這也是勞動帶來的甜蜜。

　　快樂作文 16

　　快樂是什么？對于雷鋒叔叔來說，幫助人就是快樂；對于周恩來總理來說，為中華之崛起而讀書是快樂；對于我們來說，做自己喜歡做的事情，就是快樂；對于我來說，能夠寫一篇好文章，莫過于就是最大的快樂！

　　“唉……”我又在嘆氣了，因為我寫的文章怎么也不合自己的心意，一次又一次地改動著自己的文章，但是怎么也不滿意……和我想象的差太遠了！“既見君子，云胡不夷？”這句話我似乎在哪里聽過，可就是想不起它的`意思了……現在我的心里有淡淡的哀愁，這不是我的快樂，我的快樂是寫出好的文章啊！可是這句話就是怎么也想不起來了……這時候，媽媽進來了，看見我這個樣子，便是走過來看了看我的文章，說：“你寫風景寫這句話干什么啊？”“我也不知道，這句話我想寫，但是不知道能不能用在這里。”媽媽笑了笑，說：“這句話是表達一個女子的思念之情！”聽了媽媽這句話，我靈光一閃，居然是說思念之情，我能不能把這句話用在我對暑假的思念呢？媽媽似乎是看穿了我的心思，說：“當然可以。”

　　我雖然臉上沒有透露出領悟出來了這句話的喜悅，但是我的心里卻有一絲快樂涌過，這就是我的快樂！我的快樂是不收費的哦！

　　快樂作文 17

　　如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，如果你把快樂告訴所有的朋友，那么你將得到很多份快樂，是啊，如果能夠與別人一起分享你的快樂，這也是件快樂的事情。

　　一個星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的橙子來看我，捧著誘人的.橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是小明，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，小明原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。

　　這一天，我不僅自己快樂了，還讓別人與我一起快樂了。讓別人分享你的快樂，讓別人也快樂起來，也會讓自己更加的快樂。

　　快樂作文 18

　　今天是中秋節。夜晚是中秋節最美好的時光。月亮太美了，在夜晚移動…

　　夜幕剛降臨，我就聞到一股清香，伴隨著砰砰的聲音。我仔細一看，是我媽在廚房玩。等了一會兒，端上了幾盤美味的食物。有雞、鴨、魚、蔬菜和油炸豆腐.

　　大家到場后，爺爺、爸爸和我開始招待大家。爺爺見大家都坐好了，就先動了動筷子。大家伙開始吃了。爸爸向我眨眨眼，我立刻明白了。我趕緊端起茶杯站起來，對爺爺說：“祝爺爺幸福如東海，生活比南山好。”轉過頭對奶奶說：“祝奶奶身體健康，萬事如意。”爺爺咧開嘴笑，招手讓我坐下，夸我懂事！聽到這個消息我很高興。

　　這次團圓飯在我們的笑聲中結束了，我媽叫大家去院子里吃月餅賞月。坐下后，媽媽端上各種月餅：水果味的'，蓮子的，雙黃的……我眼花繚亂，眼花繚亂。我拿起最愛吃的蓮子味月餅，咬了一口。甜絲絲的味道從味蕾傳到了心里。

　　我一邊吃月餅一邊欣賞漂亮的“玉盤”。旁邊的星星還在閃爍！它似乎比某人的眼睛更有吸引力，更能吸引人的注意力。

　　吃完月餅，時間不早了，大家都回家了。只有我一個人還站在那里，回味著今天的精彩，祝愿明年的中秋節更美好。

　　快樂作文 19

　　快樂是什么？就是和朋友一起分享幸福，一起分擔憂愁。

　　我和曹逸冰是好朋友。她是一個活潑開朗的女孩，我們在一起覺得挺快樂。

　　我們在學習上經常互相幫助。有一次，我遇到一道數學題不會做了，就向她請教。“逸冰，這題，怎么做？”我不客氣地問。她耐心地向我講解：“這題先……接著……”直到我搞懂為止。當然，她也有不懂的題目，就向我請教。有時，我們的觀點不統一，就會激烈地爭論，各抒己見，滔滔不絕。

