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隨著社會不斷地進(jìn)步，大家一定沒少看到過簡報(bào)吧，簡報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡短、靈活、快捷的書面形式。那么，怎么去寫簡報(bào)呢？下面是小編收集整理的普通話活動(dòng)簡報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
普通話活動(dòng)簡報(bào)1
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民普通話水平，強(qiáng)化社區(qū)居民的語言規(guī)范意識，近日，xx社區(qū)攜手社區(qū)志愿者開展推廣普通話宣傳活動(dòng)，旨在號召居民學(xué)好普通話、說好普通話，使普通話真正成為學(xué)習(xí)語言、工作語言、生活語言。
在活動(dòng)現(xiàn)場，各式各樣的宣傳畫和傳單傳遞給每一個(gè)人“普通話”一詞的意義和養(yǎng)成說普通話習(xí)慣的重要性，xx社區(qū)黨委書記陳冰一也以互動(dòng)的.方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，多樣的宣傳形式讓活動(dòng)變得更有效果。參加了此次活動(dòng)的社區(qū)居民王叔叔說：“學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過程，回家我會加強(qiáng)練習(xí)的。”而在場的許多居民也在活動(dòng)后表示今后將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，積極營造“說普通話，用文明語”的良好氛圍。
此次活動(dòng)的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民的語言規(guī)范意識和推普參與意識，為提升個(gè)人精神文明素養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用，也讓大家都能體會到由規(guī)范與和諧所帶來的每一份美好。
普通話活動(dòng)簡報(bào)2
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民普通話水平，強(qiáng)化社區(qū)居民的語言規(guī)范意識，近日，xx社區(qū)開展推廣普通話宣傳活動(dòng)，旨在號召居民學(xué)好普通話、說好普通話，使普通話真正成為學(xué)習(xí)語言、工作語言、生活語言。
在活動(dòng)現(xiàn)場，各式各樣的宣傳畫和宣傳單傳遞到每一位居民手中，工作人員還以互動(dòng)的`方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，多樣的宣傳形式讓活動(dòng)變得更有效果。參加了此次活動(dòng)的社區(qū)居民李婆婆說：“學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過程，回家我會加強(qiáng)練習(xí)的。”而在場的許多居民也在活動(dòng)后表示今后將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，積極營造“說普通話，用文明語”的良好氛圍。
此次活動(dòng)的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民的語言規(guī)范意識和推普參與意識，為提升個(gè)人精神文明素養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用，也讓大家都能體會到由規(guī)范與和諧所帶來的每一份美好。
普通話活動(dòng)簡報(bào)3
伴隨著初秋的到來，我們迎來了第xx屆全國推普宣傳周。為了讓每一名幼兒都愛說普通話，營造良好的語言文字氛圍，在推普周期間，瑞昌市第五幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題，開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
幼兒園從環(huán)境宣傳入手，利用電子屏幕滾動(dòng)播放“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”顯示宣傳標(biāo)語，班級門口設(shè)置宣傳推廣普通話的主題墻，通過微信公眾號發(fā)送推普倡議書，張貼推廣普通話的宣傳海報(bào)，從而營造“愛說普通話”的濃厚氛圍。
在升旗儀式上，xx老師在國旗下進(jìn)行了講話，并向全體師幼發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，決心要將推普活動(dòng)進(jìn)行到底，讓孩子們知道普通話是人與人之間溝通的重要橋梁，講好普通話的重要意義。
各班開展了推普周主題教育活動(dòng)，為幼兒營造了一個(gè)學(xué)說普通話、會說普通話、勇于表達(dá)的語言環(huán)境。
各班圍繞推普周主題各自開展活動(dòng)，小班幼兒開展了“教家人說一句普通話”，并由家長向老師反饋幼兒講述的內(nèi)容，增進(jìn)家園聯(lián)系的同時(shí)提高了家長普通話的水平。
中班開展經(jīng)典古詩誦讀活動(dòng)，孩子們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話誦讀故事，提高了誦讀能力和口語表達(dá)能力。
大班幼兒化身“推普小達(dá)人”，向家長們派發(fā)推普周倡議書，倡導(dǎo)大家一起共同講普通話。并且和老師一起進(jìn)行閱讀活動(dòng)。
在保教處精心組織下，各位教師人手一份教學(xué)資料，打亂順序隨機(jī)發(fā)到每一位教師手中，進(jìn)行“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)，各教師認(rèn)真尋找并記錄所有不規(guī)范漢字，并提出整改意見。
比賽中，教師們?nèi)褙炞ⅲJ(rèn)真書寫，點(diǎn)撇橫捺，瀟灑揮筆書寫著精美的字體，上交的作品字體不一，各具特色，楷書端正整潔，行書飄逸瀟灑，一幅幅作品中蘊(yùn)含了教師對書法的`熱愛及嫻熟的書法技藝。
通過本次推普周活動(dòng)，老師們對推廣普通話有了更深入的認(rèn)識，孩子們也用自己的方式感受普通話、了解普通話、學(xué)說普通話。家園合作，共同構(gòu)建了和諧的語言環(huán)境，讓普通話慢慢成為孩子們的日常語言和生活語言。相信五幼的孩子在這樣良好的普通話的環(huán)境中，也能耳濡目染地會說普通話，愛說普通話！
普通話活動(dòng)簡報(bào)4
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為營造良好的社會規(guī)范用語用字氛圍，索溪中心幼兒園緊扣“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題，開展了一系列宣傳推廣活動(dòng)。
為做好本屆推普周活動(dòng)，索溪中心幼兒園結(jié)合孩子年齡的特殊性，通過“平臺倡議、園所宣傳海報(bào)、國旗下的.講話、班級誦經(jīng)典、家庭齊上陣”等形式，開展相關(guān)適宜活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，大、中、小班年級組開展“誦讀中華文化經(jīng)典”“合唱經(jīng)典兒歌”等親子活動(dòng)，讓小朋友走進(jìn)經(jīng)典、親近經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛，同時(shí)通過家庭齊上陣的形式，讓普通話普及到幼兒園各個(gè)家庭中，營造良好的家庭氛圍。隨后，教師還鼓勵(lì)班級幼兒做小小“推普員”，將推廣普通話行動(dòng)延伸到社區(qū)及其他社交場所中。
推普周活動(dòng)的開展，不僅培養(yǎng)了幼兒想說、敢說、會說普通話的愿望和能力，陶冶了幼兒的愛國情操，也進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生和家長的語言文字規(guī)范意識和熱愛祖國語言文字的情感。
普通話活動(dòng)簡報(bào)5
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《xx市語委會關(guān)于印發(fā)xx市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園積極開展以“同講普通話攜手進(jìn)小康”為主題的`推普周系列活動(dòng)。
推普周期間，xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園從環(huán)境宣傳入手，播放、張貼標(biāo)語和宣傳口號，營造良好的推普氛圍。開展古詩詞誦讀活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會大聲誦讀古詩詞，既練習(xí)了吐字發(fā)音，又拓展了知識面，初步培養(yǎng)幼兒對文學(xué)的興趣愛好。組織全體教職工參加鋼筆字書寫展示活動(dòng)，真正做到書寫規(guī)范字，不寫錯(cuò)別字，不使用繁體字。推普宣傳工作也深入到家庭中，家長通過親子互動(dòng)的方式堅(jiān)持每日陪幼兒讀故事、唱兒歌，督促幼兒堅(jiān)持講普通話，講好普通話，營造規(guī)范的語言環(huán)境。
全體教職工、幼兒、家長熱情地參加了豐富多彩的推普系列活動(dòng)。幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，為創(chuàng)建健康的語言文字環(huán)境添磚加瓦，為全面建成小康社會發(fā)揮積極作用。
普通話活動(dòng)簡報(bào)6
為提高少數(shù)民族教師普通話水平，提升教師專業(yè)素質(zhì)。20xx年11月28日上午，由麗江師范高等專科學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院承辦的20xx年少數(shù)民族教師普通話培訓(xùn)班（第二期）開班典禮在麗江市委黨校報(bào)告廳舉行，開啟了為期8天的培訓(xùn)。此次，參加培訓(xùn)的大理學(xué)員共有50名，分別來自云龍縣、洱源縣、祥云縣、賓川縣四個(gè)縣的五十所鄉(xiāng)村中小學(xué)校。我們懷揣著“學(xué)好普通話，做好靈魂師”的夢想，相約在圣潔的玉龍山下，相聚在美麗的麗江古城，相遇在風(fēng)光迷人的麗江市委黨校。