　　課外，我們有時也斗嘴，并不是吵架。就說今天吧，我們正巧在校門口碰面，不知怎么卻要山崩地裂了。不管誰說什么，對方就會馬上回應。我說：“青蛙和田雞有什么區別？”“青蛙和田雞兩個字不同。”她快速地回答。我覺得她的確是錯的，說：“它們兩個字當然不同，我是問它的的`身體和生活在環境。”我說了那么多，可她還是堅持自己的看法。我們各自講各自己的觀點，也不管對方在說什么。我覺得斗嘴仿佛也是一種心靈的溝通，生活的充實。

　　我們的明天準會是快樂的！

　　快樂作文 20

　　以前很喜歡看書，是因為那個年代沒有手機，沒有網絡，讀書是唯一的樂趣，如今再次捧起書本來看的原因是發現自己的記憶力越來越差，感覺整個人頭重腳輕，昏昏沉沉，渾渾噩噩的生活確實需要來點改變了。不能整天沉浸在帶給我快感的抖音和快手上面了，于是我重新翻開書本閱讀了起來。

　　我得承認我之前是有買過書的，不過當時都是三分鐘熱度看書的態度，過一遍就是了，以至于看完一本書我都還懵懵懂懂不清楚這里面到底講了些什么，感覺跟沒看差不多。

　　這一次我認真閱讀起來，這一看嚇了我一跳，一本書看下來里面居然有許多我不認識的生字，或是在離校之后沒有學過，亦或是有學過，只不過被我忘記了。為了重新認識這些字，于是我耐心的一個個查找這些我不認識的.字給它們標上拼音。

　　書本里面還有許多成語的意思我也是無法理解的，又認真查找起來。我把每個不懂的詞、句都給重新注釋起來，我就按這個方法閱讀起來。雖然還沒能那么完全理解作家的見解，但我明白至少我得先弄懂這些我不認識的字和不懂的成語。

　　讀書百遍其義自見，我深知自己的底子太薄。但我會努力，加油，我堅信日積月累之后我會寫得越來越好的。

　　快樂作文 21

　　我在學校有四個好朋友，他們分別是章琰，況彤彤，劉雨詩。你可能要問了，那第四個朋友呢？其實，第四個特別的朋友，就是書。

　　我聽過這樣一句話：書是人類好的朋友。剛聽到這句話時，我有一個疑問，書怎么能和人類做好朋友呢？有一次，我在學校定的雜志發下來了，拿到書的我欣喜若狂，回到家便狼吞虎咽的讀起來。于是我親自見證了書是人類好的朋友這句話。我也與書交了一個好朋友。

　　可是，跟好朋友一起“玩”雖好，但是如果“玩”過頭了那就不好了。

　　有一次，媽媽給我買了幾本書。我剛回到家就以火箭般的速度寫完作業。在床上坐著讀起了書。我津津有味的讀著，時間卻像流水一般溜走了。等我看完書之后，看了一下時間，已經快十二點了！結果第二天時，流鼻血和口腔潰瘍等癥狀接踵而來。唉，書這個好朋友，真是讓我歡喜讓我憂呀！

　　老師也能體會我們愛讀書的`心情，于是，老師每次發雜志都很準時，還專門騰出了兩節課給我們讀書！老師，謝謝您！

　　書是人類好的朋友，這句話一點兒都不假。書是我好的朋友！

　　我讀書，我快樂！

　　快樂作文 22

　　星期天，天氣晴朗，大家心情很開心，小明、小紅、小軍和小麗他們幾個要去幫果農們摘桃子。過了一會，他們來到了滿是歡聲笑語的桃林。

　　桃林里有著高大的桃樹，桃樹上有著又香又甜、鮮嫩多汁的大桃子，看得我們的口水都快流下來了。大家看到果農們正辛苦地勞動，就立刻前去幫忙。小明搬了一個梯子倚在桃樹上，然后他像猴子似的很快就爬了上去。

　　小紅說：“那里有個白里透紅，又很大的.桃子，快摘下來吧！”剛說完，小明就伸手摘下了，然后小心地把桃子扔下去，小紅穩穩地接住了，把桃子放到籃子里。他們看了一眼果農們，只見他們早已累得滿頭大汗，但依舊沉浸在豐收的喜悅中，興致勃勃地摘著桃子，大家立刻就有了信心。小明說：“大家加油！”大家用剪刀剪下桃子后，又輕輕地放在籃子里。

　　下午了，運送桃子的貨車來了，果農們把一籃又一籃的桃子搬上了車，把桃子運送到市場上。

　　在他們走之前，果農們送了他們一些桃子，還說：“這是你們今天的勞動報酬。”他們齊聲說：“謝謝！”并向果農們說了再見，說完他們就開開心心地拿著桃子回家了。

　　快樂作文 23

　　“小孩子有什么快樂，玩點玩具就行了！”這是小時候我奶奶說的。可能我真的沒有什么快樂，但是，就在那一天，我感受到了。

　　在小伙伴中流行這樣一種說法：一年級的快樂是玩具；二年級的快樂是零食；三年級的快樂是體育課；四年級的快樂是100分；五年級的快樂是手機；六年級的快樂是——錢錢。哈哈，還真是。

　　在四年級的.考試中，我非常緊張，很是害怕，但也有點開心。害怕的是考差了回家挨收拾；開心的是考好了回家拿獎勵。但是，最多的時候是拿到卷子的那一刻我崩潰了，題太難了，就算是期中考試，也不用這么嚴格吧！我哭訴著，悲傷著……

　　呼！這一次期末考試終于松下了一口氣。考試很順手，每道題我都會做。考試剛一結束，我便迫不及待地和同學對答案，嗯？怎么我和他的答案有這么多不一樣，是我錯了還是他錯了？肯定是我錯了，我本來成績就差。放學路上，我慢吞吞地走著，禁不住傷心地哭了起來。

　　過了周末，該去拿通知書了。哈哈，幸運的總是我，語文考了97分，數學96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校門口小賣部，買了一瓶汽水，咕嚕咕嚕，一口氣，喝了底朝天。

　　回去拿大獎啰！

　　快樂作文 24

　　今天，我從這件事體會到了分享的快樂！

　　陽光明媚的早晨，我高高興興的去學校。到了教室，我聽見了一些同學在說：昨天，我9：30才睡覺。哦，是嗎？昨天你怎么這么晚才睡啊？聽到了這些話，我想：不如我也與同學們一起分享小秘密吧。

　　下課的時候，我對翟建曄說：翟建曄，我有個小秘密想告訴你。我很害怕我爸爸，所以，我經常出去玩的時候，老跟著媽媽。我也有個小秘密想告訴你呢。我的.舞蹈老師十分漂亮，舞跳得也十分優美，對我們十分溫柔。但也有兇的時候，每當我們舞跳得不好時，她就會說：‘你們再跳不好，小心我用教鞭打你們。’聽了這話，我們就不得不認真跳了。

　　"是嗎？我有空的時候叫媽媽幫我報個舞蹈班，和你一起學跳舞。

　　"好。到時候，你就可以看到那位美麗的老師了。"

　　你一言，我一語的談著。"鈴鈴鈴"上課鈴聲響了，我們倆依依不舍地回到教室。

　　通過這次有趣的談話，讓我體會到分享的快樂。讓大家一起學會分享，體會到分享的真正的快樂吧！

　　快樂作文 25

　　人生在這世上就一定要去奮斗，不奮斗的人生有什么快樂可言呢？

　　著名的科學家袁隆平，他的一生就是在奮斗中度過的，他從青年時期就奮斗在祖國的農田里，直到老朽之年已經垂垂老矣了還在努力奮斗著，他拯救了成千上萬人的生命，用自己辛勤的雙手創造出了奇跡，使中國人民擺脫了饑餓，為未來中國的`繁盛奠定了基礎，他是快樂的，他實現了自身的價值，為國家奉獻了自己的力量，他將青史留名，他的身影會永遠留在歷史中受后人敬仰。