培訓(xùn)期間，培訓(xùn)老師們從聲母及輕聲、韻母的發(fā)音訓(xùn)練、朗讀技巧講解、兒化發(fā)音訓(xùn)練等內(nèi)容進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。在班主任李毅老師的帶領(lǐng)下，學(xué)員們以飽滿的熱情努力地學(xué)習(xí)著普通話，以高漲的情緒迎接著12月5日的.普通話口語水平測試。
無論是在課上，還是在課外，大理班的學(xué)員們都在努力的練習(xí)，有的在激烈地討論著，有的在大聲地朗讀著，有的在認(rèn)真地識記著。大家你一言我一語，面對面向老師們請教著普通話學(xué)習(xí)中遇到的各種問題。老師們一邊細(xì)心地給學(xué)員們排憂解難，一邊鼓勵(lì)學(xué)員：“只要找到自身問題，有針對性的練習(xí)，普通話水平一定能提高。”聽了老師們的回答，學(xué)員似乎找到了學(xué)習(xí)普通話的靈丹妙藥，臉上愁云散開，心中陰影頓失，臉上露出了欣慰的笑容。笑容。
大理班的50個(gè)少數(shù)民族兄弟姐妹們，手牽手，肩并肩，時(shí)刻準(zhǔn)備著、準(zhǔn)備著。沖刺、沖刺，沖刺二級甲等，沖刺一級乙等…......相信在老師們的耐心指導(dǎo)下，通過學(xué)員們的努力學(xué)習(xí)，我們一定會有進(jìn)步的。
普通話活動(dòng)簡報(bào)7
20xx年9月xx日，當(dāng)醉人的金秋如約而至之時(shí)，xx市xx小學(xué)迎來了第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周。一早，學(xué)校舉行了“推廣普通話，喜迎二十大”推普周啟動(dòng)儀式，郝xx副校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，號召同學(xué)們了解普通話，說好普通話，寫好中國字。之后，各班同學(xué)們也積極行動(dòng)起來，將陸續(xù)開展豐富多彩的推普活動(dòng)，全面深入宣傳國家語言文字規(guī)范政策，提升文化素養(yǎng)，傳承中華優(yōu)秀文化。
我是中國娃愛說普通話
普通話是中國的國語，也是中國的象征。為了積極響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明的學(xué)校環(huán)境，一二年級開展了學(xué)說兒歌、小故事、繞口令等相關(guān)活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生在游戲、生活過程中使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境，提高閱讀和語言表達(dá)能力。
朗誦繞口令多彩普通話
為了進(jìn)一步推廣普通話，三年級學(xué)生在班級里開展了一系列的班級活動(dòng)，比如“繞口令”“朗誦會”等等，既提高了學(xué)生的普通話水平，又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力，做到時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)說普通話，人人都講普通話。
為了讓每位學(xué)生走進(jìn)教室就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，四年級的學(xué)生們在班里共同制定推廣普通話的口號，并大力宣傳。通過這次活動(dòng)，使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。
一口普通話伴我行中華
在“推廣普通話，喜迎二十大”班會課活動(dòng)上，五年級以“普通話知多少”的.搶答方式讓學(xué)生知道普通話的基本含義，對普通話有了更深入的了解。接著通過繞口令比賽、笑話比賽、朗讀比賽等多種形式使學(xué)生明白學(xué)好普通話的重要性。課后，學(xué)生們紛紛表示，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化應(yīng)當(dāng)從我做起。
在主題班會中，六年級的兩位班主任為學(xué)生們講解了說普通話的重要性并觀看推普周公益廣告，要求人人說普通話，寫規(guī)范字。同學(xué)們懂得了開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)是推廣普通話的基本措施之一，對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會具有至關(guān)重要的作用。
啟動(dòng)儀式后，各班將會展開豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們一定會積極參與，明白無論你身處何方，只要聽到標(biāo)準(zhǔn)的普通話，都會感到無比地親切，無比地踏實(shí)。作為中國公民，我們都應(yīng)該說好普通話。
普通話活動(dòng)簡報(bào)8
20xx年9月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。普通話是我國的通用語言，說普通話，用規(guī)范字，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢和要求。為了進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，讓孩子們感受中華語言的魅力，近日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的相關(guān)活動(dòng)。
幼兒篇
說好普通話，發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為幼兒掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)。xx鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們根據(jù)班級幼兒的年齡特點(diǎn)，在班上開展了各種各樣的特色活動(dòng)。小班組的幼兒，在老師的指導(dǎo)下，堅(jiān)持每天跟老師學(xué)講普通話；中班組的幼兒，每天上學(xué)、放學(xué)堅(jiān)持用普通話跟老師說“老師，早上好！”“老師，再見！”等文明用語；大班組的幼兒，則在班上朗誦著中華經(jīng)典詩歌，或是自告奮勇地上來講故事給大家聽。老師們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和會說普通話的重要性，鼓勵(lì)小朋友從自我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)講好普通話，并提醒、督促爸爸媽媽在日常生活中使用普通話與他人交流，形成彼此之間良好的語言交流環(huán)境。
教師篇
一方面，校園外的電子屏里顯示著“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”的宣傳標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氛圍。另一方面，為進(jìn)一步展現(xiàn)教師風(fēng)采，提高教師的`普通話的準(zhǔn)確度，9月xx日下午放學(xué)后，張xx主任組織全園教師進(jìn)行了“推廣普通話共筑中國夢”的詩歌朗誦比賽；各年級以組為單位，開展著推廣普通話的主題會議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中。
家長篇為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧文明的園所氛圍，讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，xx鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)出了一份倡議書供家長們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)家長在家庭教育中與孩子進(jìn)行普通話交流，鍛煉孩子的口語能力。同時(shí)，園內(nèi)還開展了“小手拉大手”的活動(dòng)，讓小朋友們在家與家長一起進(jìn)行親子閱讀，親子朗誦等多種形式的活動(dòng)，從而達(dá)到宣傳推廣普通話的意義和作用，形成共同說好普通話的良好氛圍，使普通話的普及度和規(guī)范進(jìn)一步得到提高。
通過此次推普周活動(dòng)的開展，幼兒的普通話水平在原有的基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高。此外，普通話的推廣是一項(xiàng)長期細(xì)致的工作，需要我們在今后的工作中繼續(xù)努力，為推動(dòng)幼兒園語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化獻(xiàn)出自己的一份力量！
普通話活動(dòng)簡報(bào)9
語言文字是重要的交際工具和信息載體，學(xué)校是推普工作的前沿陣地，當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任著這不可推卸的責(zé)任。針對全國推廣普通話宣傳周，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
xx市xx中心校馬副校長做了推廣普通話的國旗下的.講話，向全校師生發(fā)出倡議，開展推普周的系列活動(dòng)。
一個(gè)主題班會
各班開展了一次“同講普通話，攜手奔小康”主題班會。全校大部分班級都在較短的時(shí)間內(nèi)，組織學(xué)生把平時(shí)積累的經(jīng)典詩文在班隊(duì)活動(dòng)中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取得了良好的效果。
一次主題黑板報(bào)、手抄報(bào)
各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報(bào)，學(xué)校對各班的黑板報(bào)進(jìn)行了集中評比。還進(jìn)行了推普周手抄報(bào)展，孩子們在班主任老師及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，精心設(shè)計(jì)出了一幅幅版圖。
一次主題朗誦
利用國旗下的講話進(jìn)行推普宣傳，校園里充滿了濃厚的推普氛圍。各班以推普為主題，舉行了朗誦比賽，評選出各班的“優(yōu)秀推普員”，從而將推普工作推向高潮。
持續(xù)了一周的活動(dòng)獲得了很大的成功，不僅提高了我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，還推進(jìn)了我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