　　近幾年，社會上出現了“讀書無用論”。許多高中生認為自己就算不學習也可以飛黃騰達，登上人生巔峰。然而事實真的是這樣嗎？你連學習的苦都吃不了，還怎么能克服社會的苦呢？有這種思想的人，顯然是不知道奮斗的快樂。他們不曾奮斗，也沒有享受過奮斗的快樂，所以才會說出這么愚昧無知的話來；他們從未享受過奮斗帶來的成功，他們也不知道成功是什么樣的，所以他們不肯相信奮斗帶來成功。

　　我們應該一直奮斗，享受奮斗帶給我們的快樂與驕傲。只有保持這樣，我們才能一步又一步的走上人生的巔峰，去看世間的萬物。用汗水和努力一點一點的踏出一條路來，笑著鬧著走完這條路。

　　快樂作文 26

　　書是打開知識世界的大門。通向知識的世界。書是一艘船在浩瀚的海洋里一艘在行走的船。帶領我們遨游知識海洋。高爾基先生曾說過，書籍是人類進步的階梯。

　　我是一個非常喜歡讀書的人，讀起書來簡直廢寢忘食。我感覺如果生活中沒有了書，我就會缺少了什么似得，因為我覺得書是可以擴寬我們的視野，可以增長我們的見識。還可以陶冶我們的情操，這就是讀書的益處，但是一定要讀好書，好書就是對你來說有益的書。

　　我和書之間也發生了一些奇妙的故事，比如說有一次媽媽讓我去買糖醋排骨的糖，因為家里沒有糖了，所以讓我去買糖，我極不情愿的出門。小心翼翼的拿著書看著。走啊，走到，買到了一包疑似糖的'東西在小賣部那里。之后我就津津有味地看著書。又在走回家的路上，突然感覺身后一傾。后來感覺頭腦一會渾倒在了地上。后來好心人告訴我，我被車碰了。我說這也太不小心了，下次我一定不會再這樣了，下次走路一定要看路啊！就這樣我就帶著我那包東西回家了。

　　之后就發生了搞笑的一幕，媽媽把那個東西打開之后發現居然是鹽，最后我們吃了鹽醋排骨。

　　俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只有讀書才能使找到你心靈的安放之處。

　　快樂作文 27

　　在一個茂密的森林，住著一株花、一片草、一棵樹和一只小鳥。它們歲歲年年在一起，度過了無數的春夏秋冬。春天來了，小花、小草、大樹和小鳥又聚在了一起。

　　有一天，大樹急急忙忙的來到了小鳥、小花家，大樹氣喘吁吁的告訴小鳥、小花：“朋友們，小草生病了。”小鳥和小花聽到了這一噩耗，著急的說：“那怎么辦，那怎么辦？”來到了小草家。小草躺在床上一動也不動就像一只沒有生命的木偶。小草躺在床上有氣無力的說：“朋友們，你們終于來了。快治治我的病吧！”小花、大樹、小鳥一起回答到：“沒問題！我們一定會治好你的病的，誰讓我們是好朋友呢！”小花用它那千萬只大眼睛，在小草身上從頭到尾仔仔細細的掃描了一遍，發現小草的'尾部有一群小蟲子正在吸允它的營養。小鳥看見了蟲子，便用它那長長地嘴巴啄小蟲子，幫助小草清理蟲子。由于小蟲子吸收了小草大量的營養，小草看起來非常虛弱，有點營養不良。這時，大樹走向前來，把自己的營養傳給了小草。由于朋友們的幫助小草醒了。它們又在一起唱歌、跳舞······大森林又恢復了往日的歡樂。

　　小草、小花、大樹和小鳥它們以后又遇到了很多困難，可它們總一起去面對困難。所以，它們很快樂。

　　快樂作文 28

　　一個人臉上掛著蜜糖般的甜美笑容，這是一種快樂的表情，除此之外，還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂呢?我的親人與朋友們，你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂，因為那不夠現實，因為已經習慣這種生活，有的時候，即使是仰望湛藍的天空，即使是沐浴溫暖的陽光，即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂。那時候的我，渴望自己的沉默與傷感能夠換來別人的安慰和“同情”，卻漸漸疏忽了所有，也讓所有疏忽了我，活在自己的'沉默里，總是嘆息著、無奈著，沒人了解我。