普通話活動(dòng)簡報(bào)10
語言是一個(gè)民族的聲音，是人與人溝通的橋梁。普通話是我國的通用語言，更是中國在世界舞臺上的聲音，是中國的象征。根據(jù)第xx屆全國推廣普通話宣傳周要求，xx區(qū)xx幼兒園開展了一系列主題鮮明的推普活動(dòng)。幼兒園以“講普通話，做愛國娃”為主題，激發(fā)和帶動(dòng)全園師生及家長講普通話、用規(guī)范字，活動(dòng)的開展使全體師生受到傳統(tǒng)文化的熏陶。
升旗儀式，推普宣講
9月xx日上午，xx幼兒園的全體師生齊聚操場，舉行“說好普通話，做好中國娃”為主題的推廣普通話宣傳周主題升旗儀式。
升旗儀式上，老師向全體師幼普及普通話相關(guān)知識，并向教師、幼兒及家長發(fā)出推廣普通話、書寫規(guī)范字的倡議，讓普通話成為生活中最美的'語言。
朗朗上口的兒歌《我是中國娃愛說普通話》，讓幼兒更了解了說普通話的意義，激發(fā)了幼兒推廣普通話的興趣。
童聲吟誦，弘揚(yáng)美德
大班的孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕，用稚嫩的童聲吟唱經(jīng)典詩詞《憫農(nóng)》，傳遞著古詩詞的神韻，在誦讀的同時(shí)，孩子們感受著傳統(tǒng)文化的魅力，共同傳承中華經(jīng)典，在誦讀活動(dòng)中弘揚(yáng)著中華民族的傳統(tǒng)美德。
墨香四溢，傳承文化
為了增強(qiáng)老師們寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識，結(jié)合推普周，幼兒園還開展了教師書法展。老師們的作品風(fēng)采各異，有的端莊大氣，有的蒼勁有力，一筆一劃，一點(diǎn)一頓間，蘊(yùn)含著漢字無窮的魅力，也充分展示出佛幼教師的書寫才華。
宣傳倡議，輻射帶動(dòng)
在推普系列活動(dòng)中，我們的“小小推普員”也行動(dòng)起來啦！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，他們在校園中向同伴推廣說普通話的好處，同時(shí)他們也走進(jìn)社區(qū)，成為推廣普通話的代言人。
普通話活動(dòng)簡報(bào)11
20xx年9月xx日至xx日是全國“第xx屆”普通話宣傳周，為做好普通話宣傳，助力鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)，xx各族自治縣者浪鄉(xiāng)中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代篇章”為主題的系列活動(dòng)。
一、宣傳動(dòng)員，營造氛圍
推普周開始，園長利用開會時(shí)間，向全體教職工解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。同時(shí)在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，張貼“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
二、利用LED等宣傳
為做好普通話宣傳，學(xué)校利用國旗下的講話、海報(bào)、LED、主題班會等途徑，共同營造一個(gè)良好的語言宣傳環(huán)境。
三、開展“小手拉大手，共學(xué)普通話”活動(dòng)等
發(fā)動(dòng)幼兒運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的'方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
本次推普周活動(dòng)，全體教職工以及家長、幼兒對規(guī)范應(yīng)用中國的語言文字有了正確的認(rèn)識，并將活動(dòng)在日常生活中不斷推向深入，今后學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持文化傳承，把我國的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！
普通話活動(dòng)簡報(bào)12
20xx年9月xx日至xx日是我國第xx屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，我園圍繞“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主題開展了一系列形式多樣的推普活動(dòng)。
語言文字小組成員在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對宣傳欄、班級環(huán)創(chuàng)布置、教師教案等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
在各班級，開展以“攜手進(jìn)小康”為主題的班會活動(dòng)，讓小朋友來說一說你所理解的小康生活是怎么樣子的？現(xiàn)在的幸福生活以及自已是如何為此努力的。