　　我不應該如此自私，心情是互相渲染的，我不應該把我這種不快樂的情愫傳播給我身邊的人，我應該接受別人傳遞給我的快樂，舉著手中快樂的接力棒，把自己的快樂傳遞給其他人，去試著接受快樂，感受快樂，也就是真正的快樂，身邊時時處處都洋溢著快樂，只要自己覺得自己是快樂的，自己能夠為自己而快樂著。

　　笑一笑吧!即使現在的你覺得自己不快樂，也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔，證明自己很快樂!當微笑成為一種習慣，快樂也就成為了一種習慣，不會感到害怕與惶恐，不會感到落魄與孤獨......

　　傳遞快樂，也是一種快樂。

　　快樂作文 29

　　我會把快樂和幸福帶給山區的孩子，帶給福利院的老人，帶給流浪的人。我最牽掛的是大山里的孩子，我會飛到大山深處，首先給小朋友們買齊學習用品和生活用品，然后我會把他們帶到校園，帶到同學中間，和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲，讓他們過得無憂無慮，十幾年后，他們都能夠成為軍人，大學生。安排好了山區里的孩子后，我會飛到福利院，給那些孤獨的爺爺奶奶送去一些生活用品，如電腦，手機等，讓他們過上信息化的生活。

　　還會為老奶奶梳頭發，給老爺爺們講笑話，讓他們開開心心地安亨晚年。因為我是快樂天使，我還會讓全世界無家可歸、四處流浪的人們住進一座綠色的城堡里。我會將城堡分為三層，第一層居住的是老人，看！他們正在健身機器上鍛煉身體呢！第二層則是年輪人居住的，推開門你會發現有許多人都專心致至的'看書哩！第三層當然就是小朋友住的啦！有滿屋子的玩具。瞧！那些孩子笑得多開心呀！我還會定時為他們買生活用品。真的！我特別想做一位天使，讓每個人都幸福、快樂。

　　快樂作文 30

　　在一個風和日麗的早晨，小螞蟻蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時看到了一塊黃澄澄的.奶酪，目光頓時拉直了，蜜蜜說：“哇！好大一塊奶酪啊，真想一口把這塊奶酪吞下去！”蜂蜂也激動地說道：“真香呀！一看就好吃！”

　　它們都想吃這塊香噴噴的奶酪，但誰也不肯讓誰，于是兄妹倆就爭了起來，“我是妹妹，應該讓著我，這是我的！”蜜蜜說。蜂蜂很不服氣，說道：“憑什么是你的？我比你大，應該給我！”它們爭得面紅耳赤，甚至還打了起來！

　　兄妹倆你不讓我，我不讓你，打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上，大哭起來。忽然，它們聽到了一陣喊口號的聲音：“嘿喲，嘿喲……”蜂蜂一看，原來是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協力地搬毛毛蟲，那畫面好不和諧！它一下子臉紅了，不好意思地對蜜蜜說：“對不起，我不應該跟你搶奶酪。”蜜蜜也瞧見了剛才的一幕，不好意思地說：“我也錯了，如果我不跟你搶的話，現在就可以回家了。”它們決定找一根藤蔓把奶酪系起來帶回家，很快它們就一起拖著奶酪，開開心心地回家了。

　　在路上，哥哥蜂蜂對蜜蜜說：“還是分享最快樂，以后我們有福同享，有難同當！”

　　快樂作文 31

　　我，本來是個不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的“師傅”和“師姐”，才徹底改變了我這個人。

　　“師傅”是剛從別的學校轉過來的，我也是過了一段時間才認識“師傅”的，然后才拜了這個逗我笑的“師傅”。“師姐”是在我們班待得最久的一個，從來沒轉過學校。因為“師姐”看中了“師傅”是個吃貨，像她一樣。“師姐”的廚藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂到有了快樂。

　　我的`快樂是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話、學搞笑。我覺得特別快樂。

　　有一次，我們一起玩籃球。“師傅”把球扔給我，我沒注意差一點就沒接到，結果我閉了眼睛，沒想到我接到了，我嚇死了，既驚喜又驚訝，我竟然會接到籃球了。

　　快樂，是一種不可丟失的心情。如果整個人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。

　　我的快樂是同學帶來的，更是我的好朋友帶來的。校園是個幸運的地方、是個交朋友、學知識和學禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園！

　　“師傅”和“師姐”把快樂分享給我，我要感謝她們。我有快樂真幸運！

　　快樂作文 32

　　又是上作文課的時候。我講完作文該怎么構思后。同學們開始刷刷地寫開了。看著同學們全神貫注的樣子。我的快樂溢于言表。是啊！就象園丁在園丁在精心澆灌園中花草，待到花朵盛開燦爛時，心情不也如此快樂嗎？最初，每天的閱讀指導，快速閱讀。老師一次次的教，同學們一次次的改。老師費了多少心血，同學們下了多少工夫。現在的我們終于養成每天閱讀，寫讀書筆記的好習慣。書看多了，知識面廣了，思路開闊了，作文能力展示不凡。

　　現在的同學們已是自信滿滿的作文小高手寫起作文胸有成竹，洋洋灑灑，一氣呵成。從五年級開始，至今每人已經為自己出了三本集子，每個作文集都精心設計了繽紛多姿的版面。

　　“老師，寫好了，十八分鐘。”“我也好了，二十分鐘。”“我……”

　　聲音隨舉手而起。速度就是能力。看著驕傲的昂著頭，高舉作文本的小臉，老師欣慰的笑了。

　　耕耘是艱難苦辛的.，然而收獲是如此的歡愉。這就是老師的快樂，可以與學生一起共享的至高快樂。

　　快樂作文 33

　　我的快樂非常簡單。一天中只需要一部手機和一百元錢就可以了。

　　一部手機在有電的情況下，可以為我家的皮皮拍照，然后發到朋友圈，哈哈，不到一分鐘，小伙伴的點贊夸獎夠我開心半天；手機不能玩久了，要勞逸結合。然后抱著皮皮，打開電視，倒在沙發上，和皮皮一起追劇；皮皮也和人一樣，渴望外面的世界，電視看久了不行，必須帶上皮皮到山上去游玩。這是我上午最快樂的事。

　　到了中午，在手機上點個外賣和狗糧，他們說，這些都是垃圾食品，得少吃，管他呢，反正偶爾快樂一次。下午就教皮皮分清左和右，再給它洗個澡后，開始約我同學的狗玩。這么簡單的事情就會讓我開心得上蹦下跳。玩累了，回家就喝點水，就出去吃點好的。

　　到了晚上，肚子己填飽，錢也用光了。我便和皮皮知足地直接上床躺著睡了。

　　這就我的'快樂。其實沒有手機也會很快樂。因為我的小可愛還在我身邊，我可以翻一整天相冊，相冊里全是我和皮皮的合照。

　　我想，如果我沒有皮皮了還能活嗎？

　　快樂作文 34

　　每次我在街上騎著自行車行動自如時，小朋友們就對我羨慕的不得了，我也很得意，不由得想起我學騎自行車的情景。

　　上幼兒園大班時，我看到小區里的'大哥哥們騎自行車，好羨慕，于是下定決心學會騎自行車。

　　于是，每天從幼兒園放學回家，我就纏著爸爸在小區附近學騎自行車。看別的小朋友騎自行車特別輕松，于是我上去就騎，結果上去就摔了一跤，我不甘心，再騎，結果還是一樣，而且手上還劃破了一塊。于是我就坐在地上哭了起來。

　　在一旁的爸爸說：“男子漢，就這么一點小困難就不學了，勇敢些，你看人家小朋友們不也都是這樣學會的嗎？上去，接著來。”

　　爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼的把腳放在車蹬上，手握著車把。爸爸說：“騎車要膽大心細，眼睛要向前看，雙手要緊握車把。”在爸爸的鼓勵下，我努力的學著，在爸爸的陪練下，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但終于學會了騎自行車。