為全面貫徹宣傳國家及我省語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；宣傳推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的`積極進(jìn)展、先進(jìn)人物和典型案例；加強(qiáng)國家通用語言文字教育，大力提高當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占奥剩缓霌P(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會發(fā)揮積極作用，我園特舉辦教職工“同講普通話，攜手進(jìn)小康”朗誦活動(dòng)。
中華經(jīng)典詩詞是中國傳統(tǒng)文化的精華和濃縮，是幼兒園傳承中國良好傳統(tǒng)美德的有效途徑和方法。通過這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)，我園將中華傳統(tǒng)禮儀美德植根在孩子們幼小的心靈中，讓幼兒從小愛上閱讀，品閱經(jīng)典，在閱讀中將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
21世紀(jì)是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，xx建設(shè)自由貿(mào)易港每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話，使用普通話是時(shí)代賦予我們的，是提高師幼綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我園的騰飛增添絢麗的色彩。
普通話活動(dòng)簡報(bào)13
普通話，神州音，華夏情。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進(jìn)社會交往，對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）。今年是第xx屆推普周，主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。
推廣普通話宣傳周開始后，xx小學(xué)第一時(shí)間制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)區(qū)語委文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，成立推普工作宣傳組，積極組織、協(xié)調(diào)，要求全校師生在學(xué)習(xí)生活中講普通話，寫規(guī)范字。
本次推普活動(dòng)形式多樣，包含主題班會、“書寫規(guī)范字”展示、普通話規(guī)范字“語言文字線上答題挑戰(zhàn)”、宣傳板報(bào)等宣傳方式，下面就一起來感受xx學(xué)子的“推普”風(fēng)采吧。
“推普”主題班會
星星之火，可以燎原，由教師帶動(dòng)學(xué)生，由師生帶動(dòng)學(xué)校，將普通話的推廣傳遞帶動(dòng)語言和文化的傳承。特此，學(xué)校各班級組開展了“推廣普通話、傳承文明語”主題班隊(duì)會。
“書寫規(guī)范字”主題活動(dòng)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自覺應(yīng)用規(guī)范語言文字的意識，學(xué)校全體師生分教師組和學(xué)生組舉辦了以“推廣普通話、寫好規(guī)范字”為主題的硬筆書法展示。
普通話、規(guī)范字“語言文字線上答題挑戰(zhàn)”宣傳活動(dòng)
學(xué)校組織全體教師開展語言文字知識挑戰(zhàn)線上答題活動(dòng)，教師們積極參與，認(rèn)真答題。通過語言文字法律法規(guī)資料的學(xué)習(xí)，在校園形成了教師共同學(xué)習(xí)語言文字的良好氛圍。
推廣普通話宣傳板報(bào)
推廣普通話宣傳板報(bào)活動(dòng)一發(fā)出，各班雷厲風(fēng)行開始動(dòng)工，樂此不疲，精心設(shè)計(jì)、美觀布局、精雕細(xì)琢?xí)嫛D文并茂、美輪美奐，整個(gè)教室美起來了、亮起來了，書香馥郁，溫馨暖人。
國旗下講話“推普”主題活動(dòng)
在國旗下的“推普”講話，希望每位同學(xué)都能積極的行動(dòng)起來，從自己做起，進(jìn)一步營造校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍，養(yǎng)成說好普通話、寫好規(guī)范字的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的'語言環(huán)境，作出貢獻(xiàn)。
泱泱我華夏，好大一個(gè)家；五十六民族，語言就有幾十種。推廣普通話，意義真重大，xx小學(xué)的全體師生將從自身做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，使普通話成為學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓規(guī)范使用漢字逐步成為一種自覺行為。xx小學(xué)將積極營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
普通話活動(dòng)簡報(bào)14
老師們，同學(xué)們，今年9月第三周（9月xx日至xx日）為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，在本屆推普周到來之際，學(xué)校將圍繞宣傳主題“推廣普通話，喜迎二十大”組織開展豐富多彩的語言文字系列活動(dòng)。