　　幾天下來，我已經練得差不多了。幾個星期下來，我已經練得很熟練了。通過學車這件事，我懂的了遇到困難不能放棄、只要堅持一定能成功。

　　快樂作文 35

　　俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”一本好書，常常蘊含著豐富的知識和美好的情感，給我帶來了遐想和快樂。

　　在我第一次進書店的時候，映入眼簾的是那琳瑯滿目，花花綠綠的書籍，我急切地尋找自己愛看的書。這么多書，我應該選擇哪一本呢？我的眼睛停留在了《小鹿斑比》這本書上。抱著自己喜愛的書，我坐在書店的一角，翻開嶄新的'一頁，目不轉睛地開始看，一頁、兩頁、三頁……我不顧周邊的一切，因為我現在就像一頭餓壞了的小豬，根本不能停下……有時斑比做的一些傻傻的動作，逗得我哈哈大笑；有時森林伙伴們的生命被人類奪去，我也會同它們一塊兒傷心；有時斑比的快樂和天真，帶給了我無限的溫暖……我仿佛就是斑比，和伙伴們一起玩耍，和朋友們一起面對種種困難……要回家了，我依依不舍地放下書，走出了書店。

　　以后，我一有時間就會去書店，書也慢慢成為了我的朋友。的確，“書籍是人類進步的階梯”，我們從讀書中學會做人，學會做事，這是一件多么美妙的事情啊!

　　快樂作文 36

　　快樂是什么？有的人說快樂是玩電腦，有的人說快樂是跳舞，還有的人說快樂是打球。但我覺得快樂就是勞動。快樂是勞動這句話說得很對。

　　我記得是一個星期天，我的老媽和老爸讓我留在家里做家務，接著老媽又說了要干什么事情，我可是一個耳朵進，一個耳朵出罷了，老媽似乎看出了我的.心思，把所有的事全寫在了紙上，臨走時還特別囑咐說，想干完家務再玩電腦。我才不管呢，先玩電腦是關鍵，玩了好幾個小時，我一看表5：30了，趕緊干活吧！

　　不然等老媽的大軍回來，我非得玩完了不可。所以我就趕緊擦桌子，拖地……終于趕完了，老媽回來時，看見家里很干凈，還夸獎了我，我心里美滋滋的。有一天，放學回家，我做完了家庭作業，就去做媽媽交給我的任務，去刷自己的運動鞋。我先把運動鞋涂上牙膏，然后用刷子使勁地刷。剛剛刷到一半的時候，媽媽來了，拿來了許多襪子。媽媽用肥皂來洗襪子，我用牙膏刷運動鞋。

　　就這樣，我慢慢感覺到像和媽媽在一起做游戲，感覺到很輕松，也感覺到很快樂，我還唱起了老師教我的兒歌。我把鞋子刷得干干凈凈，媽媽也把襪子洗得干干凈凈。這就是我勞動的快樂，大家也一起來勞動吧！

　　快樂作文 37

　　今天一大早，我便把所有作業都做完了，閑著沒事干。突然我想到了美術老師曾說過一句話：“美術能使人的心靈變得更加美麗，眼光也會特別好。”不如，我畫幾張練練。

　　說干就干。我買來一大疊白紙，拿出幾合彩筆，就開始畫了。我畫的.是一臺電腦，沒有別的可畫了。可我總畫不逼真，不是一胖一瘦，就是倒下了。原本干干凈凈的地板，現在已撒滿了紙團。一大疊紙也只剩一兩張了。哎，要是我有一只神筆該有多好啊，不管畫什么都那么逼真。有了！用電腦來畫電腦畫，不就好比是一只神筆嗎？果然如此，直線是那么直，圓圈是那么圓。畫好后，涂上合適的顏色，再在網上下載一幅圖作背景。不一會兒，一幅作品就下線了。畫的是那么逼真那么漂亮，令我愛不釋手。

　　有福同享，有難同當嘛。我便把這幅畫發給別人看。有些人還說是哪位畫家畫的，都不相信是我畫的呢。我聽了，心里比吃了蜜還甜，“一分耕耘，一分收獲”這句話更有了深刻的理解。就像老舍爺爺說的：“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”

　　我十分快樂，因為我創作了！

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