活動(dòng)一硬筆書法展示活動(dòng)
本周，同學(xué)們將在語文老師的組織帶領(lǐng)下，利用語文（書法）課或課余的時(shí)間，完成一幅硬筆書法作品。希望你能用手中的筆，寫出最規(guī)范、最美觀的漢字。
活動(dòng)二古詩文誦讀大賽活動(dòng)
結(jié)合假期經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)，同學(xué)們可以選擇一首你最喜歡的古詩文，錄制一個(gè)誦讀小視頻。通過你的誦讀，展現(xiàn)中華經(jīng)典古詩詞的.韻味。
活動(dòng)三假期讀書展示活動(dòng)
在假期里，同學(xué)們應(yīng)該都讀了不少有趣的課外書吧？趕快和我們交流交流吧！通過制作讀書卡和撰寫讀后感的方式，將你在書中的收獲記錄下來。期待你的分享！
活動(dòng)四主題手抄報(bào)制作活動(dòng)
同學(xué)們，對于全國推廣普通話宣傳周你了解多少？對于即將召開的黨的二十大你又有哪些美好的祝愿？拿起手中的畫筆，以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題繪制一幅手抄報(bào)，向二十大獻(xiàn)禮！
以上活動(dòng)主要面向2-6年級展開，同時(shí)也歡迎感興趣的1年級小朋友積極參與。所有活動(dòng)中的班級優(yōu)秀作品，都會被推薦到學(xué)校，有機(jī)會參加校級展示。
說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。同學(xué)們，希望大家積極參加本屆推普周的系列活動(dòng)，在活動(dòng)中養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，為國家推廣普通話貢獻(xiàn)自己的一份力量！
普通話活動(dòng)簡報(bào)15
“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情懷和文化素養(yǎng)，每一位中華兒女都應(yīng)該成為祖國語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者！作為教師，普通話是我們的職業(yè)語言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的.基本素質(zhì)。20xx年10月30日，我校全部教職工來到瓊中縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，參加“瓊中黎族苗族自治縣20xx年普通話培訓(xùn)班（第二期）”的學(xué)習(xí)。
發(fā)音訓(xùn)練
培訓(xùn)開始前，李祥海老師首先為大家朗誦了詩歌，老師們被李老師抑揚(yáng)頓挫的聲音所吸引，為他聲情并茂的表現(xiàn)所著迷，更被他的專業(yè)精神所折服。
接著李祥海老師開始做培訓(xùn)。老師講解了聲母，零聲母發(fā)音方法以及雙唇音、唇齒音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面前音、舌面后音、平舌音、翹舌音的正確發(fā)音。
李老師通過和學(xué)生齊讀找出問題并正確引導(dǎo)，對我們的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。
看他們聽的多認(rèn)真啊！
我校王學(xué)美老師認(rèn)真參與互動(dòng)學(xué)習(xí)…
我校老師們的學(xué)習(xí)熱情高漲，頻頻互動(dòng)，收獲滿滿。
陳顯旺多次挑戰(zhàn)，精彩誦讀繞口令，贏得大家的陣陣掌聲。
無論說的好與不好，讓我們大膽發(fā)聲，練習(xí)說普通話吧！
瞧，認(rèn)真、用功的“學(xué)生們”
王道錦老師精彩展示…
周陳瑤老師多次展示互動(dòng)，為她的認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神點(diǎn)贊！
王昌梅老師互動(dòng)學(xué)習(xí)中…
洪小蕓老師積極互動(dòng)展示。
王才剛老師認(rèn)真練習(xí)中…
王麗琴老師挑戰(zhàn)繞口令。
黃信旭老師精彩展示朗誦。
課間休息時(shí)間，好學(xué)的老師們也“抓”住培訓(xùn)老師，請教發(fā)音問題。
王善霞老師展示朗讀詞語。
王學(xué)美老師再次挑戰(zhàn)繞口令。
鄒小蓉老師誦讀展示。
學(xué)好普通話的方法。
說好普通話是我們作為一個(gè)教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。在今天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我校老師學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極參與互動(dòng)，勇于展示自己，為老師們的這種精神點(diǎn)贊。通過今天的普通話的培訓(xùn)，我們學(xué)到了很多東西，大家的普通話水平進(jìn)一步得到了提高。讓我們共同努力，大力加強(qiáng)國家通用語言文字宣傳和推廣普及，讓更多的人通過語言之路走出大山，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
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